Tiistai 27.11.2018 ja keskiviikko 28.11.2018

Hanna G koulutuksessa, sijaisia. Tässä suunnitelma, en ole varma miten paljon ehditte tehdä.

Ti 27.11.2018

2.tunti
RUOTSI 9L

Klo 9.30 Topelius-salissa Dreams-tapahtuma. Kestää ehkä 45 min. Tästä Annukalta on tullut ohjeistus. Sen jälkeen ehditte ehkä pikkuisen tehdä luokassa ruotsia.

3.tunti
RUOTSI 7C

ANNAN LÄKSYLEIMAT SIIS VASTA MYÖHEMMIN. Tällä tunnilla jatketaan imperfektiteemaa. Liimatkaa vihkoon verbin taivutustaulukko, ne ovat dokumenttikameran päällä. Sakset ja liimat ikkunalaudalla isossa boksissa. Paperissa on kaksi taulukkoa, toisessa on esimerkkisanat, toisessa pelkät päätteet. Sitten harjoitus Google Classroomissa. Tässä kurssikoodi, jolla pääsevät Classroomiin: 972wjm

Sitten on kahdenlaisia kortteja. Nekin ovat dokumenttikameran päällä. On imperfektikortteja, joissa on yhdestä Tabletkoulun tekstistä kaikki imperfektit. Korttipakassa on samat sanat suomeksi ja ruotsiksi. Tehtävä: kortit levitetään pöydälle ja sitten etsitään parit. Parien löytymisen jälkeen voi tarkistaa oliko oikeassa, kääntää vain kortit niin toisella puolella pitäisi olla sama "koodi" (=taivutuskaava ja sen lisäksi kullakin verbillä oma kirjain). Voivat tehdä pöytäryhmässä tai pareittain tai itsenäisesti. Korttipakkoja on 4 kpl. Samoin on 4 kpl kysymyssanakorttipakkoja, eli samalla systeemillä voivat harjoitella kysymyssanoja.

Voitte katsoa - jos niin tilanteen arvioit - yhden osan Sommarkollo-sarjaa Yle Areenasta. Ollaan osassa 3. https://areena.yle.fi/1-3535016


4.tunti
RUOTSI 7A

Leffaa. Tehkää lukujärjestys ruotsiksi, uuden jakson mukainen. Sanoja löytyy s. 24-25 tekstikirjasta. Älkää tehkö vihkoon, vaan paperille, jotta saavat sen johonkin jääkaapin oveen tms. käyttöön! = Oppivat vahingossa aineiden nimet ruotsiksi. Opo = elevhandledning. Läksy: lukujärjestys kotona loppuun ja seinään kiinni!


Ke 28.11.2018


2.tunti
RUOTSI 9L

Mahdollisuuksien metsä -luento.Tarvittaessa sitten jatkatte kpl 3:n tehtäviä.


3.tunti
SAKSA 8

Itsearviointi s. 92-93 työkirjassa, tehdään vihkoon tai driveen. Käykää tekemässä Wilmassa formatiivinen arviointi saksassa, olen avannut ne sinne äsken.


Luetun ymmärtämisen tehtävä. Lue kpl 4L s. 51, sanasto s. 52. Tee teht. 1-3 s. 79.


Sitten uusi teema, asuminen. Kuunnelkaa kpl 6A cd:ltä. Tekstikirjan s. 76-79. Osa ehti tätä tehdä.


4.-5.tunti SAKSA 9

Herkuttelua.

Käsittelyyn tulee kpl 3B. Kuunnelkaa, lukekaa, käykää itsenäisesti tai pareittain läpi suomennos suullisesti. Teht. 1-5 s. 35-36. Osa ehti myös: Säännöllisten verbien imperfektin kertausta s.41, tää on vanhaa asiaa, LUKEKAA rauhallisesti pareittain ja muistelkaa. Samoin s. 42 epäsäännöllisten verbien imperfekti. Konjunktiot wenn ja als, lukekaa rauhallisesti s. 43. Teht. 15ab s. 43. Teht. 16, 17, 18 s. 44-45. Ette hirveän pitkälle ehtineet.