Keskiviikko 19.12.2018

1.tunti
RUOTSI 8AB
Oppilaskunnan jouluhässäkkä Topelius-salissa.

3.tunti
SAKSA 7
Jouluaiheista puuhaa.

Tiistai 18.12.2018

1.tunti
RUOTSI 8G
Ni berättade om Norge. Sedan var det årets julklapp i Sverige. Egna top tio -listor. Sommarkollo avsnitt 1+2.

2.tunti
RUOTSI 9L
Ingen, inget, inga s. 110-111. Någon, något, några s. 112. S. 113.

3.tunti
RUOTSI 9C
Adjektiivien vertailumuototesti. Leffatunti!

Maanantai 17.12.2018

1.tunti
RU29A
S-passiivin kertaus, läksyleimat, läksyn tarkistus. Kul med olika högtider -tehtäviä työkirjasta. Angelan joulu -elokuva ruotsiksi.

2.tunti
RUOTSI 7G
Konjugationer i repris. Ni fick era prov tillbaka. Läxstämplar. Ni får era positiva för fem stämplar nästa gång. Juluppgifter: årets julklapp i Sverige. Top 10 -julklappar för 7G. Sommarkollo, avsnitt 3, vi hann se 8 minuter - här fortsätter vi nästa år!

3.tunti
SAKSA 7
Akkusatiiviprepositiolaulu. Läksyn tarkistus ja läksyleimat. Moni sai jo 15 leimaa kasaan, ohhoh! Man-rakenne s. 69. Teht. 14 ja 15 s. 69. Päälauseen sanajärjestys, käsileikki. Kpl 5A suulliset tehtävät. Työkirjasta teht. 1 s. 61 ja peli 2 s. 62.

Ja läksyksi tuli: teht. 17 s. 71

4.tunti
RUOTSI 8D
Vaatesanoilla Quizlet.liveä. Läksyleimat teht. 8.1: 1 ja 1a (eli perfektiä, edelliskerran läksy), samoin vaatekuva+sanat. Adjektiivin taivutuksen kertausta. Tabletkoulusta kohta 4: teht. 5, 6, 7.

Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa tullut, hyvää joulua!

Perjantai 14.12.2018

1.tunti
RU29A
Kerrattiin infinitiivi att-sanan kanssa ja ilman. Tarkistettiin läksyt. Osa sai jo 20. läksyleiman! Tarinaa Helsingin teesalongeista, på svenska förstås. S-passiivista vihkoon. Käytiin yhdessä läpi s. 113. Teht. 11, 12. Tarkistettiin teht. 11.

Ja läksyksi tuli: teht. 12 s. 115

2.tunti
SAKSA 7
Leffa-arvostelujen lukeminen ryhmissä. Läksyleimat. Kerrattiin persoonapronominien akkusatiivimuodot kilpailullisesti. Kerrattiin kielioppitermit subjekti ja objekti. Substantiivien akkusatiivi s. 54 yhdessä läpikäyden. Teht. 12 s. 55 yhdessä taululle. Käytiin läpi sanojen sukusääntöjä tekstikirjan sivulta 162. Suull. teht. 13 s. 56. Teht. 14 ja 15 s. 56-57. Akkusatiiviprepositiolaululeikki. Käytiin läpi akkusatiiviprepositiot s. 67. Kirjoitettiin vihkoon akkusatiiviprepositiot ja niiden suomennokset. Teht. 10, 11, 12 s. 68.

Ja läksyksi tuli: teht. 10, 11, 12 s. 68

4.tunti
RUOTSI 8AB
Liimattiin vihkoon verbin taivutustaulukko. Harjoiteltiin suullisesti verbien taivuttamista. Työkirjasta preesens ja apuverbit. KESKEN

Torstai 13.12.2018

3.tunti
RUOTSI 9C
Ensi tiistaina adjektiivin vertailumuodosta sanakoe. S. 90 epäsäännölliset vertailumuodot osattava ulkoa. Säännöllisistä vertailumuodoista s. 87. Virittely kpl 6:een: tunteita. Harjoiteltiin vielä näillä adjektiiveilla säännöllisiä vertailumuotoja. Teht. 9a tarkistus ja läksyleimat, samalla kerrattiin kysymyslauseen sanajärjestys. Serie 6. Harj. AB s. 100. Kerrattiin pluskvamperfekti, teht. C s. 101. Kuunteluteht. F s. 101. Ingen, inget, inga s. 110. Suull. teht. 12. Teht. 13 s. 111. Någon, något, några s. 112.

Ja läksyksi tuli: ensi kerralla kirjallinen kuulustelu adjektiivin vertailumuodoista ja leffaa

4.tunti
RUOTSI 9L
Vähän adjektiivin vertailumuotojen kertausta. Valitettavasti emme voineet pelata sanoilla Quizlet.liveä huonon käytöksen vuoksi. Testi adjektiivien vertailumuodoista. Eka osa joulukalenterista Lumimaa.

5.tunti
SAKSA 8
Läksyleimat aineettomasta lahjasta ja huoneen sisustuksesta. Osalla tekemättä. Osa taas sai jo 10 leimaa täyteen! Käytiin läpi kerraten vaihtoprepositiot s. 105-106. Teht. 9, 10, 12.

Ja läksyksi tuli: teht. 12, lisäksi parille tuli lisätehtäväksi teht. 11

Tiistai 11.12.2018

Hanna G retkellä Kotkassa oppilaiden kanssa, teillä oli sijaisia. Tällaista ohjelmaa suurin piirtein.

1.tunti
RUOTSI 8G
Sirkku vastasi teidän Norja-aiheisiin kysymyksiinne.

2.tunti
RUOTSI 9L
Marin kanssa
Opetellaan adjektiivien vertailumuotoja. Drivessä vihkoon kirjoitettavat muistiinpanot. Sen jälkeen käykää Sanomapron avulla kpl 4 s. 87, teht. 15, 16. Ehkä joku ehtii tehdä myös 17 ja 18. Sitten s. 90: epäsäännölliset vertailumuodot. Teht. 19, 20, 21. Ensi kerralla eli torstaina on koe, jossa pitää osata nuo s. 90 epäsäännölliset vertailumuodot ja säännölliset vertailumuodot.

3.tunti
RUOTSI 9C
Sijaisena Ilona. Läksynä oli teht. 20a ja 21 s. 91, eli adjektiivien vertailumuotoja. Käykää yhdessä läpi. Sitten suull. teht. 22ab s. 92. Kpl 4:stä vielä lisää tehtäviä: teht. 5, 6, 7 s. 81. Yhdessä koko luokan kanssa yhtä aikaa suull. teht. 8 s. 82. Kahootit adjektiivien vertailumuodoista ja kpl 4:sta.

Ja läksyksi tuli: teht. 9a s. 83.

Keskiviikko 12.12.2018

1.tunti
RUOTSI 8AB
Kertauksena mm. läksyblogin käyttö. Så ska det låta x2 s. 10. Kuunneltiin kpl 1 kappale kerrallaan ja pöytäryhmissä käytiin läpi tiivistetysti sisältö. Läksyleimat kahdesta edellisestä kerrasta. Teht. 7, 9, 8abcd.

Ja läksyksi tuli: teht. 7, 9, 8abcd

3.tunti
SAKSA 7
Leffa jatkui.

Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon saksaksi mielipiteesi elokuvasta

5.tunti
SAKSA 8
Hanna G poissa, sijaisena Salli. Ohjelmassa suurin piirtein seuraavaa: Lukekaa pareittain ääneen kappaleen sanasto s. 82. Kuunnelkaa kpl 6B cd:ltä. Tehkää kirjasta tehtäviä s. 98 alkaen: 1, 2, 3, 4, 5, 6, mitä ehtivät. Anna joku läksy huomiseksi, sellainen missä pitää kirjoittaa.

Maanantai 10.12.2018

1.tunti
RU29A
Vuoden ekat numerot annettu. Tule kysymään, jos on jotain. Tammikuussa vielä yksi koe ja sitten ruotsin valtakunnallinen koe. Verbin perusmuoto eli infinitiivi att-sanan kanssa ja ilman att-sanaa. Teht. 14, 15, 16, 17. Läksyleimat. Teht. 20 s. 104-105. Suullista harjoittelua: teht. 20 ja lyhyet vastaukset.

Ja läksyksi tuli: teht. 17 s. 103

2.tunti
RUOTSI 7G
Berätta om veckoslutet i mindre grupper och använd så många känsloord som möjligt. Läxstämplar. Verbtest. Avsnitt 1+2 av Sommarkollo på Yle Arenan. Vi skrev i häftet vilka känslor som vi såg i programmet.

Ja läksyksi tuli: skriv minst 5 meningar om hur du tror att programmet fortsätter.

3.tunti
SAKSA 7
Leffatunti!

4.tunti
RUOTSI 8D

Hanna G poissa, sijaisena Salli. Ohjelmassa alustavasti tällaista: Tänään on vaateteemaa. Katsokaa ensin yhdessä video https://www.youtube.com/watch?v=RNDoqeCogBU - tää ei toimi Chromessa.

Sen jälkeen tekevät omaan tahtiin Tabletkoulusta: Kpl 4 Vad kostar den - videon ALLA on kuunneltava kappale, dialogi vaatekaupasta. Siinä on ohjeena, että kuuntele ja lue kaverisi kanssa ja mieti, mistä tilanteesta on kyse ja mitä siinä oikein puhutaan. Sen jälkeen on Quizlet-korteilla itsenäistä harjoittelua: vaatesanat, värisanat. Kannattaa painottaa oppilaille, että tämä kannattaa tehdä, sillä muuten seuraavat harjoitukset ovat todella vaikeita tai jopa mahdottomia tehdä.

Tabletkoulusta kpl 4:stä suull. teht. 1 (harjoittele parisi kanssa keskustelua ainakin 3 kertaa), kuunteluteht. 2 (pitää kirjoittaa mitä tuotteet maksavat, toiv. käyttäisivät kuulokkeita), teht. 3 (täydentävät vaatteiden nimiä), teht. 4 (täydentävät värien nimiä).

Ja läksyksi tuli: piirrä vihkoon asukokonaisuus, jonka voisi laittaa kouluun ja nimeä siihen kaikki vaatteet.

Perjantai 7.12.2018

1.tunti
RUOTSI 9A
Kpl 5: Så ska det låta x 2. Kuunneltiin kpl 5. Kuunneltiin se toistamiseen niin että viime kerralla teemaan perehtyneet kertoivat aina, mitä "heidän" henkilönsä sanoi. Sitten laitettiin sekaryhmät, luettiin kappale vuoron perään ja käytiin läpi teht. 1 ja 2 s. 94-95. Teht. 4 s. 95 suullisesti, teht. 5a vihkoon. Suull. teht. 6 s. 46.

Ja läksyksi tuli: teht. 9 s. 97

2.tunti
SAKSA 7
Teht. 6 s. 51. Akkusatiivipronominitehtäviä 7, 8, 9, 10 s. 52-53. Askarreltiin Twisteriin akkusatiivipronominit ja Twisteriä. Ei tällä kertaa läksyä, sillä ensi kerralla on leffatunti!

4.tunti
RUOTSI 8AB
Kysymyslauseen sanajärjestyksestä vihkoon. Teht. 3 s. 12. Se osoittautuikin aika vaikeaksi, joten tein myös helpompia harjoituksia aiheesta. Kysymyssanojen harjoittelua korttien ja Quizlet.liven avulla. Läksyleimat jäi antamatta, joten annan ne ensi kerralla. Hailaulu ehdittiin onneksi vetää!

Ja läksyksi tuli: teht. 3 s. 12 ja opettele ulkoa kysymyssanat (löytyvät mm. työkirjan sisäkannesta)

Keskiviikko 5.12.2018

1.tunti
RUOTSI 8AB
Käytännön asioita nyt kun tavattiin ensimmäistä kertaa kevään jälkeen. Läksyblogin käyttö, läksyleimat jne. Ensimmäiset läksyleimat. Quizlet.liveä kpl 1:n sanoilla. Katsottiin kappaleen sanastoa ja jaettiin se tekstikappaleittain, jotta sitä olisi helpompi käyttää. Käytiin läpi tekstiä niin että kirjoitettiin vihkoon lyhennelmät joka kappaleesta.

Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon lyhyt kuvaus jokaisesta tekstin 1 kappaleesta

3.tunti
SAKSA 7
Winke winke winke niin päästiin hyvin vauhtiin! Läksyleimat ja luettiin omat tarinat muille pöytäkavereille. Persoonapronominien kertaus, persoonapronominien akkusatiivimuodot vihkoon. Työkirjasta s. 49-50, käytiin yhdessä läpi. Kuunneltiin kpl 4B ja tehtiin teht. 1 ensin kuullunymmärtämisenä, sen jälkeen sai täydentää kirjan avulla. Osa etsi ajankohtaista tietoa Saksan väkiluvusta ja maahanmuuttajataustaisen väestön osuudesta. Teht. 3ab s. 48.

Ja läksyksi tuli: teht. 3ab s. 48

5.tunti
SAKSA 8
Katsottiin tyypillisestä berliiniläisestä asunnosta kertova video: https://www.youtube.com/watch?v=Ri__NkbJUi8. Suunniteltiin paperille tai koneelle oman huoneen tai asunnon sisustus.

Ja läksyksi tuli: tee valmiiksi

Tiistai 4.12.2018

1.tunti
RUOTSI 8G

Häften, praktisk information: läxbloggen, läxstämplar, vitsord, läroplan... Egna idéer. Vi limmade i häftet tabeller om verbböjning och substantivböjning. En övning om verbböjning.

Ja läksyksi tuli: skriv 10 frågor om Norge

2.tunti
RUOTSI 9L
Quizlet.liveä kpl 3:n sanoilla. Adjektiivin taivutuksesta vihkoon lappu. Teht. 13 s. 85. Omaan toiveammattiin tarvittavia vahvuuksia vahvuuskorteista. Kirjoitettiin ne adjektiivit vihkoon ja taivutettiin kolmessa muodossa. Teht. 14a s. 86.

3.tunti
RUOTSI 9C
Adjektiivin taivutuksen kertaus: perusmuoto, t-muoto, a-muoto. Valittiin vahvuuskorteista vähintään viisi korttia, jotka sopivat omaan unelma-ammattiin tai muuten kiinnostavaan ammattiin. Taivutettiin ne kaikissa muodoissa vihkoon. Adjektiivin vertailumuotojen kertaus s. 87. Läksyleimat ja läksyjen tarkastus. Epäsäännölliset vertailumuodot s. 90. Quizlet.liveä vertailumuodoilla. Teht. 20ab s. 90.

Ja läksyksi tuli: teht. 20a ja 21 s. 91

Maanantai 3.12.2018

1.tunti
RUOTSI 9A
Kokeiden palautus. Kirjoitettiin kysyvästä sivulauseesta vihkoon. S. 74-75 työkirjasta. Teht. 15, 16, 17, sen verran kun ehti. Tarkistettiin teht. 15. Kpl 5: kappaleessa on kolme henkilöä, joten jaoin teidät kolmeen ryhmään. Ryhmissä sitten saitte lukea kyseisen henkilön repliikit ääneen ja käydä niitä läpi suomeksi ja tehdä siitä hieno visuaalinen kooste paperille!

Ja läksyksi tuli: teht. 1 ja 2 s. 94 mutta vain ne osiot, jotka liittyvät "omaan" tyyppiisi

2.tunti
RUOTSI 7G
Vi hade ingen svensktimme för alla hade klassföreståndarens timme!

3.tunti
SAKSA 7
Uusi istumajärjestys. Läksyjen tarkistus ja läksyleimat. Melkein kaikilla jo kymmenen leimaa, jess! Päätettiin että leffa ensi viikolla ma ja ke. Laadukkaan leffan traileri... Kirjoitettiin vihkoon päälauseen sanajärjestyksestä. Harjoiteltiin päälauseen sanajärjestystä liikkumalla. Työkirjasta s. 38-39 tehtäviä.

Ja läksyksi tuli: teht. 13a tai 13b s. 41

4.tunti
RUOTSI 8D
Vihkot, läksyleimasysteemi, läksyblogi. Liimattiin vihkoon verbin ja substantiivin taivutustaulukot. Google Classroomissa verbin taivutustehtävä, muista palauttaa ennen joulua.

Ja läksyksi tuli: tee jossain vaiheessa Classroomin tehtävä verbitaivutuksesta (viim. 18.12. mennessä) ja varsinaiseksi läksyksi ensi kerraksi Tabletkoulun kohta 8.1 ja siellä teht. 1+1a

Perjantai 30.11.2018

Hanna G koulutus- ja suunnittelupäivässä, sijaisena Lasse. En tiedä tarkkaan, mitä ehditte tehdä, mutta tässä on mitä oli suunnitelmissa.

1.tunti
RUOTSI 9A

Aluksi tehdään koulujuttuja, mutta klo 8.25 maissa jätetään takit naulakkoon ja reput luokkaan ja tullaan yhtenä ryhmänä Sydämeen, jossa klo 8.30 on vierailija. Ovat olleet juuri tetissä, eli ovat varmaan aika pihalla. Aiheena on omasta TET-jaksosta kertominen. Pöydällä on pino papereita, joissa apukysymyksiä: Var jobbade du? Var låg arbetsplatsen? Jne. Voisivat yrittää keskustella sen paperin avulla.

2.tunti
SAKSA 7

Annan läksyleimat ensi kerralla. Lukekaa huolella läpi kohta 9 s. 38 ja miettikää yhdessä pöytäkavereiden kanssa vastauksia. Teht. 10, 11a s. 39, teht. 12 s. 40 samoin ajatuksella. Voitte pelata välillä taputusleikkiä tai murhaajaa, oppilaat tietävät :)
Luetunymmärtämisen kpl 3L tekstikirjasta ja työkirjasta, työkirja s. 43-45. Anna joku läksy, esim. 3a s. 45.

4.tunti
RUOTSI 8AB

Eka ruotsin tunti kevään jälkeen. Vihkot ja kirjat. Huom. kirjoihin ei saa kirjoittaa mitään. Kaikki tehtävät tehdään driveen ja/tai vihkoon. Itsearviointi s. 9. Voit esim. ottaa valokuvan ja merkitä siihen valokuvaan sitten mielipiteesi.

Voitte esim. pelata hirsipuuta jossain välissä. Voit myös kysellä heiltä ruotsiksi nimeä, missä päin Sipoota asuu, mikä on harrastus, tykkääkö koirista vai kissoista tms. :)

Piirtäkää tankekarta taululle s. 10: Helsingin paikkoja suomeksi tai ruotsiksi. Yrittäkää miettiä suomenkieliset ruotsiksi. Teht. 1 s. 10. Kappaleen sanasto työkirjan takaa s. 264 alkaen. Kpl 1 s. 10-11 tekstikirjassa. Yrittäkää selvittää mitä kappale olisi suomeksi, sanaston avulla, suullisesti. Läksyksi teht. 2a s. 11. Jos ette ehdi niin pitkälle, niin anna joku toinen läksy, esim. käännä eka kappale tekstistä 1 vihkoon/driveen.

Torstai 29.11.2018

3.tunti
RUOTSI 9C
Liimattiin vihkoon adjektiivin perustaivutuksesta kertova moniste. Kirjoitettiin vihkoon adjektiivien vertailumuodoista. Läksyn tarkastus ja läksyleimat. Teht. 13 s. 85, 14a s. 86, s. 87 täydentäminen, teht. 16 s. 88.

Ja läksyksi tuli: teht 16, 17a, 18a s. 88-89

4.tunti
RUOTSI 9L
Man-rakenne s. 68-69. Teht. 12abc, 13a, 14a. Teht. 5 s. 62. Miskan kuvat Lontoon matkalta!

5.tunti
SAKSA 8
Kpl 6A suullisia harjoituksia tekstikirjasta ja työkirjasta s. 95-97. Saksalainen youtube-video huoneista ja huonekaluista: https://www.youtube.com/watch?v=dlSoM2OG0r0. Katsottiin yhdessä ja sitten piti vielä itse etsiä sanastoa videosta kelaillen jne.

Ja läksyksi tuli: etsi videosta ainakin 10 sanaa

Tiistai 27.11.2018 ja keskiviikko 28.11.2018

Hanna G koulutuksessa, sijaisia. Tässä suunnitelma, en ole varma miten paljon ehditte tehdä.

Ti 27.11.2018

2.tunti
RUOTSI 9L

Klo 9.30 Topelius-salissa Dreams-tapahtuma. Kestää ehkä 45 min. Tästä Annukalta on tullut ohjeistus. Sen jälkeen ehditte ehkä pikkuisen tehdä luokassa ruotsia.

3.tunti
RUOTSI 7C

ANNAN LÄKSYLEIMAT SIIS VASTA MYÖHEMMIN. Tällä tunnilla jatketaan imperfektiteemaa. Liimatkaa vihkoon verbin taivutustaulukko, ne ovat dokumenttikameran päällä. Sakset ja liimat ikkunalaudalla isossa boksissa. Paperissa on kaksi taulukkoa, toisessa on esimerkkisanat, toisessa pelkät päätteet. Sitten harjoitus Google Classroomissa. Tässä kurssikoodi, jolla pääsevät Classroomiin: 972wjm

Sitten on kahdenlaisia kortteja. Nekin ovat dokumenttikameran päällä. On imperfektikortteja, joissa on yhdestä Tabletkoulun tekstistä kaikki imperfektit. Korttipakassa on samat sanat suomeksi ja ruotsiksi. Tehtävä: kortit levitetään pöydälle ja sitten etsitään parit. Parien löytymisen jälkeen voi tarkistaa oliko oikeassa, kääntää vain kortit niin toisella puolella pitäisi olla sama "koodi" (=taivutuskaava ja sen lisäksi kullakin verbillä oma kirjain). Voivat tehdä pöytäryhmässä tai pareittain tai itsenäisesti. Korttipakkoja on 4 kpl. Samoin on 4 kpl kysymyssanakorttipakkoja, eli samalla systeemillä voivat harjoitella kysymyssanoja.

Voitte katsoa - jos niin tilanteen arvioit - yhden osan Sommarkollo-sarjaa Yle Areenasta. Ollaan osassa 3. https://areena.yle.fi/1-3535016


4.tunti
RUOTSI 7A

Leffaa. Tehkää lukujärjestys ruotsiksi, uuden jakson mukainen. Sanoja löytyy s. 24-25 tekstikirjasta. Älkää tehkö vihkoon, vaan paperille, jotta saavat sen johonkin jääkaapin oveen tms. käyttöön! = Oppivat vahingossa aineiden nimet ruotsiksi. Opo = elevhandledning. Läksy: lukujärjestys kotona loppuun ja seinään kiinni!


Ke 28.11.2018


2.tunti
RUOTSI 9L

Mahdollisuuksien metsä -luento.Tarvittaessa sitten jatkatte kpl 3:n tehtäviä.


3.tunti
SAKSA 8

Itsearviointi s. 92-93 työkirjassa, tehdään vihkoon tai driveen. Käykää tekemässä Wilmassa formatiivinen arviointi saksassa, olen avannut ne sinne äsken.


Luetun ymmärtämisen tehtävä. Lue kpl 4L s. 51, sanasto s. 52. Tee teht. 1-3 s. 79.


Sitten uusi teema, asuminen. Kuunnelkaa kpl 6A cd:ltä. Tekstikirjan s. 76-79. Osa ehti tätä tehdä.


4.-5.tunti SAKSA 9

Herkuttelua.

Käsittelyyn tulee kpl 3B. Kuunnelkaa, lukekaa, käykää itsenäisesti tai pareittain läpi suomennos suullisesti. Teht. 1-5 s. 35-36. Osa ehti myös: Säännöllisten verbien imperfektin kertausta s.41, tää on vanhaa asiaa, LUKEKAA rauhallisesti pareittain ja muistelkaa. Samoin s. 42 epäsäännöllisten verbien imperfekti. Konjunktiot wenn ja als, lukekaa rauhallisesti s. 43. Teht. 15ab s. 43. Teht. 16, 17, 18 s. 44-45. Ette hirveän pitkälle ehtineet.

Maanantai 26.11.2018

1.tunti
RUOTSI 7A
Leffa-aamu! Eva och Adam, ehdittiin kohtaan 57 min. Huomenna loppuun, mutta muista ottaa myös kirjat mukaan.

2.tunti
RUOTSI 9C
Ensimmäiset numerot tulossa. Muista tehdä Zero Waste loppuun, jos se on vielä kesken. Kerroitte omista Zero Waste -jutuistanne parille. Kpl 4 virittelyn sanaston harjoittelua. Sarjakuva 4 läpikäynti. Teht. A-G. Kuunneltiin kpl 4. Teht. 1, 2, 3 s. 78-79.

Ja läksyksi tuli: teht. 2, 3, 4

4.tunti
RUOTSI 7E
Rehtori-Liisa oli vieraana. Opetettiin hänelle Kalabanda-taputus ja hailaulu. Imperfektejä löytyi hailaulusta, ja se olikin tämän päivän teema. Pöytäryhmittäin järjesteltiin lappuja suomi-ruotsi. Mietittiin myös, miten niitä voi jakaa erilaisiin ryhmiin päätteiden mukaan. Tabletkoulu, kohta 2.1: alleviivattiin kaikki 16 imperfektiä. Käytiin läpi niiden merkitys. Kerrattiin verbin säännöllisiä ja epäsäännöllisiä imperfektimuotoja. Teht. 2, 3, 4, 5. Huolellisuutta, muistathan lukea ohjeet! Samaan aikaan tehtävien tekemisen kanssa kävitte aulassa tai sivupöydällä tekemässä kysymyssanatestin lappujen avulla.

Ja läksyksi tuli: olisi hyvä, että tekisit ne imperfektitehtävät loppuun, mutta jakso vaihtuu ja seuraavaan ruotsin tuntiin on monta kuukautta... Olen teille yhdet leimat muuten velkaa, kun en tänään antanut!


5.tunti
SAKSA 7
Tehtiin yksi iso pöytä :) Taputuskilpailu! Silmämurhaaja!

Torstai 22.11.2018

1.tunti
RU29A
Zero Waste -teema: TedxTalk. Päälauseen sanajärjestyksen kertaus. Sivulauseesta vihkoon. S. 70-71 työkirjasta. Jäi kirjoittamatta vihkoon: kysyvä sivulause.


2.tunti
RUOTSI 7G
Konjugationsvalsen. Läxstämplar. Den här gången fick de flesta även positivt för 5 stämplar, fint! Känslokort på finska och svenska i Skolan i rörelse -anda! 10 känslor i häftet eller i driven, med bilder.

Ja läksyksi tuli: gör till slut 10 känslor + bild

3.tunti
RUOTSI 9C
Tehtiin hetken aikaa Zero Waste -tehtävää. Muista tehdä kotona valmiiksi. Kerrattiin kpl 3:n asioita kuukauden (!) takaa. Virittelyssä kierrätys- yms. luontosanastoa, sarjakuva, kappaleen kuunteleminen ja virheiden etsiminen valmiista suomennoksesta. Kerrattiin man-sanan käyttö s. 68-69. Teht. 3, 4a, 5a tarkistaminen ja läksyleima. Teht. 5b, suull. teht. 6a, 7a, 9a, 8. Tarkistettiin osa. Tee tarvittaessa tehtäviä lisää kotona, jos tuntuu, että kappale tuntuu tosi vieraalta etkä ole vielä tehnyt paljoa.

5.tunti
SAKSA 7
Ensi jaksossa sitten 3 x 75 min saksaa viikossa! Voit tuoda luokan kaappiin oman mukisi ja teepusseja. Kuunneltiin kpl 3B ja kerrattiin ääntämistä. Harjoiteltiin muutamien sanojen ääntämistä. Luettiin kpl 3B ääneen, kukin itsenäisesti sormet korvissa. Epäsäännöllisten verbien preesens 2, s. 34. Kohta 5c parin kanssa suullisesti. Teht. 6 itsenäisesti. Teht. 8ab s. 37 suullisesti kaverin kanssa.

Ja läksyksi tuli: teht. 7

Keskiviikko 21.11.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Itsenäistä työskentelyä monisteen ja kirjan avulla, arvioin työt! Vahvuuksia Jarkolle :)

3.tunti
SAKSA 8
Käytiin läpi akkusatiivin ja datiivin käyttöä. Läksyn tarkistus teht. 17 s. 72. Akkusatiivi- ja datiiviprepositioiden kertaus s. 73. Teht. 19, suull. teht. 20, teht. 21 s. 75. Vaihtoprepositioista juttua, s. 105.

Ja läksyksi tuli: opettele ulkoa vaihtoprepositiot s. 105

4.tunti
SAKSA 9
Keskustelua Syvällisistä Asioista. Kiitos! Sitten pikakelauksella futuuri, nominatiivi-akkusatiivi-datiivi ja relatiivilauseitakin pikkuisen.

Tiistai 20.11.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Pari extravierastakin tetistä! Tekivät kpl 3:n tehtäviä ja kysymys- ja apuverbikortteja. Muuten merkittiin teksti- ja työkirjoihin lapuilla ne tärkeät kohdat, joista huomenna harjoitusmoniste. Sommarkollo, osa 11 loppuun ja osa 12. Jäljellä enää osa 13.

3.tunti
RUOTSI 7C
Katsottiin osa 2 Sommarkolloa. Läksyleimat. Alleviivattiin kaikki imperfektimuodot kohdasta 2.1 Imperfekti. Kirjoitettiin vihkoon verbin taivutustaulukko. Teht. 2, 3, 4 kohdasta 2.1.

Ja läksyksi tuli: tee teht. 2, 3, 4 ja 5 (kohdasta 2.1)

4.tunti
RUOTSI 7A
Taululle teht. 14abc lauseita. Rentoutushetki, musiikkina Eva Dahlgrenin Vem tänder stjärnorna. Kuunteluteht. 9 kpl 2. Liimattiin vihkoon substantiivin taivutuksen taulukko. Harjoitus vihkoon tai driveen.

Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa mitään, sillä ensi kerralla on leffatunti! Olette joka ikinen tehnyt läksyt ainakin 10 kertaa!

Maanantai 19.11.2018

1.tunti
RUOTSI 7A
Kerrattiin kärpäslätkillä apuverbejä. Tarkistettiin läksyt teht. 13. Fakta om Sverige s. 18, pareittain suomeksi. Kuunneltiin ja luettiin myös sama juttu. Teht. 19a s. 41 suullisesti.

Ja läksyksi tuli: teht. 14abc niin että a: 2 lausetta, b: 2 lausetta, c: 3 lausetta, kaikki kirjallisesti

2.tunti
RUOTSI 9C
Zero Waste -tehtävän jatkoa. Tee loppuun kotona. Tehtävä arvioidaan.

4.tunti
RUOTSI 7E
Färgsången-laulun avulla värien kertaus. Viittomakielibättle ruotsalaisen rap-musiikin tahtiin. Läksyleimat. Käytiin läpi, miten saa vierekkäin kaksi ruutua koneella. Liimattiin vihkoon verbin taivutuksen taulukko. Allekirjoitettiin Smokefree-kampanjan kortit ja saitte tarrat.

Ja läksyksi tuli: opettele ulkoa kysymyssanat, tiedossa pieni kysely! (esim. kohta 1.3: teht. 5)

5.tunti
SAKSA 7
Aluksi itsenäistä työskentelyä, niin saitte kokeet jo tällä kerralla takaisin :) Hienosti meni useimmilla! Lue kpl 3B. Tee teht. 1, 2ab, 3 s. 31-32. Katsottiin vähän Easy German -videota: https://www.youtube.com/watch?v=GLtWfwn1MVw

Ja läksyksi tuli: tee loppuun teht. 1-3 s. 31-32

Perjantai 16.11.2018

1.tunti
RU29A

Klimatkoll-kortteja. Zero Waste -asiaa.

Torstai 15.11.2018

1.tunti
RU29A
Klimatkoll-korteilla. Pöydille nimet.

2.tunti
RUOTSI 7G
Läxstämplarna för veckans frukoster! Verbböjning: vi limmade tabeller i häftet och sjöng Konjugationsvalsen. Muntlig övning med rörelse med paret. Skriftlig övning med regelbundna verb.

Ja läksyksi tuli: gör tabellen till slut och gör 5 meningar i häftet

3.tunti
RUOTSI 9C
Klimatkoll-korteista vihkoihin 5 kiinnostavaa sanaa/ajatusta ruotsiksi ja suomeksi. Zero Waste -asiaa. Aloitettiin ihan vähän driveen, loitte sinne tiedostonne yhteiseen kansioon.

5.tunti
SAKSA 7
Koe.

Keskiviikko 14.11.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Pelattiin Klimatkoll-peliä. Osa kirjoitti vihkoon vielä asioita pelistä. Kirjoitettiin vihkoon sivulauseesta. Tehtiin s. 49 tehtävät, osa ehti kokonaan! Katsottiin Sommarkolloa osa 11 kohtaan 8 min asti.

3.tunti
SAKSA 8
Kerrattiin persoonapronominien nominatiivi-, akkusatiivi- ja datiivimuodot. Pelattiin Twisteriä datiivimuodoilla! Käytiin läpi yhdessä s. 68-69. Suull. teht. 14 s. 70. Teht. 15abc s. 71. Teht. 17 s. 72.

Ja läksyksi tuli: teht. 17 s. 72

4.tunti
SAKSA 9
Kerrattiin persoonapronominien nominatiivi-, akkusatiivi- ja datiivimuodot. Pelattiin Twisteriä datiivimuodoilla! Infinitiivi zu-sanan kanssa ja ilman sitä s. 31-32. Teht. 15, 16, 17. Vähän askartelua osalla ja julisteita ensi viikon kahvilaa varten.

Ja läksyksi tuli: teht. 15, 16, 17 s. 33

Tiistai 13.11.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Klimatkoll-peliä. Vihkoon muutama kiinnostava asia. Aloitettiin Sommarkollo osa 11, ehdittiin kohtaan 4min.

3.tunti
RUOTSI 7C
Vanhat ja uudet läksyleimat. Osa oppilaista sai jo viidestä läksyleimasta positiivisen! Kuunneltiin kpl 1.3 ja alleviivattiin sieltä sanoja. Teht. 1, 2, 3, 4.

Ja läksyksi tuli: kpl 1.3 teht. 4. Jos tavoitenumerosi 5-7: 10 kohtaa. Jos tavoitenumerosi 8-10: 20 kohtaa. Huom. kappaleesta, ei google-kääntäjästä.

4.tunti
RUOTSI 7A

Läksyleimat ja tarkistus. Omat kysymykset taululle. Kysy monelta ihmiseltä omia kysymyksiäsi aina paria vaihtaen. Apuverbit s. 34 alkaen. Kärpäslätkillä kisaa apuverbien herruudesta. Oneminutesport: nyrkkeily, venyttely. S. 35 tehtävät pareittain samalla tasapainotellen. Teht. 10 s. 35. Samaan aikaan apuverbejä ja kysymyssanoja pikkulapuilla - testaa itseäsi! Suull. teht. 12 s. 37.

Ja läksyksi tuli: teht. 13 s. 38

Maanantai 12.11.2018

1.tunti
RUOTSI 7A

Käytiin yhdessä läpi kpl 2:n sisältö suomeksi kivojen pikku-ukkelilelujen avulla. Oman puhelinnumeron sanominen ruotsiksi. Nyckelfraser tekstikirjasta, luettiin ääneen. Läksyleimat. Useimmat saivat jo kymmenen leimaa! Kysymyssanoista asiaa s. 32. Kysymyssanojen kertaamista myös korttien avulla. Teht. 6 s. 32.

Ja läksyksi tuli: teht. 6 s. 32, teht. 19b s. 42

2.tunti
RUOTSI 9C
Klimatkoll-kortit.

4.tunti
RUOTSI 7E
Saitte rutkasti leimoja, kun viime kerrankin leimat oli saamatta. Olethan tarkka ja teet tehtävät ihan kokonaan! Yhdeksän oppilasta sai jo positiivisen viidestä tehdystä läksystä, jättefint! Tabletkoulun tehtäviä, kpl 1.3: 1, 1a, 2, 3, 4. Värilaulu, jossa opittiin samalla viittomakieltä. Quizlet.live kpl 1.3:n sanoilla.

Ja läksyksi tuli: teht. 3 tai 4 (osio 1.3.)

5.tunti
SAKSA 7
Harjoitusmoniste koetta varten.

Torstai 8.11.2018

1.tunti
RU29A
Hanna G poissa alkutunnin (syy: leipäveitsi meets sormi). Lopputunnista teemana Zero Waste. Video: https://www.youtube.com/watch?v=pF72px2R3Hg Sitten ohjeistus Driveen tehtävään juttuun. Jaoin teille.

Ja läksyksi tuli: tee yhteiseen kansioon alku omalle sanalistallesi, eli ainakin valitse ainakin yksi teksti

2.tunti
RUOTSI 7G
Läxstämplarna för era egna recept. A Kalabada Ate My Homework -video: https://www.youtube.com/watch?v=mLPv8srLixU - nu vet vi vad Kalabanda är för nånting! Frukostvideo: https://www.youtube.com/watch?v=tzvUYLy-3N0 Egna frukostvideos i grupper.

Ja läksyksi tuli: skriv ner vad du äter för frukost under en veckas tid!

3.tunti
RUOTSI 9C
Jatkettiin Zero Waste -sanastojen tekemistä. Tee loppuun kotona, jos jäi kesken. Osa teki kysymyssanalapuilla juttuja.

5.tunti
SAKSA 7
Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Kerrattiin artikkelisanojen käyttö ja se-sana. Sanaston opettelemisesta asiaa. Quizlet.com-harjoituksia.

Ja läksyksi tuli: kirjoita kummastakin koealueen kappaleesta (1B ja 2B) kolme vaikeinta sanaa vihkoon saksaksi ja suomeksi

Keskiviikko 7.11.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Harjoitusmonisteen tekeminen itsenäisesti kirjan ja vihkon avulla.

3.tunti
SAKSA 8
Läksyn tarkistus ja läksyleimat. Kpl 4B:n harjoituksia 3, 4a, 5ab, 6ab, 7 s. 61-64. Useimmat ehtivät tehdä 5ab:n loppuun. Aitojen saksalaisten ruokalistojen kanssa pähkäilyä, mihin ravintolaan menisitte ja mitä söisitte ja huom. mitä teidän mielikuvitusystävänne söisi.

Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa mitään

4.tunti
SAKSA 9
Hienot rannekkeet kiitokseksi siitä, että osallistuimme eurooppalaiseen kielten päivään! Infinitiivi zu-partikkelin kanssa ja ilman, teht. 12-17 s. 31-33. Relatiivipronominit s. 57-59 yhdessä läpikäyden. Teht. 10-11 s. 60-61. Twisteriä. Päivämäärien kertausta.

Tiistai 6.11.2018

2.tunti
RUOTSi 9L
Päivämäärien kertaus leipäpussin sulkijoiden avulla. S. 89 järjestysluvut, s. 103 kuukaudet. Arviointikeskustelut yksitellen. Sivulausetehtäviä samaan aikaan. Merkittiin kirjaan huomista harjoitusmonistetta varten asiat: s. 15 verbin taivutus, s. 10 pluskvamperfekti, s. 18-19 sanasto kpl 1, s. 28 att + perusmuoto, s. 38-39 sanasto kpl 2, s. 40 sivulause. Viimeinen osa Sommarkollo-sarjasta.

3.tunti
RUOTSI 7C
Kerrattiin läksyblogin käyttö. Svenska Dagen on tänään. Kpl 1.3:n sanoilla Quizlet.live. Kpl 1.3 yhteinen lukeminen ja läpikäynti. Kpl 1.3, lyhyempi/helpompi versio. Siinä sanaston alla on 14 sanan lista, jotka pitää löytää tekstistä ruotsiksi. Ensi kerralla tämänkin kerran läksyleima, eli kaksi leimaa luvassa niille jotka olivat tehneet!

Ja läksyksi tuli: kpl 1.3:n sanaston alla on 14 sanan lista, jotka pitää löytää tekstistä ruotsiksi

4.tunti
RUOTSI 7A
Hanna G poissa, sijainen.

Maanantai 5.11.2018

1.tunti
RUOTSI 7A
Kerrattiin verbien perusmuotoa ja preesensiä. Läksyjen tarkistus ja läksyleimat. Kalabanda-video :) Fakta om Finland s. 12. Teht. 15 s. 25 suullisesti parin kanssa. Teht. 16 s. 26.

Ja läksyksi tuli: teht. 16 s. 26 loppuun sekä teht. 3 s. 168

2.tunti
RUOTSI 9C
Zero Waste -asiaa ensin TedxTalk-videon avulla https://www.youtube.com/watch?v=pF72px2R3Hg, sitten alettiin tehdä Driveen omia sanastoja vapaavalintaisesta blogiartikkelista http://www.groniabo.fi/.

Ja läksyksi tuli: kirjoita 5 sanaa lisää sanastoon, jatketaan ensi kerralla

4.tunti
RUOTSI 7E

One minute sport: nyrkkeily. Säälaulu kertauksena. Quizlet.liveä kpl 1.3 sanoista. Luettiin yhdessä ja käännettiin koko kpl 1.3 (helpompi versio). Heti sanaston alla on tehtävä, jossa pitää etsiä sanoja ruotsiksi kappaleesta. Ensi kerralla läksyleimat, merkitsen opettajankirjaan montako leimaa kukin saa!

Ja läksyksi tuli: sanojen etsimistehtävä loppuun

5.tunti
SAKSA 7
Koe tulossa, to 15.11.2018. Käytiin läpi koealue, se löytyy myös Wilmasta. Kerrattin preesensin taivutus (säännöllinen ja epäsäännöllinen). Saksan kielen artikkeleiden käyttö. Se-sana. Teht. 10 ja 12a (kpl 2B).

Ja läksyksi tuli: teht. 10 ja 12a

Perjantai 2.11.2018

1.tunti
Kerrattiin päälauseen sanajärjestystä. Kirjoitettiin vihkoon sivulauseen sanajärjestyksestä ja käytiin läpi s. 70-71. Teht. 11a s. 72. Kirjoitettiin vihkoon kysyvästä sivulauseesta eli epäsuorasta kysymyslauseesta. Sitten pelattiin taas Klimatkoll-peliä!

Torstai 1.11.2018

1.tunti
RU29A
Pelattiin Klimatkoll-korteilla ympäristöaiheista korttipeliä. Kirjoitettiin vihkoon joitain havaintoja.

2.tunti
RUOTSI 7G
Skolmatstema fortsätter: mums eller inte? Quizlet.live om skolmat, och om livsmedel. Restaurangerna från förra veckan presenterades i blandade grupper. Häften. Läxstämplar (2 st). Egna skolmatsedlar, ni fick berätta för varandra.

3.tunti
RUOTSI 9C
Läksyleimat ja läksyntarkistus. Suull. teht. 4b s. 61. Kuunneltiin kpl 3 läpi. Sitten etsittiin suomennoksesta virheitä. Käytiin läpi teht. 5a vastaukset. Teht. 5b s. 62. Suull. teht. 6a s. 63. Kysymyssanojen kertausta lappujen avulla (jatketaan ensi kerralla, jos et ehtinyt). Teht. 9a s. 65. Teht. 7a s. 63. Jatketaan ensi kerralla!

Ja läksyksi tuli: teht. 8 s. 64

5.tunti
SAKSA 7
Kuunneltiin kpl 2B uudestaan ja tsekattiin että vielä muistetaan mitä se tarkoitti. Käytiin läpi säännöllisen verbin taivutus kertauksena ja sitten mentiin epäsäännölliseen verbiin (kpl 2B tehtäväkirja). Teht. 8.

Ja läksyksi tuli: tee loppuun teht. 8 (kpl 2B)

Keskiviikko 31.10.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Kuunneltiin kpl 2 läpi ja samalla piti löytää suomennoksesta virheet! Hannan tarina ensisuudelmasta tanskalaisessa pyökkimetsässä :) Venäläiset vieraat kävivät kyselemässä suomalaisesta koulusta. Kirjoitettiin vihkoon sivulauseesta. Teht. 12abc s. 49. Sommarkollo-sarjasta osan 11 loppu, sitten osaa 12 kohtaan 8 min.

3.tunti
SAKSA 8
Imperfektin kertausta. Läksyleimat. Tarinaa Hannan autonpyörästä... Teht. 12 s. 52 lähtien tehtäviä liittyen imperfektiin. Sivulauseen sanajärjestyksen kertaus. Kuuntelutehtävänä teht. 1 s. 61 kpl 4B.

Ja läksyksi tuli: teht. 2 s. 61

4.tunti
SAKSA 9
Diskon suunnittelua.

Tiistai 30.10.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Pienellä punnerrushaasteella arvottiin aloittajajengi! Klimatkoll-korttien avulla hiilidioksidipäästöistä. Vihkoon 5 jännää/kiinnostavaa/yllättävää asiaa.

3.tunti
RUOTSI 7C
Tunti alkoi palohälytyksellä... Sitten Pewdiepien Hej Monica, upea musavideo. Kouluruokien muistelua, läksyleima. Oman mielipiteen ilmaisua kouluruoista menemällä seinältä toiselle. Tabletkoulun osio 1.2 teht. 1, 2, 3, 5, 6.

Ja läksyksi tuli: 1.2 osiosta teht. 1, 3, 5

4.tunti
RUOTSI 7A
Pewdiepiesta asiaa. Sitten superhitti Hej Monica :) Verbin taivutuksen kertausta. Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Teht. 12 s. 23-24. Quizlet.live kpl 1:n sanoista.

Ja läksyksi tuli: teht. 12ab ja 14

Maanantai 29.10.2018

1.tunti
RUOTSI 7A
Muisteltiin kouluruokia ruotsiksi. Seinältä seinälle -juoksu sen mukaan, mitä mieltä oli jostain kouluruuasta! Läksyleimat. Kirjoitettiin vihkoon verbitaulukkoa. Osa kirjoitti vain päivän asian (eli perusmuoto ja preesens), osa kirjoitti loputkin. Kuitenkin kaikki jättivät tilaa niille lopuillekin verbimuodoille. Työkirja s. 21: suomennettiin pöytäryhmittäin. Käytiin läpi s. 21-22. Vihkoon tai chromebookiin taulukko s. 22 ja teht. 11 s. 23.

Ja läksyksi tuli: tee loppuun teht. 11 s. 23

2.tunti
RUOTSI 9C
Klimatkoll-korttipelin avulla hiilidioksidiasiaa. Pelattiin erilaisilla komboilla. Kirjoitettiin vihkoon tärkeitä/kiinnostavia/jänniä kg-määriä.

4.tunti
RUOTSI 7E
Kerrattiin parin kanssa kouluruokasanoja. Mielipiteen ilmaisu eri kouluruoista seinältä seinälle siirtyen. Säälaulu ja säätilasanoja samalla. Läksyleimat. Tabletkoulusta 1.2 sanastoa opetellen: teht. 1, 2, 3, 5.

Ja läksyksi tuli: Tabletkoulun osiosta 1.2 tehtävät 1, 3, 5. Jos haluaa ylimääräisen leiman, tee myös teht. 6 (osiosta 1.2)

5.tunti
SAKSA 7
Tutkittiin berliiniläisiä ruokalistoja ja valittiin meksikolaista ruokaa ravintolasta ja empanadoja kioskilta! Viime kerran ruokalistojen esittely toisille. Kirjoitettiin vihkoon 5 uutta ruoka-aiheista sanaa. Läksyleimat.

Ja läksyksi tuli: tee loppuun nuo 5 uutta sanaa vihkoon

Perjantai 26.10.2018

Hanna G poissa, sijainen

1.tunti
RU29A
Eilen opeteltiin päälauseen sanajärjestystä, tänään siitä harjoituksia. S. 57 alkaen: teht. 9-15. Kuullunymmärtämisen teht. 6 ja 7. Ei läksyä, kun alkaa tet-jakso.

Torstai 25.10.2018

1.tunti
RU29A
Kouluruokajuttua: kuvakortit, kärpäslätkät, Quizlet.live. Päälauseen sanajärjestyksestä vihkoon. Teht. s. 56-57. Liikkuvat määreet. Tarkistettiin vanhat läksyt.


2.tunti
RUOTSI 7G
Skolmatsveckan till ära gick vi igenom olika matvaror med hjälp av fina kort. Tävling med flugsmällor. Egna restauranger i grupper med 3-4 och ni fick planera en meny där ni bara fick använda de råvaror vars kort ni fick!

Ja läksyksi tuli: planera din favoritskolmatvecka!

3.tunti
RUOTSI 9C
Retkellä Helsingissä.

5.tunti
SAKSA 7
Kirjoitettiin kunkin valitseman ruokalajin nimi taululle. Sitten arvoin teidät ryhmiin. Tehtävänä oli tehdä driveen hieno Menü, jossa ruokalajien nimien lisäksi on niiden ainesosat.

Ja läksyksi tuli: tehkää homma valmiiksi ensi maanantaiaamuun mennessä, niin saan sitten printattua ne

Keskiviikko 24.10.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Edupolin ammattimessut Sydämessä. Kiitos hyvästä seurasta!

3.tunti
SAKSA 8
Muisteltiin kpl 3:n sisältöä: Itävaltaa ja Wieniä. Suull. tehtävä. Imperfekti s. 45-48. Teht. 8ab, 9, 10ab. Quizlet.live ruokasanoista kouluruokaviikon kunniaksi.

Ja läksyksi tuli: teht. 11 s. 51

4.tunti
SAKSA 9
Welche-asiaa s. 27-28. Futuuri s. 29. Suull. teht. 10, teht. 9 kirjallisesti. Diskoasiaa, valokuvia. Musiikkivideotehtävän deadline on ensi viikon keskiviikkona.

Tiistai 23.10.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Ruokasanojen kertaamista pikkukorteilla. Kim-leikkiä: mikä sana on kadonnut? Kärpäslätkäjuttua. Quizlet.liveä kouluruokasanoilla. Liimattiin kouluruokalista vihkoon. Kirjoitettiin 10 parasta ruokaa ruotsiksi ja suomeksi. Lopuksi katsottiin Sommarkolloa, jäätiin osaan 11, 8 min.

3.tunti
RUOTSI 7C
Ruokasanastoa kuvakorteilla. Kärpäslätkäkilpailu. Quizlet.liveä kouluruokasanoilla. Vihkoon kouluruokalista. Kirjoitettiin 10 parasta ruokaa ruotsiksi ja suomeksi. Läksyleimat.

Ja läksyksi tuli: kirjoita loppuun jos jäi kesken: 10 parasta ruokaa kouluruokalistasta ruotsiksi ja suomeksi

4.tunti
RUOTSI 7A
Poliisitarinaa :) Quizlet.liveä kouluruokasanoilla. Liimattiin kouluruokalista vihkoon. Kirjoitettiin 10 parasta ruokaa ruotsiksi ja suomeksi. Läksyleimat. Suurin osa sai jo viisi leimaa eli positiivista Wilmaan!

Ja läksyksi tuli: kirjoita loppuun jos jäi kesken: 10 parasta ruokaa kouluruokalistasta ruotsiksi ja suomeksi

Maanantai 22.10.2018

1.tunti
RUOTSI 7A
Läksyleimat. Luettiin yhdessä Nyckelfraser tekstikirjasta. Teht. 6b suullisesti s. 19. Kuullunymmärtäminen, teht. 7 s. 20 ja teht. 8 s. 20. Värilaulu kertauksena. Kolme kierrosta väriä käytävässä. Kouluruokaviikon kunniaksi ruokasanoja ja niiden tunnistamista kärpäslätkäpelin avulla.

Ja läksyksi tuli: teht. 3abc s. 18

2.tunti
RUOTSI 9C
Ruokasanoja kouluruokaviikon kunniaksi, niiden tunnistamista kärpäslätkäpelin avulla. Kertauksena juttua ilmastonmuutoksesta ja kpl 3:n virittelysanat. Kpl 3:n sarjakuva. Kuunneltiin ja samalla käännettiin kpl 3 yhdessä. Läksyleimat ja läksyn tarkistaminen teht. 1 ja 2. Man-rakenne teht. 12, kuunteluteht. 13, teht. 14 s. 68-69. Sanastotehtäviä teht. 3, 4ab, 5ab s. 61-62. Saatoitte nähdä myös videon, jossa avaan poliisilta tulleen kirjeen!

Ja läksyksi tuli: 3, 4a, 5a s. 61-62

4.tunti
RUOTSI 7E
Ruokasanoja korttien avulla ja pieni kärpäslätkäsota kahden jengin välillä. Ruokasanoja Quizlet.livessä. Läksyleimat. Kirjoitettiin vihkoon kolme tärkeää fraasia ruokailuun liittyen! Kouluruokalista vihkoon. Jännittävä rikosaiheinen video!

Ja läksyksi tuli: valitse 10 parasta ruokaa, jotka kirjoitat vihkoon ja käännät suomeksi.

5.tunti
SAKSA 7
Kouluruokaviikon kunniaksi saksankielisiä ruokasanoja ensiksi pikkukorteilla ja kärpäslätkillä! Sitten Quizlet.liveä.

Ja läksyksi tuli: etsi jonkun mieleisesi ruoan resepti SAKSAKSI, riittää että otat talteen nettisivun osoitteen

Tiistai 16.10.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Outo homo Juhlatalolla.

3.tunti
RUOTSI 7C
Läksyleimat. Osalla oli tekemättä läksyt, höh :( Laskettiin ruotsiksi kolmeen :) ja melkein pystyttiin laskemaan kahteenkymmeneen. Välkommen tillbaka: teht. 1, 2, 4, 4a. Katsottiin eka osa sarjasta Sommarkollo!

Ja läksyksi tuli: teht. 2a: valitse kolme kysymystä ja kolme vastausta ja kirjoita ne vihkoon

4.tunti
RUOTSI 7A
Opettajien valokuvan ihailua. Pujotellen katsomaan opettajien kuvaa ja muistelemaan minkä värisiä vaatteita heillä on. Väriä käytävässä. Färgsången https://www.youtube.com/watch?v=qx4s9OePHQI. Viittomakielibattle! Läksyn tarkistus ja läksyleimat.

Ja läksyksi tuli: teht. 6a s. 19

Maanantai 15.10.2018

1.tunti
RUOTSI 7A
Läksyleimat, kaikki olivat tehneet läksyt, hienoa! Taululle Pohjoismaat, niiden pääkaupungit ja kielet. Liikkuen oikeat vastaukset s. 14 tietovisaan. Samoin itsearviointi s. 15 liikkumalla. Puhetta ruotsin opiskelusta. Itsearvionti Wilmaan. Luettiin yhdessä läpi kpl 1:n sanat työkirjan lopun kappalekohtaisesta sanastosta. Teht. 1 s. 16-17.

Ja läksyksi tuli: teht. 4ab s. 18-19

2.tunti
RUOTSI 9C
Puhetta kokeeseen valmistautumisesta. Viritys kpl 3:een. Kärpäslätkäjuttuja, hyvä Joni! Pieni gallup siitä mitä sipoolaisissa perheissä tehdään luonnon hyväksi. Kuunneltiin sarjakuva 1 ja tehtiin teht. ABCE s. 56-57. Luettiin parin kanssa sanaston ruotsalaiset sanat ääneen s. 58-59.

Ja läksyksi tuli: teht. 1a, 2 s. 60

4.tunti
RUOTSI 7E
Laskettiin ruotsiksi kolmeen vähän erikoisella tavalla :) Wischi-waschi. Hailaulu. Tabletkoulun tehtäviä: 1, 2, 4 (Välkommen tillbaka -osio). Vihkot ja ensimmäiset läksyleimat. Katsottin eka osa Sommarkollo -sarjasta.

Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon kolme kysymystä ja kolme vastausta teht. 2:sta!

5.tunti
SAKSA 7
Wischi-waschi saksaksi. Itsearviointi Wilmaan. Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Teht. 3 myös esittäen ryhmissä. Tarkistettiin teht. 4. Verbin säännöllisestä taivutuksesta pieni kuvaelma. Käytiin suullisesti läpi s. 19-21. Teht. 5 suullisesti.

Ja läksyksi tuli: taivuta vihkoon kaikissa persoonamuodoissa: machen, wohnen, bereiten

Perjantai 12.10.2018

1.tunti
RU29A
Luettiin kpl 3 ääneen ryhmissä. Käytiin läpi suomennokset, jotka teitte läksynä. Läksyleimat. Teht. 1a s. 52: pompi jos väite on oikea, mene kyykkyyn jos väite on väärä. Teht. 2, 3abcd, 4 s. 53-54. Osa ehti pelata perhekorttipeliä (Ei niin tavallis

Ja läksyksi tuli: teht. 2, 3, 4 s. 53-54 loppuun

Torstai 11.10.2018

1.tunti
RU29A
Leffa loppuun. Kysymykset Annalle lapuille ja Hannalle, Hanna laittaa ne eteenpäin. Kpl 3: käännä jompikumpi tarinoista vihkoon.

Ja läksyksi tuli: käännä jompikumpi tarinoista vihkoon

2.tunti
RUOTSI 7G
Information om svensktimmar. Bollspel. Jag tycker om ... i ringen. Klappningssystem. Läxbloggen. Google Classroom.

Ja läksyksi tuli: skriv färdigt brevet (anvisningarna i Classroom) och lämna in via Classroom senast den 24 oktober

3.tunti
RUOTSI 9C
Koe.

5.tunti
SAKSA 7
Luettiin parin kanssa ääneen kpl 2B. Teht. 1, 2, 3, 4, 5... Sen verran kun ehti.

Ja läksyksi tuli: teht. 3 ja 4

Tiistai 9.10.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Sommarkollo osa 7. Kysymyssanojen kertausta. Otettiin aikaakin! Kpl 2, teht. 2. Sommarkollo osa 8, jäi kesken.

3.tunti
RUOTSI 7C
Tutustumista, kissajuttuja, läksyleimat, läksyblogi, Hailaulu jne. Tabletkouluun kirjautuminen ja Tabletkoulun tehtäviä.

Ja läksyksi tuli: Tabletkoulu, osio 1, teht. 1, 3, 5, 12

4.tunti
RUOTSI 7A
Kertauksena läksyleimat, läksyblogi, taputussysteemi :) Kaikki olivat tehneet läksyt, jee! Läksyleimat. Suullisesti kaverin haastattelu. Talk show, jossa haastateltiin Hanna Graeffea! Hailaulu.

Ja läksyksi tuli: s. 12-13: luettele vihkoon maat ja pääkaupungit ruotsiksi, piirrä liput vihkoon

Maanantai 8.10.2018

1.tunti
RUOTSI 7A
Tutustumista, vihkot, läksyblogi, Quizletiin tutustuminen jne. Teksti- ja työkirjojen jakaminen.

Ja läksyksi tuli: s. 10 Ystäväni-kirjan sivu omaan vihkoon

2.tunti
RUOTSI 9C
Koeharjoittelua. Opkh:n radio.

4.tunti
RUOTSI 7E
Käytännön asioita: läksyblogi, läksyleimat jne. Haj-laulu! Tabletkoulusta numeroihin liittyviä tehtäviä: osio 1.1: 1, 3, 5, 12.

Ja läksyksi tuli: osio 1.1: teht. 1, 3, 5, 12

5.tunti
SAKSA 7
Luettiin pareittain kpl 1B ja tsekattiin, että ymmärretään kaikki. Suulliset tehtävät tekstikirjasta. Kpl 2B:n sanojen läpikäymistä Quizletista pikaisesti. Quizlet.liveä kpl 2B:n sanoilla. Iltasatuna kpl 2B :)

Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa tullut!

Perjantai 5.10.2018

1.tunti
RU29A
Leffatunti palkinnoksi tehdyistä läksyistä!

Keskiviikko 3.10.2018

1.tunti
RU29A
Tarinaa autorengasvarkaasta... Cirkus Familj -tv-sarjan osa sateenkaariperheistä.

Ja läksyksi tuli: kirjoita 5 kysymystä tv-ohjelman Annalle

2.tunti
SAKSA 8
Vähän aikaa Itävalta-työn tekemiseen, sitten töiden esittelyt. Omien muistiinpanojen tekeminen Itävalta-töiden pohjalta, ensi kerralla testi aiheesta! Hurjapäinen Itävalta-video. Valokuvia Itävallasta.

Ja läksyksi tuli: tee omat muistiinpanot loppuun (yhteiseen kansioon Österreich 2018-19 / Muistiinpanot), ensi kerralla testi

3.tunti
RUOTSI 9L
Kaksi osaa Sommarkolloa: osa 4 ja 5. Virittely kappaleeseen 2: vad MÅSTE du göra hemma? Vad gillar du inte att göra? Kpl 2:n sarjakuva. Teht. ABCF s. 36-37. Teht. 1, 2, 3 s. 40-41. Osa ehti myös teht. 4 ja 5.

4.tunti
SAKSA 9
Vähän kertausta sanajärjestyksestä. Tarkistettiin tehtäviä. Quizlet.live kpl 2B:n sanoilla. Luettiin kpl 2B, teht. 1-4b s. 23-26.

Ja läksyksi tuli: teht. 3ab, 4a

Tiistai 2.10.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Yhteiskuntaopin puolelle mentiin: jännittävä tosielämän rikostarina varastetusta autonpyörästä! Miten tehdään sähköinen rikosilmoitus, ja mitä pitää ottaa huomioon kun myy vanhan autonsa eteenpäin. Kpl 2:n sanojen läpikäynti Quizletissa, Quizlet.live niillä sanoilla.

4.tunti
RU29A
Ruotsin koe.

Maanantai 1.10.2018

2.tunti
RUOTSI 7D
Tabletkoulu kpl 1.2, teht. 1: kuvasanakirja vihkoon, Google Driveen tai Tabletkouluun. Jos teet Driveen, jaa Hannalle: graefhan@edu.sipoo.fi. Tandemharjoittelua KVS:n oppilaiden kanssa: numeroita, kellonaikoja.

Ja läksyksi tuli: kpl 1.2, teht. 1

3.tunti
SAKSA 8
Kokeiden palautus. Itävalta-töiden jatkoa.

4.tunti
RUOTSI 9C
Romaneista asiaa. Tarkistettiin teht. 12abc, 13 s. 49-50. Teht. 14a. Sivulauseen ja päälauseen sanajärjestyksen kertausta. Jälkilause s. 52. Teht. 17a s. 52.

Ja läksyksi tuli: ei tullut, mutta ensi viikolla kerrataan kokeeseen ja sitten on koe!

5.tunti
SAKSA 7
Berliinistä asiaa. Berliini-aiheinen Kahoot. Pyöräilykypärästä juttua: käytä kypärää!

Perjantai 28.9.2018

1.tunti
RUOTSI 9C
Kirjoitettiin vihkoon päälauseesta ja sivulauseesta. Jännittävä tarina varastetusta autonrenkaasta. Läksyleimat. Teht. 12abc, 13.

Ja läksyksi tuli: teht. 12abc, 13

Keskiviikko 26.9.2018

1.tunti
RU29A
Harjoitusmoniste koetta varten + tarkistusmoniste. Samalla opitte, miten tehdään sähköinen rikosilmoitus...

2.tunti
SAKSA 8
Olitte taidetestaajaretkellä!

3.tunti
RUOTSI 9L
Teht. 12, 13, 14, 15a. Tarkistamatta 15a. Jami näytti kuvia panssarimuseosta. Sommarkollo 4.osa.

4.tunti
SAKSA 9
Pää- ja sivulauseen sanajärjestys. Suull. teht. 10. Teht. 12-15. Sähköisen rikosilmoituksen tekeminen. Eurooppalaisten kielten päivän tietovisa.

Tiistai 25.9.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Tarkistettiin tehtäviä kpl 1:stä. Suull. teht. 6b s. 23. Teht. 6c s. 23, teht. 7a s. 24. Amir: kirjan takaa kertaustehtäviä. Sommarkollo-sarjan osat 2 ja 3.

4.tunti
RU29A
Kehuttiin kavereita ja tuntemattomiakin: du är ... Neljän taivutuksesta vihkoon. Suullista harjoittelua. Teht. 11 a s. 34. Lopuksi Pernilla Anderssonin biisi Dansa med dig.

Ja läksyksi tuli: teht. 11 a. s. 34 ja 12 s. 35

Maanantai 24.9.2018

2.tunti
RUOTSI 7D
Tandemtunti KVS:n oppilaiden kanssa. Hailaulu. Sukupuun tekeminen ruotsiksi. Quizlet.liveä sukulaissanoilla.

3.tunti
SAKSA 8
Kpl 3A Itävalta-visa. Aloitettiin Itävalta-projektia driveen. Jos olit poissa, mene Driveen "jaettu minulle" niin löydät sieltä Österreich 2018-19 -kansion. Valitse joku aihe Aiheet-tiedostosta ja lue Ohjeet-tiedostosta, mitä pitää tehdä. Ala tehdä omaa esitystä/tekstiä. Ensi kerralla jatketaan.

4.tunti
RUOTSI 9C
2 läksyleimaa (teht. 14 s. 29 ja teht. 2, 3, 4). Virittelyä: vad måste du göra hemma? Vad gillar du inte att göra? Kerättiin nimmareita :) Kuunneltiin kpl 2. Tehtiin ristikko 6 s. 43. Teht. 7ab s. 44. Juttua pyöräilykypärän käytön tärkeydestä #aivovamma

Ja läksyksi tuli: teht. 7b s. 44

5.tunti
SAKSA 7
Hannan matka Berliiniin.

Perjantai 21.9.2018

1.tunti
RUOTSI 9C
Valokuvaus. Juttua Hannan Berliinin matkasta. Ensi kerralla sitten puuttuvat 2 läksyleimaa!

Keskiviikko 19.9.2018

1.tunti
RU29A
Läksyjen tarkistus. Käytiin läpi adjektiivin taivutus s. 31-32. Suull. teht. 10 s. 32-33. Vahvuuskortit: kaverin kehuminen! Omaan vihkoon millainen on (5 adjektiivia) ja millainen haluaisi olla (5 adjektiivia). Näiden adjektiivien kaikki muodot vihkoon taulukkomuotoon.

Ja läksyksi tuli: teht. 1a s. 199

2.tunti
SAKSA 8
Juttua Hannan Berliinin reissusta. Pelastumisharjoitus.

3.tunti
RUOTSI 9L
Miska kertoi Prahan ja Latvian matkasta ja näytti kuvia. Tack Miska! Nästa gång: Jami och Krigsmuseet! Kuunneltiin ja käytiin suomeksi läpi osittain kpl 1. Tehtäviä: 1, 2, 3, 4, 5... Osa ehti paljonkin tehtäviä, hienoa!

4.tunti
SAKSA 9
Berlin, Berlin... Kahoot Berliiniin liittyen.

Tiistai 18.9.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Tarinaa Hannan Berliinin matkasta. Ensi kerralla Miska!

4.tunti
RU29A
Tarinaa Hannan Berliinin matkasta. Läksyn tarkistus ja leima.

Ja läksyksi tuli: kirjoita 3-5 lausetta ruotsiksi siitä mitä kuulit Berliinistä

Maanantai 17.9.2018

Hanna G opetus- ja kulttuuriministeriössä, sijaisia koko päivä

2.tunti
RUOTSI 7D
Tandemtunti.

3.tunti
SAKSA 8
Koe.

4.tunti
RUOTSI 9C
Läksyleima seuraavalla kerralla. Kpl 2 virittely: kuunnelkaa ja toistakaa perässä ne kuvien alla olevat sanat. Sitten paina vasemmalla olevaa keltaista tähteä, niin saatte esille yksinkertaisen pelin, tehkää se yhdessä. Tekstikirjassa on sarjakuva, sanasto työkirjassa, digiopetusmateriaalissa pystytte kuuntelemaan sen sarjakuvan. Miettikää mitä on suomeksi. Työkirjasta s. 36 alkaen teht. ABCDEF. Teht. 1a s. 40. Sitten kuunnelkaa 1b se kpl 2, tehkää teht. 1bc. Sommarkollo-sarjaa.

Ja läksyksi tuli: teht. 2, 3, 4

5.tunti
SAKSA 7
Läksynä teht. 1 s. 9, läksyleimat. Lukekaa pareittain kpl 1B. Teht. 4ab, 6 ja 7.

Ja läksyksi tuli: teht. 10a

Perjantai 14.9.2018

1.tunti
RUOTSI 9C
Hanna G poissa, sijaisena Heidi S. Läksynä teht. 14 s. 29. läksyleimat ja tarkistaminen. Kuunneltiin kappale ja mietittiin, mitä se on suomeksi. Voit pitää välillä taukoja että miettikää pareittain mitä tää olikaan suomeksi (tää on jo periaatteessa vanhaa kamaa). Teht. 9ab s. 25. Kuunteluteht. 11ab s. 27. Sitten Yle Areenasta Sommarkollo-sarjaa. Ollaan katsottu 3 osaa ja 4.osasta pari minuuttia alusta, katsottiin osat 4-6.

Ja läksyksi tuli: teht. 15a+16a s. 30.

Keskiviikko 12.9.2018

1.tunti
RU29A
Rakkauden tulevaisuus -testi ja läksyleimat. Liimattiin vihkoon substantiivi- ja adjektiivitaulukko. Käytiin läpi työkirjan s. 29-30 ja kirjoitettiin vihkoon esimerkkejä pronomineista ja missä muodossa sen jälkeen substantiivi. Teht. 9 vihkoon taulukkomuotoon.

Ja läksyksi tuli: teht. 9 vihkoon taulukkomuotoon

2.tunti
SAKSA 8
Harjoitusmoniste koetta varten. Eka osa sarjasta Wishlist: https://areena.yle.fi/1-4402792

3.tunti
RUOTSI 9L
Verbidomino. Hienoa työskentelyä! Pyöräilykypärän tärkeydestä asiaa. Ensimmäistä osaa Sommarkollo-sarjasta, päästiin kohtaan 12min. Jatketaan myöhemmin!

4.tunti
SAKSA 9
Pyöräilykypärän tärkeydestä asiaa. Wishlist-sarjaa Yle Areenasta https://areena.yle.fi/1-4402792 Kuunneltiin kpl 1B. Tehtiin suulliset tehtävät tekstikirjasta. Teht. 3, 4, 5, 6, 7, 8 työkirjasta omaan tahtiin.

Ja läksyksi tuli: teht. 7 ja 8

Tiistai 11.9.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Kuunteluteht. 6 s. 10. Pluskvamperfektissä olevien sanojen sanomista suomeksi. Kpl 1:n sanaston lukeminen yhdessä. Kpl 1 kuuntelutehtävänä sanasto edessä. Quizlet.live kpl 1:n sanoista! Hienosti meni!

4.tunti
RU29A
Luettiin aluksi rakkauskirjeet <3 Tarkistettiin kpl 2 teht. 1-4. Testattiin teht. 4 sanojen osaamista suomeksi pareittain: vastaaja hyppi ylös alas vastauksensa ajan. Quizlet.live samoista fraaseista. Sitten vielä testattiin osaaminen suomesta ruotsiksi, tällä kertaa X-hyppyjen avulla. Hannan surullinen tarina ensimmäisistä bänkseistä! Biisi Mer för varandra.

Ja läksyksi tuli: teht. 16 s. 39

Maanantai 10.9.2018

2.tunti
RUOTSI 7D
Läksyleimat. Liian monella oli läksyt tekemättä :( Teht. 4 skandinaaviskaan liittyen. Hailaulu ruotsiksi. Liimattiin vihkoon 4 monistetta: persoonapronominit, adjektiivit, substantiivit, verbit. Täydennettiin persoonapronominimonisteeseen suomennokset ja käytiin se vielä yhdessä läpi.

Ja läksyksi tuli: teht. 6 osiosta 1.1

3.tunti
SAKSA 8
Edelliskerran läksyn tarkistus 20a s. 23. Koealue, koe ensi maanantaina ja nyt keskiviikkona harjoitellaan. Luettiin kpl 2B ääneen kukin itsekseen. Sitten tekstikirjan s. 21 suomenkielisten tukisanojen avulla tekstin kertomista. Tarkistettiin kpl 2B:n tehtäviä 1-7. Sivulauseiden kertaus s. 31. Osa oli jo tehnyt tehtävät 9 ja 10, nyt muutkin tekivät. Myös teksti 2L, jos oli jo valmis. Epäsuorasta kysymyslauseesta, osa kirjoitti vihkoon. 13 s. 34. Teht. 14 s. 35.

Ja läksyksi tuli: teht. 14 s. 35

4.tunti
RUOTSI 9C
Ruotsin vaaleista, äänestyskäytännöistä jne. Tarkistettiin läksyt: teht. 3, 4a, 5, 7ab. Kaikki olivat tehneet, ja moni sai jo positiivisen viidestä leimasta! Kuunteluteht. 8 Loreenista. Att + perusmuoto s. 28. Teht. 12abc. Teht. 13 yhdessä. Sommarkollo-sarjasta 3.osa ja 4.osasta pari minuuttia.

Ja läksyksi tuli: teht. 14 s. 29

5.tunti
SAKSA 7
Etsittiin tekstikirjoja... Löytyi melkein kaikille! Tutustuttiin kappaleen sanaston tulkitsemiseen. Quizlet.liveä kpl 1B:n sanoilla. Kuunneltiin kpl 1B.

Ja läksyksi tuli: teht. 1 s. 9

Perjantai 7.9.2018

1.tunti
RUOTSI 9C
Luettiin kpl 1, tarkistettiin että ymmärretään kans. Teht. 1, 2, 3, 4, 6abc, 7ab, 9. Sommarkollo-sarjan 2.osa.

Ja läksyksi tuli: 3, 4a, 7ab

Keskiviikko 5.9.2018

Hanna G vesipäivää viettämässä seiskojen kanssa, sijaisia.

1.tunti
RU29A
Annan läksyleiman seuraavalla kerralla. Etsikää työkirjan takaa kpl 2:n sanasto s. 277-278. Sitten kpl 2:n tehtäviä: tankekarta s. 23, teht. 1, 2, 3, 4. Lue kpl 2 ääneen parin kanssa. Teht. 5.

Ja läksyksi tuli: nämä tehtävät loppuun, ei kuitenkaan puhetehtävää

2.tunti
SAKSA 8

Tarkistan läksyn seuraavalla kerralla. Nyt kpl 2B tehtäviä eteenpäin. S. 26 alkaen: 1, 2, 3, 4a, 5a, 6, 7, lue rauhallisesti s. 31 esimerkit, teht. 9, 10, 11, 12. En tiedä, mihin asti pääsitte.

3.tunti
RUOTSI 9L
Jarkon kanssa liikuntaa.

4.tunti
SAKSA 9
Aluksi The Same Sky -sarjaa Tomin kanssa. Sitten kpl 1B Quizlet.liveä. Teht. 1 kpl 1B:stä.

Ja läksyksi tuli: teht. 1 kpl 1B

Tiistai 4.9.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Teht. 8ab s. 11. Kuunteluteht. 9 ja 10. Itsearviointia ja tavoitteita s. 13. Adjektiivien kertausta s. 14. Virittelyä tekstikirjasta s. 7. Teht. AB s. 16. Kärpäslätkätehtävä tekstikirjan verbeillä, samoin viime kerran vastakohtasanoilla.

4.tunti
RU29A
Eka osa (surullinen) sarjasta Sommarkollo: https://arenan.yle.fi/1-3535013. Vähän kasarimusiikkia: Fame, Diggiloo diggiley. Hanna aloitti nuoruudentarinaa. Läksyjen tarkistus ja leimat. Teht. 14 s. 18. Suull. teht. 15 s. 19. Teht. 19 tai teht. 16.

Ja läksyksi tuli: kirjallisesti teht. 16 tai teht. 19 s. 22

Maanantai 3.9.2018

2.tunti
RUOTSI 7D
Pewdiepien biisi Hej Monika https://www.youtube.com/watch?v=Vk8UEWHYfEg. Läksyleimat. Quizlet.live (päivät, kuukaudet, värit) https://quizlet.com/310821011/paivat-kuukaudet-varit-flash-cards/ Tabletkoulu. Luku 1.1 ja Välkommen tillbaka.

Ja läksyksi tuli: tee Välkommen tillbaka teht. 2 sekä luku 1.1: 1, 3, 5, 12 (useimmat ehtivät tehdä jo)

3.tunti
SAKSA 8
Perfektin kertausta aluksi yhdessä, sitten teht. 19a ja 20a s. 25. Easy German -video saksalaisesta Kneipesta: https://www.youtube.com/watch?v=VcKz6Os6Dvg. Luettiin yhdessä ääneen kpl 2B:n sanasto s. 20. Teht. 1, 2a, 3ab, 4a s. 26-28, aloitettiin siis näitä.

Ja läksyksi tuli: teht. 20a loppuun s. 25

4.tunti
RUOTSI 9C
Läksyleimat niille, jotka viimeksi olivat poissa. Pewdiepien Hej Monika samaten :) Kuunteluteht. 9 ja 10 s. 11. Virittely tekstikirjan s. 7. Suullista harjoittelua. Teht. ABCEF s. 16-17. Sommarkollo-sarjan eka, masentava osa: https://areena.yle.fi/1-3535013

Ja läksyksi tuli: teht. 5 s. 21

5.tunti
SAKSA 7
Työkirjojen jakaminen. Saksan seiskaluokan juttujen läpikäymistä. Opintojen tavoitteista ja osa-alueista. Millainen saksan opiskelija olet -testi s. 7. Aakkoset s. 9 ja teht. 3abc s. 10 (puhelinaakkoset).

Ja läksyksi tuli: opettele tavaamaan nimesi saksaksi puhelinaakkosilla!

Perjantai 31.8.2018

1.tunti
RUOTSI 9C
Motsats- eli vastakohtasanoja korteilla ja Quizlet.livenä ja nopeuskonkkausyksilökilpailuna! Pewdiepien Hej Monika https://www.youtube.com/watch?v=Vk8UEWHYfEg ja Swedish Fika https://www.youtube.com/watch?v=oRIeytEXGhQ

Ja läksyksi tuli: ei tullut, kun niin moni oli poissa

Keskiviikko 29.8.2018

1.tunti
RU29A
Verbin taivutuksen kertausta. Verbitaulukon säännöllisten verbien opettelu ulkoa, mahdollisuus ylimääräiseen leimaan. Liimattiin vihkoon taas verbitaivutustaulukoita. Käytiin läpi s. 14-16 työkirjassa piirissä istuen. Teht. 12 ja 13 s. 17. Laulu Hej Monika https://youtu.be/Vk8UEWHYfEg Pewdiepien versiona.

Ja läksyksi tuli: teht. 12a ja 13 a s. 17

2.tunti
SAKSA 8
Käytiin läpi perfektin taivutus kerraten ja sitten ajatuksella s. 21-22. Kirjoitettiin muistiin, milloin ei tule ge-alkuliitettä perfektissä: etuliitteet be-, emp-, ent-, er-, ge-, ver-, zer-, miss- ja loppupääte -ieren. Läksyleimat. Teht. 16, 17, 18 s. 23. Erilaisia apuvälineitä verbin taivutukseen.

Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa

3.tunti
RUOTSI 9L
Kerrattiin viime kerran sanoja yhdessä Quizletista klikkaillen. Sitten kilpailu: kuka kerää eniten pareja yhdellä jalalla hyppien? Onnea Jami! Onnea Miska! Te olitte kaksi eniten pareja kerännyttä oppilasta! Quizletin peli yhdessä. Quizlet.liveä vielä.

4.tunti
SAKSA 9
Suurin osa oli luokkaretkellä, joten saitten suunnitella mulle kivaa matkaa Berliiniin!

Tiistai 28.8.2018

2.tunti
RUOTSI 9L
Vastakohtasanoja. Vähän yhdellä jalalla pomppimista ja sanojen muistelua. Memory. Huomenna Quizlet.live näillä sanoilla!

4.tunti
RU29A
Tosi moni oli poissa, joten ei menty kovasti eteenpäin. Paikalla myös vieraita Espanjasta! Läksyleimat ja teht. 5ab tarkistaminen. Kaveri- ja tunnetaitokorttien kanssa oikean parin löytämistä ja samalla vähän liikuntaa: vasemmalla jalalla pomppimista ja sitten oikealla jalalla! Iida-Stiinan valitsema biisi: Robinhultan Älska mig https://www.youtube.com/watch?v=55N0cLRZEMA Quizlet.liveä kpl 1:n sanoilla. Rakkaustesti työkirjasta s. 21.

Ja läksyksi tuli: ei tullut :O

Maanantai 27.8.2018

2.tunti
RUOTSI 7D
Läksyleimat. 1, 2, 3 - taputus- ja laskemisleikki. Ulkona telepaattista kymmeneen laskemista... Ja samuraipiiri! Quizlet.livessä numeroita.

Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon kuukaudet ja viikonpäivät! Huom. pieni alkukirjain.

3.tunti
SAKSA 8
Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Luettiin pareittain kpl 1B. Suull. AB-harj. 9 s. 17. Battle! Kuunteluteht. 11 ja 12. Suullisesti teht. 13. Yhdessä läpikäyden perfekti s. 19-20. Ensi kertaan jää s. 21.

Ja läksyksi tuli: teht. 15 s. 22

4.tunti
RUOTSI 9C
Läksyleimat, moni sai kaksi, hienoa! Läksyn tark. 5a + 5b. Minna Mouhulle laulu :) Verbin taivutustaulukot vihkoon. Taivutustehtävä vihkoon. Kuunteluteht. 6ab s. 10. Teht. 7a.

Ja läksyksi tuli: teht. 8ab s. 11

5.tunti
SAKSA 7
Käytiin läpi toiveita ja tavoitteita tälle vuodelle sen mukaan mitä olitte kirjoittaneet. Tietoa Liikkuvasta koulusta. Winke winke winke -laululeikki! Quizlet.liveä kpl 1B:n sanoilla. Osasitte hienosti!

Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa mitään!

Perjantai 24.8.2018

1.tunti
RUOTSI 9C
Työkirjojen ja tekstikirjojen jako. Teht. 1abc s. 6-7. Teht. 2ab s. 7. Teht. 3ab s. 8, ensin yhdessä palapelinä taululla. Teht. 4 s. 9, ensin yhdessä taululla.

Ja läksyksi tuli: teht. 5a s. 9 ja bonustehtävä (toinen leima!) 5b s. 9

Keskiviikko 22.8.2018

1.tunti
RU29A
Rakkausteemaisista biiseistä kuunneltiin Molly Sandénin Kärlek: https://open.spotify.com/track/77d3dAzxAKrBJlfgsWeFB5. Kuunneltiin ja käytiin läpi kpl 1 suomeksi. Kirjoitettiin vihkoon tärkeitä fraaseja. Teht. 5 s. 10. Gyllene Tider: Sommartider.

Ja läksyksi tuli: teht. 5 s. 10

2.tunti
SAKSA 8
Kuunneltiin kpl 1B. Luettiin ja käännettiin se parin kanssa. Suull. teht. A+B s. 12-13 tekstikirjasta. Tarkistettiin teht. 1. Winke winke winke -biisi. Liikkuva koulu -hankkeesta juttua. Teht. 4ab, 5a, 6, 7a ristinolla. Tehtävien tarkastus. Seinälle leimapaperi: aina kun teet läksyt, saat leiman, ja viidestä leimasta saat positiivisen Wilmaan! Kun kaikilla on 10 leimaa, katsotaan leffa!

Ja läksyksi tuli: teht. 8 s. 16

3.tunti
RUOTSI 9L
Verbin taivutuksen kertausta ja harjoittelua vihkoon ja pyykkipojilla. Työkirjat ja kirjat. Teht. 2a s. 7. Teht. 4 ja 5a s. 9.

4.tunti
SAKSA 9
Ilmoittautumislomakkeet Saksan matkalle! Kaksi oppilasta oli poissa, käykää hakemassa lomakkeet Hannalta! Kertauksen vuoksi saksan päälauseesta video: https://www.youtube.com/watch?v=Ddvhtelb4OY. Saksan kirosanojakin tuli opittua: https://www.youtube.com/watch?v=CG-3o-857co. Työkirjasta s. 17-18 9+10 kirjallisesti tai suullisesti sen mukaan miten hyvin osaat asian. The Same Sky -sarjan 1.osaa 20 min.

Tiistai 21.8.2018

2.tunti RUB9L
Sijaisena Salli, minä olin Pilvijärvellä.

Tänään verbin taivutusta ohjelmassa. Katsokaa ensin tämä video: https://www.youtube.com/watch?v=P4GLrB2L2bs. Vihkot. Vihkoon verbin taivutuksesta kaksi taulukkoa ja tehtäväpaperi. Telkkasarjasta 2.osa Yle Areenasta.

4.tunti RU29A
Sijaisena Milla, minä olin Pilvijärvellä.

Nyckel 9 -työkirjat. Lue ääneen pareittain kpl 1 sanat työkirjan takaa s. 276-277 (ei kaikkia muotoja, ainoastaan eka muoto, katso samalla aina mitä se on suomeksi). Kuunnelkaa ja toistakaa kpl 1 Så ska det låta s. 8 tekstikirja (suom.ruots. ja ruots.ruots. versiot). Kuunnelkaa kpl 1 kokonaan ja sitten pareittain lukekaa ja kääntäkää suullisesti kappalekohtaisen sanaston avulla. Tehkää teht. 1, 2, 3, 4. Mä annan tämän kerran läksyleimat ensi kerralla itse.

Ja läksyksi tuli: Milla antoi jotain, lisään sen tänne kun saan tietää

Maanantai 20.8.2018

2.tunti
RUOTSI 7D
Tutustumista lähinnä :) Vihkot ja sinne yhteystiedot. Läksyblogi! Kissojen kuvia... Pallopeli nimillä, melko hyvin meni jo!

Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon numerot 1-30 ruotsiksi!

3.tunti
SAKSA 8
Quizlet.liveä kpl 1B:n sanoilla. Kpl 1A suull. tehtäviä s. 10-11 tekstikirjasta. Työkirja s. 10-11. Suull. harj. työkirja s. 10-11. Perfektin kertausta samalla.

Ja läksyksi tuli: teht. 1 ja 3a s. 12-13

4.tunti
RUOTSI 9C
Kpl 1:n sanoilla Quizlet.liveä. Kuunneltiin kpl 1 ja käännettiin suullisesti ryhmissä. Uudet istumapaikat.

Ja läksyksi tuli: ei tullut tällä kertaa


5.tunti
SAKSA 7
Tietoa saksan opinnoista, ysiluokan saksanmatkasta jne. Läksyleimat. Palloleikki. Kissojen kuvia :)

Ja läksyksi tuli: kirjoita Hannalle Wilman kautta omat tavoitteesi tälle lukuvuodelle: minkä numeron haluat, ja mitä asioita erityisesti haluat oppia? Voit kertoa myös toiveitasi saksan tunnille.

Perjantai 17.8.2018

1.tunti
RUOTSI 9C
Tietoa tulevasta vuodesta: kaksi kurssinumeroa, päättönumero erikseen, På gång 9 -kirjat jotka saapuvat jossain vaiheessa, valtakunnallinen koe vuoden lopussa. Numeroiden muistelua ja kahvittelua. Perhepelejä: Pippi Långstrump, Ei niin hullunkuriset perheet, Ihan tavalliset perheet, Majas trädgårdsspel.

Keskiviikko 15.8.2018

1.tunti
RU29A
Luettiin s. 12 kappaleen sanat pareittain ja mietittiin mitä siinä laulussa puhutaan. Kuunneltiin kappale ja sitten vielä laulettiin se! Läksyleimat, moni sai tänään kaksi leimaa, yes! Luettiin omat lauseet toisille. Kuvakorteilla tarinoita suullisesti tai kirjallisesti. Yksi esityskin saatiin nähdä, ja kuultiin yksi tarina. Lopuksi vielä laulu: Jag tror jag är kär!

Ja läksyksi tuli: etsi joku rakkaudesta (onnellisesta tai onnettomasta) kertova musiikkivideo (1 leima) ja jos haluat, tee myös käännös tai tiivistelmä sanoista (1 leima)

2.tunti
SAKSA 8
Tekstikirjat. Katsottiin vähän mitä tuleva vuosi tuo tullessaan. Numeroiden muistelua noppien avulla ja vähän matikkaa samalla. Osa pelasi Yatzya saksaksi. Taululla muisteltiin persoonapronomineja, verbin taivutusta, ihan mitä tahansa sanoja... Körnerin video Bist du da.

3.tunti
RUOTSI 9L
Tutustumista. Numeroiden muistelua erilaisten noppien avulla, samalla vähän matikkaa. Kissojen ja koirien piirtämistä taululle :) Perheiden keräyspeliä Peppi-korteilla ja taidekorteilla. Ensi kerralla sitten kirjat!

4.tunti
SAKSA 9
Juttelua tästä vuodesta, Saksan matkasta jne. Kävelykierros saksaksi. Numeroiden muistelua saksaksi pallojen avulla. Winke winke -biisi tanssien :) Quizlet.live kpl 1A:n sanoilla. Körnerin video Bist du da.

Tiistai 14.8.2018

Alkupäivä oli luokanvalvojan tunteja vain...

4.tunti
RU29A
Kirjoitettiin vihkoon opettajan yhteystiedot ja muistuteltiin mieliin tämän läksyblogin olemassaolo. Päättöarvosanasta ja kurssiarvosanoista. Tarina ensisuudelmasta! Quizlet.liveä kpl 1:n tunnesanaston sanoilla.

Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon 10 sanaa (1 leima) ja kirjoita 5 lausetta (1 leima) tekstikirjan s. 10-11 sanoilla

Tervetuloa! Välkommen! Willkommen!

Niin se taas alkaa, uusi kouluvuosi. Tervetuloa!

Tästä blogista löydät tiedon siitä, mitä ruotsin tai saksan tunnilla on tehty ja mitä tuli läksyksi. Jos olet ollut poissa, tehtäväsi on tehdä myös se mitä tunnilla on tehty, ei ainoastaan läksyjä. Vaikeahan se läksyjä olisi osata, jos ei ole ensin opetellut asiaa!

Löydät oman ryhmäsi tunnit blogin etusivulta oikealta olevasta listasta. Esim. 7E-luokan ruotsi löytyy nimellä 2018-19 7E. Sitä klikkaamalla löydät kaikki ne päivät, joina teillä on ollut tunteja. Kukin blogipäivitys sisältää yleensä yhden päivän kaikki tunnit.

Keskiviikko 16.5.2018

4.tunti
SAA9
Kurssiarvosanat, keskustelua päättöarvosanoista. Parille oppilaalle vielä suullinen koe. Rästihommien tekemistä. Osa auttoi IDAHOT-päivän valmisteluissa.

Tiistai 15.5.2018

3.tunti
RUK8G
Quizlet.live om regnbågsord. Ute med tärning + kort. Kom ihåg att lämna in häftet senast tisdagen den 22 maj!

Maanantai 14.5.2018

1.tunti
RUB8C
Koe.

3.tunti
RU29A
S-passiiviharjoituksia ja niiden tarkistaminen. Päättönumerosta puhetta. Vihkot opettajalle. Extrakokeeseen haluaville koealue: s-passiivi. Koe siis ensi ma 21.5.2018.

Perjantai 11.5.2018

1.tunti
RUB8C
Harjoitusmonisteen oikeat vastaukset. Ensi maanantaina koe. Virittely kpl 7 (jag åker med buss, med tåg...). Luettiin ääneen kpl 7:n sanastot (sarjakuva ja teksti). Kuunneltiin myös molemmat. Teht. 2a, 3, 4ab s. 126-127. Ehdittiin tarkistaa teht. 2a ja 3.

Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen!

4.tunti
SAA8
Harjoitusmoniste koetta varten. Jätskillä :D

Keskiviikko 9.5.2018

1.tunti
RU28AJ
Koealue: kpl 5 sanat, kielioppiasiana adjektiivin taivutus ja ns. neljän taivutus. Quizlet.liveä kpl 5:n sanoilla. Harjoitusmoniste. Läksyn tarkistus.

2.tunti
RUB9J
Suullisia kokeita, melkein kaikki ehtivät. Tabletkoulu-tehtäviä. Kokkaamista.

3.tunti
RU29A
Suullisia kokeita vielä. S-passiiviin liittyviä tehtäviä. Ruotsin puhumista kauniissa ulkoilmassa!

4.tunti
SAA9
Suulliset kokeet. Kpl 9B: lue parin kanssa ääneen, tee teht. 1-6. Lopuksi F U Göthe 3, ehdittiin katsoa 18 min.

Tiistai 8.5.2018

3.tunti
RUK8G
Returnera häftet tisdagen den 22 maj!!!

Häftet ska innehålla:
frågor om Dream Academy (5-10)
De dödas röster del 1-8
subst+adj. böjningstest
subst.böjning (börjar med en saga 1)
en substantivberättelse med samma ord
The Norden Osa 1: vankilat https://arenan.yle.fi/1-2199727 - tehtävänä vertailla ohjelmassa esitettyjä vankilatyyppeja eri maissa toisiinsa, kirjoita myös omia mielipiteitä (ruotsiksi vihkoon). Osa 2: työ https://arenan.yle.fi/1-2199728 - kirjoita ruotsiksi vihkoon ajatuksiasi työnteon merkityksestä, tyylistä jne. ohjelman perusteella. Mitä itse ajattelet? Osa 3: religion. Osa 4: genus. Tästä tehtävänä on esitellä ohjelmassa nähtyjä mielipiteitä sukupuoliin liittyvistä asioista ja kommentoida itse lyhyesti.
https://arenan.yle.fi/1-2199725

Sista delen av De dödas röster.

Maanantai 7.5.2018

1.tunti
RUB8C
Harjoitusmoniste koetta varten. Värikkäitä pahvilappuja avuksi. Kärpäslätkillä verbin taivutusta. Läksyn tarkistus.

Ja läksyksi tuli: teht. 3 ja 15 harjoitusmonisteesta

3.tunti
RU29A
Kevään aikataulut selviävät vähitellen... Kirjoitettiin vihkoon s-passiivista ja sitten kirjasta siihen liittyviä tehtäviä. Samaan aikaan suullisia kokeita.

Perjantai 4.5.2018

1.tunti
RUB8C
Verbin taivutuksen kertausta. Läksyn tarkistus. Pyykkipojilla imperfektiä ja perfektiä. Suull. teht. 12 s. 115 (AB-kortit). Teht. 13 s. 115. Koe ma 14.5., koealue kpl 5 ja 6, kielioppiasiana perfekti.

Ja läksyksi tuli: teht. 9a s. 113

2.tunti
RUK9G
Vi gick igenom allt som man ska ha gjort i häftet. Du hittar listan i Google Drive. Returnera häftet i mitt fack senast fredagen den 11 maj kl 14.40. Samtidigt ska du också lämna in particip- och passivövningarna som jag delade idag.

4.tunti
SAA8
Ei ollut nähty pitkään aikaan! Todella kurja, että olen ollut niin paljon kipeänä. Olette kuitenkin pystyneet sijaisten kanssa käymään läpi kappaleiden sanastoa ja suomennoksia. Kerrattiin ruumiinosia: olitte tehneet hienot julisteet! Sitten kiinniteltiin pyykkipoikia pitkin oppilaita :) Tuleva koe keskittyy sanastoon ja siihen tulee vain yksi kielioppiasia, vaihtoprepositiot, joita tänään käytiin läpi. Kirjoitettiin vihkoon ja käytiin läpi s. 105 alkaen työkirjasta. Teht. 9, 10. Koe pe 18.5., koealue kpl 6AB ja vaihtoprepositiot. 8G: koeharjoittelua ke 9.5. ruotsin tunnilla.

Torstai 3.5.2018

1.tunti
RU28A
Kerrattiin adjektiivin ja substantiivin taivutus ja sitten tärkeimpänä ns. neljän taivutus eli adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus. Läksyn tarkistus ja sitten työkirjasta s. 71 alkaen. Teht. 10ab s. 74 vihkoon (myös 10b). Suullisesti teht. 11ab s. 74-75.

Ja läksyksi tuli: tee 4 kohtaa teht. 11ab:stä

5.tunti
SAA7
Sivulauseen sanajärjestys. Muista, että predikaatti tulee sinne ihan loppuun! Juoksenneltiin päin ovea, sillä siellä se on. Kirjoitettiin muistiinpanot sivulauseesta. Työkirjasta käytiin yhdessä läpi kohta 11 s. 145-146. Teht. 12 ja 13.

Ja läksyksi tuli: teht. 12 ja 13 s. 145-146

Keskiviikko 2.5.2018

1.tunti
RU28AJ
Kokeiden palautus. Verbin taivutuksen harjoittelua pyykkipojilla. Adjektiivin taivutuksesta vihkoon. Työkirja s. 71-72, käytiin suullisesti läpi. Kirjoitettiin vihkoon neljän taivutuksesta. Harjoitus vihkoon neljän taivutuksesta, loput läksyksi.

Ja läksyksi tuli: kirjoita neljä muotoa kaikista annetuista sanapareista

2.tunti
RUB9J
Vapun vietosta suullisesti. Verbin taivutuksen kertausta pyykkipojin (imperfekti ja perfekti). Ostoksille ja kokkaamaan!

3.tunti
RU29A
Ruotsin valtakunnallinen koe.

4.tunti
SAA9
Saksan valtakunnallinen koe.

Maanantai 30.4.2018

1.tunti
RUB8C
Perfektin opettelua kirjan ja pyykkipoikajuttujen avulla. S. 110-112.

Ja läksyksi tuli: teht. 8ab s. 112

3.tunti
RU29A
Ennen vappuskabaa ehdittiin jutella valtakunnallisesta kokeesta, joka on ke 2.5.2018. Päälauseen ja sivulauseen sanajärjestys, erityisesti kysyvä sivulause.

Maanantai 9.4.2018

2.tunti
RUB7D
Sairauksia pareittain puhuen, näytellen ja arvaten. Kymmeneen laskeminen + body percussion. Lääkärissä käynnin leikkimistä. Substantiivin taivutuksen kertausta yhdessä. Cheekin tahdissa räp-versio substantiivin monikon päätteistä. Quizlet.liveä vikaa kertaa tänä vuonna!

3.tunti
RUK9G
Feedback om förra veckans besök till Leppätie. Essis övningar. Lite body percussion med siffror 1-10. S-passiv: vi skrev i häftet och gjorde muntliga övningar. Nästa gång ett litet test. Och sen ut till vårsolen och plocka skräp! Tack 9G!

5.tunti
SAA7
Body percussion -numerot 1-10. Was bist du - numeropatsaat/kuningatar käskee. Langsam laufen!

Keskiviikko 4.4.2018

4.tunti
SAA9
Tervetulo-kylttien askartelua ja saksalaisten vierailun valmistelua. Passiivin preesens ja imperfekti s. 107-109 yhdessä läpikäyden ja taulukot suullisesti täydentäen. Vihkoon teht. 11ab s. 110.

Tiistai 3.4.2018

2.tunti
RU27AB
Tutkailtiin Tukholman karttoja ja googlailtiin eri paikkoja ja niiden pääsymaksuja. Aviciin biisi Tukholmasta. Tukholma-video. Imperfektin kertaus. Konjugaatiovalssi: Att diska är viktigt. Läksyn tarkastus. Det finns -rakenne s. 85, käytiin läpi yhdessä.

Ja läksyksi tuli: teht. 14a s. 86 (huom. tekstikirjasta Temaord om staden)


4.tunti
RUB8C
Muisteltiin hampurilaissanastoa. Kuunneltiin Serie 5 vielä kertauksen vuoksi läpi. Luettiin sanasto s. 90-91, sitten teht. 2, 3, 4, 5, 6, 8 s. 92 alkaen. Kuunneltiin kpl 5.

Keskiviikko 28.3.2018

4.tunti
SAA9
Oman valinnan mukaan: Magazin 1:stä juttuja, kpl 4L.

Torstai 29.3.2018

1.tunti
RU27AB
Verbin taivutuksen kertaus. Ja onhan sitä Hai-laulussakin imperfektimuotoja! Taivutettiin driveen säännöllisiä verbejä. Ikävä kyllä todella monella (12/19) oli läksyt tekemättä :( :( :( eli läksykerhoon vielä näin pääsiäisen kynnyksellä :(

Ja läksyksi tuli: teht. 13a s. 84 KIRJALLISESTI

3.tunti
RUK8G
Lite om Hannas och niornas Tysklandsresa. Lite information om nawroz och sen till 9N:s nawroz-fest! Lite prat om Gutsy Go i slutet av timmen.

5.tunti
SAA7
Das kleine Küken piept -laulu. Pääsiäismunien väritystä nopan avulla. Video pääsiäistraditioista Saksassa https://www.youtube.com/watch?v=2brQ0qavA2Q

Tiistai 27.3.2018

2.tunti
RU27AB
Sijaisten aikana ei oikein ollut saatu tehtyä hommia. Nyt oli todella monella kesken Tukholma-projekti. Ensi kerralla pitää olla tehtynä, tai sitten jatkatte läksykerhossa. Imperfektiasiaa. Teht. 10-12 s. 82-83.

Ja läksyksi tuli: teht. 10-11 s. 82 ja lisäksi Tukholma-juttu rästinä

4.tunti
RUB8C
Kerrattiin imperatiivin eli käskymuodon tekemistä. Tarkistettiin läksy. Kpl 5:n virittelyä eli grilliruokaa. Kärpäslätkäkilpailu grillisanoilla. Serie 5 kuuntelu, lukeminen ja suomentaminen. Kuunteluteht. A s. 88.


Ja läksyksi tuli: teht. E s. 89

Maanantai 26.3.2018

2.tunti
RUB7D
Ruotsin koe.

3.tunti
RUK9G
Vi fortsatte planera vårt besök till Leppätie fredagen den 6 april.

5.tunti
SAA7
Uudet lukujärjestykset saksaksi. Quizlet.liveä kouluaineilla.

Tiistai 13.3.2018

2.tunti
RU27AB
Kokeen palautus ja pisteiden tarkistuslasku - se kannattaa aina! Kpl 5:n suomennosten läpikäynti ensiksi omissa ryhmissä (kaikki Sofiat, kaikki Farahit jne.), sen jälkeen kuunnellen, lukien ja sekaryhmissä suomentaen. Quizlet.liveä kpl 5:n sanoilla. Ei tullut läksyä. Puuttuvat läksyleimat kahden viikon päästä tiistaina. Puuttuu ainakin: ti 13.3., ti 6.3., ehkä vielä joku.

4.tunti
RUB8C
Klappa händerna -laulu. Kolme eri tapaa muodostaa käskymuoto ruotsin kielessä. Kirjoitettiin vihkoon käskymuodosta. Työkirjan s. 82-84: teht. 13, 14, 15ab ja 16. Jos on jo valmis, voi tehdä esim. hans+hennes-tehtäviä. Arviointikeskustelut. Yhdessä teht. 15b miettiminen.

Ja läksyksi tuli: teht. 3 s. 217

Maanantai 12.3.2018

2.tunti
RUB7D
Osa oppilaista Ullan kanssa opiskelemassa. Substantiivin taivutus. Tehtäviä yhdessä suullisesti. Tabletkoulun tehtäviä kohdasta 3.2 (vain substantiiviin liittyvät). Driveen jaettu substantiivin taivutustaulukot. Drivessä myös täydennettävä substantiivin taivutusta koskeva harjoitus (luo kopio, niin pystyt kirjoittamaan siihen) ja sen oikeat vastaukset. Ensi kerralla Hanna G on Saksassa, sijainen. Sitä seuraavalla kerralla on koe. Koealue: Tabletkoulu: kpl 2.4 En vecka i september (sanasto löytyy kohdasta 2.3), kpl 3.4 Tre dagar i oktober (sanasto löytyy kohdasta 3.3), 3.2 substantiivin taivutus. Lopuksi vielä vähän tv-uutisia ruotsiksi :)

3.tunti
RUK9G
Korta verb. Avsnitt 3 i Dream Academy Norden. Passpyssel för Leppätie-besöket fredagen den 6 april. Inga verbtest nu på fredag och nästa måndag eftersom en tredjedel av eleverna är i Tyskland.

5.tunti
SAA7
Kerrattiin ryhmissä vielä akkusatiivia ja datiivia. Kuuntelukappale 7H saksalaisten matkustusinnosta. Quizlet.liveä kpl 9A:sta eli kouluaineiden nimistä.

Perjantai 9.3.2018

3.tunti
RUK9G
Verbtest med rimmande dikter :) Tv-nytt. Exempelmeningar om de korta verben (test nästa gång).

4.tunti
SAA8
Akkusatiivin ja datiivin kertausta. Easy German -video: https://www.youtube.com/watch?v=cYMSTF8iQWw. S. 68-70 läpikäynti. Suull. teht. 14 s. 70, teht. 15abc s. 71, teht. 16-17 s. 72. Arviointikeskustelut jatkuivat. Seksuaalisuuteen liittyvä sanaselityspeli suomeksi tunnin lopussa.

Keskiviikko 7.3.2018

4.tunti
SAA9
Käytännön kielenkäyttötilanteita driveen.

Tiistai 6.3.2018

2.tunti
RU27AB
Kerrattiin viikonpäivät, kuukaudet ja vuodenajat. Miten kuukaudet kirjoitetaan englannin kielessä, miten ruotsin kielessä? Jalkatreeniä samalla. Viikonpäivien esittäminen ulkoa ryhmänä. Quizlet.liveä ajanmääreillä. Kukin sai oman pätkän kpl 5:stä. Se piti kääntää suomeksi driveen.

Ja läksyksi tuli: käännä loppuun se oma palasesi tekstiä 5

4.tunti
RUB8C
Hanna G poissa, sijaisena SLE. Leffa loppuun, sitten kpl 4:n asioita, lähinnä imperatiivi s. 82-84. Sijainen antaa jotain läksyä.

Maanantai 5.3.2018

2.tunti
RUB7D
Kerrattiin kpl 2.4 sisältö kuuntelemalla ja suomentamalla yhdessä. Useimmat olivat tehneet läksyt, hyvä! Sitten mentiin kpl 3.4:ään. Onnittelulaulu på svenska (3.1)!

Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä kpl 3.4:stä teht. 1, 2, 3 ja 4

3.tunti
RUK9G
Säkerhetsenkät. Avsnitt 2: Dream Academy Norden. Verbtest med i-e-i -verb. Egna pjäser med verb, motsatskort och konstkort. Nästa gång: verbgrupperna 3+4.

5.tunti
SAA7
Easy German -video akkusatiivista ja datiivista https://www.youtube.com/watch?v=cYMSTF8iQWw&index=13&t=0s&list=PLA5UIoabheFN1CukPAZpk4Fumf8_64Lrw. Easy German -video matkustamisesta https://www.youtube.com/watch?v=LvFvAM048d8. Teht. 12a suullisesti pantomiimina ja arvaillen kaverin liikennevälinettä. Tark. teht. 12 ja 13. Luettiin vielä ääneen pareittain kpl 7B ja s. 69 kerrottiin saksaksi.

Perjantai 2.3.2018

3.tunti
RUK9G
Stickprov: verb med i-a-u.
Dream Academy Norden: läs högt och banda in texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/10/26/dream-academy-norden-for-ihop-unga-i-musikens-tecken och skicka den till Hanna G. Läs texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/11/01/jimmy-westerlund-ungdomarna-gor-musik-som-om-de-aker-110-kmh-rakt-in-i-vaggen och skriv på tavlan alla ord som du inte vet (andra kan sedan gå och skriva på finska vad de betyder). Skriv samtidigt 5-10 frågor till innehållet (i häftet). Vi tittade på avsnitt 1 (5 min) av Dream Academy Norden på Yle Arenan. Nästa gång: verb med i-e-i.

4.tunti
SAA8
Kpl 4A kuuntelu ja suullisia tehtäviä. Snägärikeskustelujen videointi. Arviointikeskusteluja. Kpl 4B lukeminen, suull. teht. s. 44-45 ja työkirjasta teht. 1-6.

Ja läksyksi tuli: teht. 3 ja 4ab s. 61-62

Torstai 1.3.2018

1.tunti
RU27AB
Koe. Keskustelua kokeeseen lukemisesta.

3.tunti
RUK8G
Dream Academy Norden: läs högt och banda in texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/10/26/dream-academy-norden-for-ihop-unga-i-musikens-tecken och skicka den till Hanna G. Läs texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/11/01/jimmy-westerlund-ungdomarna-gor-musik-som-om-de-aker-110-kmh-rakt-in-i-vaggen och skriv på tavlan alla ord som du inte vet (andra kan sedan gå och skriva på finska vad de betyder). Skriv samtidigt 5-10 frågor till innehållet (i häftet). Vi limmade del 6 De dödas röster i häftet men hann inte lyssna på den. Vi tittade på avsnitt 1+2 (5 min) av Dream Academy Norden på Yle Arenan.

5.tunti
SAA7
Kerrattiin datiivin muodostaminen ja datiiviprepositiot. Tark. teht. 7. Suull. teht. 8 huolellisesti. Suull. teht. 11 ja 12a s. 101. Kirjallisesti teht. 12b s. 102.

Ja läksyksi tuli: teht. 12b ja 13 s. 102-103

Keskiviikko 28.2.2018

4.tunti
SAA9
Relatiivipronominit s. 57-59. Teht. 9, 10, 11. Tarkistamatta teht. 11. Ninan biisiesittely, Rammstein: Ich will. Kpl 4A suullisia tehtäviä.

Tiistai 27.2.2018

2.tunti
RU27AB
Käytiin läpi koealue: Kpl 4: sanat s. 222-223, adjektiivin taivutus s. 57, persoonapronominin omistusmuodot (minun, sinun jne.) s. 62, huonekalut s. 30-31 tekstikirja. Luettiin ääneen pareittain kpl 4. Quizlet.liveä.

4.tunti
RUB8C
Leffatunti.

Maanantai 26.2.2018

2.tunti
RUB7D
Kpl 2.4 sanaston harjoittelua monisteiden avulla. Quizlet.live. Läksyn tarkistus ja läksykerhoon, jos ei ollut tehtynä.

Ja läksyksi tuli: teht. 6 / kohta 2.3

3.tunti
RUK9G
Verblistor. Verb med i-a-u till nästa gång (fredag). Rytmisk läsning, egna muntliga berättelser. Vinter-OS-presentationer.

5.tunti
SAA7
Datiivin kertaus. Datiiviprepositiot: aus, bei, mit, nach, seit, von, zu uhkaavaan tyyliin laulettuna. Datiiviprepositioasiaa työkirjasta s. 97-98. Driveen teht. 6b ja 6c, 6a suullisesti kaikki yhdessä. Käytiin läpi muutkin kohdat.

Ja läksyksi tuli: teht. 7 s. 99

Torstai 15.2.2018

1.tunti
RU27AB
Liikuntaharrastuksia liikkuen. Temaord om hobbyer. Quizlet.liveä.

Ja läksyksi tuli: teht. 4 s. 67 (käytä hyväksesi työkirjan sanastoa s. 224-225)

3.tunti
RUK8G
Vi lyssnade på De dödas röster, avsnitt 4 och 5. Hoppa på -kort.

5.tunti
SAA7
Sijaisena Seija. Karnevaalijuttuja.

Keskiviikko 14.2.2018

4.tunti
SAA9
Arviointikeskustelut jatkuivat. Jatkettiin kaupunki/osavaltioesitelmien ja musavideoesittelyiden tekoa. Karnevaalijuttua.

Perjantai 9.2.2018

3.tunti
RUK9G
Ni fick era gamla häften tillbaka. Information om svenska på nian och slutvitsordet samt det nationella provet. Verbtabeller i häftet. Muntliga övningar om regelbundna verb. Hoppa på -kort: vem är jag? En elev får ett kort och börjar göra en rörelse och de andra härmar och gissar vilket djur.

4.tunti
SAA8
Olympialaisten avajaisia ja oman saksankielisen ravintolan luominen :)

Ja läksyksi tuli: tee ravintolan ruokalista valmiiksi driveen, jos jäi kesken

Torstai 8.2.2018

1.tunti
RU27AB

Kokeen palautus. Leffaa :)

3.tunti
RUK8G
Subst+adj.böjningstest. Kanske hälften av De dödas röster, del 4.

5.tunti
SAA7
Kiitos kun autoitte tuolien kanssa Sydämessä! Kpl 6A:n sääsanoilla Quizlet.liveä.

Keskiviikko 7.2.2018

4.tunti
SAA9
Yksilökeskustelut saksan numerosta, edellisestä kokeesta jne. Driveen esittely jostain saksankielisestä kaupungista tai osavaltiosta.

Tiistai 6.2.2018

3.tunti
RUB7D
Ruotsin koe.

4.tunti
RU28AJ
Ruotsin koe.

Maanantai 5.2.2018

1.tunti
RU27AB
Läksyleimat. Tarkistettiin läksyt. Kerrattiin adjektiivin taivutusta suullisesti. Teht. 12 s. 58. Omistussanat s. 62. Teht. 17 s. 63. Runeberg-juttua: 10 kysymystä J.L. Runebergistä, Maamme-laulun muistelua yms.

2.tunti
RU29A
Koe.

4.tunti
SAA7
Hanna G koulutuksessa, sijainen. Ohjelmassa suunnitelmien mukaan: videoita vaateostoksista https://www.youtube.com/watch?v=HXbYSKRNjqE ja sitten vaateostoksilla olemisesta: https://www.youtube.com/watch?v=f4V2LnkGkLg ja sitten kpl 6B kuunteleminen, lukeminen ja kääntäminen. Sitten teht. 1-7 s. 77-79.

Perjantai 2.2.2018

2.tunti
SAA7
Kerrattiin datiivia ryhmissä tauluille. AB-lappuharjoitus. Tarkistettiin tehtävät 9, 10, 11 ja 13. Kerättiin pöydälle tavaroita ja tehtiin suullisesti lauseita. Sitten piti vielä tehdä kirjallisesti lauseita. Vuosisadan parhaat joululahjat!

3.tunti
RUK8G
Hälften av klassen var hemma pga busstrejk... Lite improviserat program. Stickprov. Vem vet mest på Yle Arenan. Samvaro-affischen: vilka två fina saker kommer du att göra under helgen till din familj eller till dina kompisar?

Keskiviikko 31.1.2018

1.tunti
RU28AJ
Tandemtunti. Harrastussanoista ristikko. Kellonaikojen kertaus. Hienot kellokortit. Kysymyssanoja. Kysymyssanamoniste suomeksi. Tunne- ja kaveritaitokorttien kanssa etsittiin sanapareja.

2.tunti
RUB9J
Tabletkoulussa terveysaihetta ja Helsingin matkailua.

3.tunti
RU29A
Tandemtunti. Järjestyslukuja Quizlet.liven avulla. Järjestyslukujen harjoittelua erityisesti suomeksi mutta jotkut ehtivät myös ruotsiksi. Kaveri- ja tunnetaitosanoja korttien avulla. Classroomiin kirjautuminen. Palautelomake tandemtunneista. Driveen luotiin kaverin kanssa yhteinen tiedosto Outo homo -tehtävää varten.

4.tunti
SAA7
Kirjoitettiin driveen sijamuototaulukko ja persoonapronominien datiivitaulukko. Käytiin yhdessä läpi s. 80-81. Teht. 9, 10, 11, 13, 14, 15, 12...

Ja läksyksi tuli: teht. 11 ja 13

Tiistai 30.1.2018

3.tunti
RUB7D
Koeharjoittelua.

4.tunti
RU28AJ
Koeharjoittelua.

Maanantai 29.1.2018

1.tunti
RU27AB
Uudet hienot Tunne- ja kaveritaitokortit käyttöön! Etsittiin suomenkielisille korteille ruotsinkielinen pari, luettiin sanoja ruotsiksi, esitettiin niitä, opeteltiin niitä ulkoa ryhmissä ja testattiin omaa osaamista. Parhaat valittiin muillekin opetettavaksi. Läksyjen tarkastus. Palattiin adjektiivin taivutukseen, jota jo vuoden alussa katsottiin. Teht. 10ab, 11 ja 12 s. 58-59.

Ja läksyksi tuli: teht. 10ab ja 11 s. 58-59

2.tunti
RU29A
Uudet hienot Tunne- ja kaveritaitokortit käyttöön! Etsittiin suomenkielisille korteille ruotsinkielinen pari, luettiin sanoja ruotsiksi, esitettiin niitä, opeteltiin niitä ulkoa ryhmissä ja testattiin omaa osaamista. Parhaat valittiin muillekin näytettäväksi. Harjoitusmoniste koetta varten. Koealueen sopiminen.

4.tunti
SAA7
Leffa loppuun. Kuvasanakirjojen vaatesanastoja.

Perjantai 26.1.2018

2.tunti
SAA7
Leffatunti :) ja Goethen googlailua.

3.tunti
RUK8G
Lite om substantivböjning. Mer om adj+subst. böjning tillsammans (s.k. neljän taivutus). Ett litet stickprov nästa gång. Del 3 De dödas röster.

Ja läksyksi tuli: det som du inte hann göra (Adj+subst. böjning)

Torstai 25.1.2018

2.tunti
RUB8C
Tämä, tuo. Harjoiteltiin koetta varten.

3.tunti
RUB9J
Tabletkoulun tehtäviä terveydestä ja sairaudesta.

Keskiviikko 24.1.2018

1.tunti
RU28AJ
Tandemtunti. Hedelmäsalaatti-leikki. Quizlet.liveä harrastussanoilla. 20 sanaa suomeksi ja ruotsiksi parin kanssa driveen.

2.tunti
RUB9J
Paikalla vain Alex. Tehtiin Tabletkouluun juttuja terveydestä/sairaudesta ja sitten myös vähän Classroomiin TOP-tehtäviä.

3.tunti
RU29A
Tandemtunti. Lämmittelynä asioita joista tykkää. Työpaikkahaastatteluja.

4.tunti
SAA7
Saksan koe.

Tiistai 23.1.2018

3.tunti
RUB7D
Yhdessä aluksi epäsäännöllisistä imperfekteistä. 2.2 kohdan harjoituksia, osa meni jo kohtaan 2.3. Koealue: Tabletkoulu: 2 kouluaineet (Quizlet-sanasto), 2.1 säännöllinen imperfekti (I, IIa, IIb, III) (Quizlet-sanasto), 2.2 epäsäännöllinen imperfekti (Quizlet-sanasto). Quizlet.live epäsäännöllisistä verbeistä.

4.tunti
RU28AJ
Koealue 6.2.2018: Kpl 3 ja 4: sanat, verbit s. 44-45, substantiivit s. 59-60, det finns s. 63. Det finns -rakenne s. 63. Suull. teht. 15 s. 63. Quizlet.liveä kpl 3 ja 4 sanoilla.

Maanantai 22.1.2018

1.tunti
RU27AB
Läksyleimat. Luettiin oman huoneen huonekalut pöytäkaverille. Kuunneltiin kpl 4 ja käytiin se läpi suomeksi yhdessä. Teht. 1, 2, 3, 4 ja 5 s. 54-55.

Ja läksyksi tuli: teht. 1, 2 ja 5 s. 54-55

2.tunti
RU29A
Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Teht. 10a s. 145 vihkoon valmistautumisena ensi keskiviikon tandemtuntia varten. Adjektiivien vertailumuodot kertauksena ja vähän syventäen s. 132-134. Teht. 14ab vihkoon.

Ja läksyksi tuli: teht. 14ab s. 134-135 ensi maanantaiksi. Keskiviikkona pitää olla mukana se oma valmisteltu työpaikkahaastatteluteksti.

4.tunti
SAA7
Harjoittelua kokeeseen Quizletissa ja Classroomin harjoitusmonisteen avulla.

Perjantai 19.1.2018

2.tunti
SAA7
Quizlet.liveä saksa-englanti-vaatesanoilla. Kpl 6A s. 52-53 suullisia harjoituksia. Värileikkiä käytävässä. Teht. 1abc s. 73.

3.tunti
RUK8G
Adjektivböjning i repris. Varje bord fick adjektivkort som man skulle böja i alla tre former, om bara möjligt. Vi skrev i häftet om hur man böjer adjektiv och substantiv tillsammans. Mer om det här nästa gång! Del 2: De dödas röster.

Torstai 18.1.18

2.tunti
RUB8C
Tämä ja tuo ruotsiksi. Liimattiin vihkoon substantiivin taivutukseen liittyvä moniste. Teht. 9ab, 10, 12ab, 13ab, 14, 15, 8ab.

3.tunti
RUB9J
Adjektiivin vertailumuotoja.

Keskiviikko 17.1.2018

1.tunti
RU28AJ
Tandemtunti. Tutustumista. Tandemsopimus.

2.tunti
RUB9J
Päivämäärät, kuukaudet. Adjektiivin vertailumuodot.

3.tunti
RU29A
Tandemtunti. Ammatti- ja koulutussanastoa, AB-lappuja ja askartelua.

4.tunti
SAA7
Koe ke 24.1. Koealue: 4B, 5A ja 5B. Sanat s. 36, 44-45, 48. Persoonapronominien akkusatiivi s. 49-50, substantiivien akkusatiivi s. 54-55, es gibt s. 63, mögen, können, dürfen s. 66, akkusatiiviprepositiot s. 67, man-rakenne s. 69.

Google Driveen oma vaatesanasto. Jatka kotona loppuun, jos jäi pahasti kesken.

Tiistai 16.1.2018

3.tunti
RUB7D
Tosi monella oli läksyt tekemättä. Läksykerhoon 20 min istumista!!! Ei enää tällaista. Muista myös, että kone pitää olla ladattuna tai laturi mukana. Käytiin läpi imperfektiä niin että tehtiin pikkulapuille päätteitä ja käytiin yhdessä suullisesti läpi 2.1: teht. 2, 3, 4, 5. Sitten itsenäistä työskentelyä. Osa teki jo epäsäännöllisiä imperfektejä. Lopuksi alleviivattiin yhdessä 2.2. alun tekstistä kaikki imperfektissä olevat verbit.

Ja läksyksi tuli: tarkista että olet tehnyt 2.1: teht. 2, 3, 4 ja 5.

4.tunti
RU28A
Läksyleimat. Kärpäslätkäleikkiä teht. 8 sanoilla. Substantiivimoniste vihkoon. Harj. 12abc ja 13 s. 60-61.

Ja läksyksi tuli: teht. 12abc s.60

Maanantai 15.1.2018

1.tunti
RU27A
Luettiin pareittain kpl 4 sanasto s. 222-223. Adjektiivin taivutuksen kertausta. Tarkistettiin taivutustehtävä. Huonekaluja quizlet.liven avulla. Oman hienon huoneen pohjapiirros, ohje löytyy myös drivestä yhteisestä kansiosta.

Ja läksyksi tuli: tee vihkoon tai koneelle hienon huoneen pohjapiirros, johon laitat vähintään 6 huonekalua + adjektiivia, esim. en röd soffa

2.tunti
RU29A
Tandemtuntien fiiliksiä nallekorttien avulla. Juteltiin ringissä vuoron perään kokemuksista. Pääsääntöisesti ollut kivempaa kuin etukäteen ajateltiin. Päälauseen sanajärjestyksen kertausta. Tark. s. 56-57. Tark. teht. 9a. Luettiin ruotsiksi ryhmissä kpl 7 ja aina se oppilas käänsi, joka oli viime kerralla kääntänyt. Teht. 4, 5, 7, 8 ja 3 s. 127-129.

Ja läksyksi tuli: ensi maanantaiksi teht. 5 s. 128. Tuo keskiviikoksi aikakauslehtiä askartelua varten! Tandemtunnit jatkossa luokassa C107.

4.tunti
SAA7
Kerrattiin akkusatiiviprepositiot laulun avulla. Tarkistettiin teht. 10, 11, 12. Täydennettiin taulukko 6 s. 66. Opeteltiin ulkoa können, mögen, dürfen. Testi niistä. AB-laput teht. 16 s. 70. Man-rakenne, teht. 14 s. 69. Teht. 15 kirjallisesti. Sprintgame.

Perjantai 12.1.2018

2.tunti
SAA7
Luettiin ja käännettiin ryhmissä kpl 5B. Teht. 3ab, 4ab, 5ab s. 64-65. Akkusatiiviprepositiot s. 67. Laulu! Teht. 10, 11, 12. Sprintgame :)

3.tunti
RUK8G
De dödas röster, del 1/8. http://sverigesradio.se/sida/avsnitt/741005?programid=4947&groupid=22825 Vi kollade också olika svenska poddar.

Torstai 11.1.2018

2.tunti
RUB8C
Aamujumppa ja äänenavaus. Kerrattiin värejä värilaulun avulla ja samalla opittiin viittomakieltä! https://www.youtube.com/watch?v=qx4s9OePHQI Serie 3 kirjasta, teht. 1 ja opeteltiin parin kanssa ulkoa sarjakuva. Kuunneltiin kpl 3 ja käytiin läpi pääpiirteissään suomeksi. Teht. 2ab, 3ab, 4, 6ab s. 56-59.

Ja läksyksi tuli: teht. 2ab, 3ab, 4, 6ab s. 56-59

3.tunti
RUB9J

4.tunti
ENA89J

Keskiviikko 10.1.2018

1.tunti
RU28AJ
Luettiin parin kanssa ääneen kappaleen 4 sanasto. Kuunneltiin kpl 4 samalla sitä suomeksi läpikäyden ja tehtiin teht. 1. Teht. 4, 5 ja 8.

Ja läksyksi tuli: teht. 5 s. 54 ja teht. 8 s. 57

2.tunti
RUB9J
Kpl 1.3 blogi ja tehtäviä.

3.tunti
RU29A
Tandemtunti. Kuulumisten vaihtoa suomeksi. Ääntämisharjoittelua ammatti- ja koulusanoilla ruotsiksi. Quizlet.live ammattisanoista. Maija oli aika voittamaton... TET-jaksosta puhumista ruotsiksi.

4.tunti
SAA7
Luettiin kpl 5A:n kaupunkisanat. Suull. teht. 2 s. 45. Ristikko s. 61 taululle yhdessä. Ristinollaa kännykän kuvan päälle (s. 62 työkirja). Kärpäslätkillä sanojen tunnistamista. Suull. teht. 3 s. 45. Es gibt -rakenne s. 63: 2abcd suullisesti.

Tiistai 9.1.2018

3.tunti
RUB7D
Pikkuisen imperfektistä - palataan tähän vielä. Kpl 2 Plugget. Luettiin kouluaineiden nimet ääneen. Suullinen harjoitus, jossa kyseltiin lempikouluaineista, kellonajoista jne. Harjoiteltiin 5 min kouluaineiden nimiä ruotsiksi. Quizlet.live kouluaineiden nimillä. Teht. 2, 6, 1 ja 5 tässä järjestyksessä, nimmari taululle aina kun tehty! Useimmat ehtivät tehdä teht. 2:n.

Ja läksyksi tuli: Plugget-kappaleesta teht. 6 eli oman lukujärjestyksen tekeminen

4.tunti
RU28AJ
Nikkilän Sydämeen liittyvä haastattelu Svenska YLE:ssä! Joulukuussa tehtyjen tv-sarja- tai elokuvaesittelyjen lukemista ja kommentointia. Suunniteltiin mahdollista retkeä Helsinkiin ti 30.1. Mietitään. Quizlet.liveä kpl 3:n sanoilla.

Maanantai 8.1.2018

1.tunti
RU27AB
Tarinaa kultahäistä! Isovanhempien ja vanhempien iät ja niiden avulla numeroiden kertausta. Adjektiivien keräämistä taululle tarinan lomassa. Hurjaruuthin Talvisirkuksesta lyhyt video. Adjektiivitaulukko driveen.

Ja läksyksi tuli: täydennä adjektiivin taivutustaulukko loppuun

2.tunti
RU29A
Classroomiin tehtäviä, useimmat tekivät nyt päälauseen sanajärjestykseen liittyviä tehtäviä. Kuunneltiin kpl 7. Tehtiin teht. 1 s. 126. Jokainen käänsi suomeksi yhden pätkän, luettiin ne yhdessä läpi.

Ja läksyksi tuli: tee sanajärjestystehtävät kotona eli kohdat 3 ja 4 loppuun eli s. 56-57 täydentäminen ja teht. 9a s. 58

4.tunti
SAA7
Katsottiin leffa loppuun. Kaikenlaista sitä tulikin opittua saksalaisesta koulujärjestelmästä... Hmm... Kuuntelutehtävä 4H s. 40 + s. 58.