Maanantai 30.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Läksyleimat ja läksyjen tarkistus. Monella on jo 20 läksyleimaa! Så ska det låta x 2 (ääntämisharjoittelua). Kuunneltiin kpl 5. Kuunneltiin ja luettiin temaord om miljö. Tehtiin muistiinpanot kpl 5:n tärkeistä fraaseista. Quizlet.liveä teemasanoilla. Muistiinpanot att + infinitiivi (eli perusmuoto), laitoin myös Classroomiin. Työkirja s. 99-100. 

Ja läksyksi tuli: teht. 15 s. 102

5.tunti

SAKSA 7

Päälauseen sanajärjestyksen kertaus. Teht. 10 tarkistaminen ja läksyleimat. Tahmakarkkien maistelua, kiitos yrittäjyyskurssin! Substantiivien sukuihin liittyvien sääntöjen läpikäyntiä s. 40 sekä teht. 12D vihkoon. Luetun ymmärtämisen kappale 3L ja siihen liittyvät tehtävät työkirjasta s. 43.

Ja läksyksi tuli: ensi keskiviikkona leffaa, torstaina sitten tarkistetaan läksyt: lue kpl 3L tekstikirjasta s. 28 ja tee teht. 1a kohdat 1-8 s. 43 työkirjasta

Perjantai 27.11.2020

 2.tunti

RUOTSI 9E

Koe.

3.tunti

RUOTSI 9D

Koe.

4.tunti

SAKSA 8

Koe. 

Torstai 26.11.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Sijaisena Anna. Hyvinvointi-mok.

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Kpl 5:n lukemista ja tehtäviä. 

Ja läksyksi tuli: teht. 4 ja 5 s. 95

5.tunti

SAKSA 7

Piirrettiin pöytäryhmissä taululle omia sanastokuvia ja toiset arvasivat, mitä ne esittivät. Läksyleimat. Ensi kerralla leffa! Muistiinpanot päälauseen sanajärjestyksestä. Käytiin läpi s. 38. Teht. 10 s. 39 niin että ensiksi kirjoitetaan alkuperäinen lause saksaksi ja merkitään siihen subjekti ja predikaatti, ja sitten vasta tehdään se tehtävä.

Ja läksyksi tuli: teht. 10 s. 39 ylläkuvatulla tavalla

Keskiviikko 25.11.2020

 1.tunti

RUOTSI 7CDL

Quizlet.liveä kpl 3:n sanoilla. Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Käännettiin kpl 3 vihkoon. Ehditte aika pitkälle. Pewdiepien biisi Hej Monika. Graeffelle numero :D 

Ja läksyksi tuli: ei läksyä, koska nyt tulee jakson mittainen tauko!

2.tunti

RUOTSI 7G

Vi läste och hörde Yle Östnylands intervju med elever från 8G: https://svenska.yle.fi/artikel/2020/11/24/attondeklassarna-tia-oona-och-nelli-om-nya-munskyddsrekommendationen-bra-men

Egna restauranger färdigt, sedan presentationerna. Läxstämplarna (frukostvideo + drömmiddag). Quizlet.live med skolmatsord. Pewdiepie: Hej Monika. 

Jag samlade ihop era häften. Kom ihåg att hämta det till mig om du inte hade det med dig idag!

Ja läksyksi tuli: ingen läxa, för nu blir det paus!

3.tunti

RUOTSI 9E

Harjoitusmoniste Classroomissa. Kpl 3:n ja 4:n sanat paperilla. Kerrattiin man-rakenne ja luettiin vähän yhdessä adjektiivin vertailumuotoja. 1-2 läksyleimaa TET-tehtävistä. 

Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen!

4.tunti

SAKSA 9

Saksan kokeeseen kertaamista. Saksan koe. 

Tiistai 24.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 7CDL

Kerrattiin kouluaineet pelaamalla Quizlet.liveä kouluaineiden, päivien, värien ja kuukausien nimillä. Hienosti meni! Läksyleimat ja läksyn tarkistus teht. 13 s. 38. Muistiinpanot ns. lyhyistä vastauksista (Ja, det gör jag. / Nej, det gör jag inte.). Suullinen teht. 12 s. 37. 7D lähti Nuorkalle, muut jäivät pelailemaan luokkaan.

Ja läksyksi tuli: teht. 14c s. 39

4.tunti

RUOTSI 8G

Vi talade lite om masker och disinformationskampanj på Instagram. Vi limmade en lista över säsongsbaserad mat i häftet och spelade Quizlet.live. Jämförelsetest.

Ja läksyksi tuli: jag kommer inte ihåg om vi hade läxa eller inte

Maanantai 23.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Ruotsin koe. 

5.tunti

SAKSA 7

Maskin käytöstä asiaa. Saksan hallituksen tiedotusvideo "Besondere Helden". Läksyleimat ja läksyn tarkistus teht. 7 s. 36. Epäsäännöllisen preesensin kertausta. Quizlet.liveä kpl 3B:n sanoilla.

Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon 10 sanaa kpl 3A:sta tai 3B:stä ja piirrä myös kuvat = kuvasanasto

Perjantai 20.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9D

Koealue. Kpl 4:n virittelyä, suullista harjoittelua. Kpl 4 sarjakuvan kuuntelua, lukemista ja teht. ABCDEFG. Mahdollisuus tehtävien tarkistamiseen. Adjektiivin vertailumuotojen kertausta. Adjektiivin perusmuodon kertaus. Teht. 13 ja 14 kpl 4:stä. 

Ja läksyksi tuli: teht. 13 ja 14 (kpl 4), läksyleimat siitä ja tet-tehtävistä seuraavalla kerralla

4.tunti

SAKSA 8

Käytiin läpi mitä sijaisen kanssa on tehty. Puuttuvat läksyleimat. Vanhan kokeen palautus, tsekattiin joitain asioita ja onneksi huomasitte pistelaskuvirheen! Imperfekti säännöllisillä ja epäsäännöllisillä verbeillä. Saksan kielen kaksi kun-sanaa, wenn/als. Tehtävien tarkistamista. Kuunneltiin ja käännettiin suullisesti vielä kpl 3B. Harjoitusmoniste Classroomissa. Koealue.

Ja läksyksi tuli: ei mitään, mutta ensi kerralla koe Chromebookilla, ja kokeen jälkeen opiskellaan vielä ravintolakeskusteluja, saa ottaa evästä mukaan!

Torstai 19.11.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Värityskuvia ja ruotsalaisia musiikkivideoita. 

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Seitsemän minuuttia pitkä selitys päälauseen ja sivulauseen sanajärjestyksestä. Erikseen vielä tarkemmin kysyvästä sivulauseesta. Läksyjen tarkistus: 1 s. 64, 5 s. 67, 16a s. 76. Teht. 4 s. 66. Luettiin ja käännettiin kpl 4 suullisesti.

Ja läksyksi tuli: ei läksyä, mutta muista lukea sanat hyvin ja tehdä moniste(tta) Classroomista

5.tunti

SAKSA 7

Kirjoitettiin vihkoon lisää epäsäännöllisten verbien preesenstaivutuksesta. Luettiin s. 34 ja tehtiin s. 35. Teht. 7 s. 36. Arvotuissa ryhmissä suullisesti teht. 8ab s. 37.

Ja läksyksi tuli: teht. 7 s. 36

Keskiviikko 18.11.2020

 1.tunti

RUOTSI 7CDL

Apuverbeistä kerraten. Läksyleimat. Moni sai jo 10 läksyleimasta positiivista! Tarkistettiin s. 35 tehtävät. Quizlet.liveä kouluaineiden nimillä. Oma kolmosjakson lukujärjestys ruotsiksi pikkulapuille.  Kouluaineet löytyvät tekstikirjasta s. 24-25. Katsottiin loppuun Sommarkollon 10. osa. 

Ja läksyksi tuli: teht. 13 s. 38 + osa oppilaista sai lisäläksyjä!

2.tunti

RUOTSI 7G

Feedback om frukostvideorna. Quizlet.live med matord. Flugsmällor + matkort i Hjärtat. Egna pop up -restauranger där ni bara får använda de ingredienser som ni fick. Matsedlar.

Ja läksyksi tuli: Beskriv din drömmiddag på en fin restaurang! + Nästa gång får ni också läxstämplarna för frukostvideorna

4.tunti

SAKSA 9

9G:läiset tekivät kokeet. Muut tekivät Classroomista omaan tahtiin tehtäviä. Lopuilla koe ensi kerralla. 

Tiistai 17.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 7CDL

Vähän palautetta kokeesta. Läksyleimat kolmesta omasta kysymyksestä kpl 2:een. Kuunteluteht. 9 s. 33. Kentin biisi Sverige: käytiin läpi sanat suomeksi, kuunneltiin, mietittiin mitä biisejä kuuntelemalla voi oppia. Apuverbit s. 34. Muistiinpanot apuverbeistä, laitoin myös Classroomiin. Sommarkolloa niin että jäätiin osaan 10, kohtaan 9.50.

Ja läksyksi tuli: täydennä s. 35 vihreällä pohjalla olevat tehtävät

4.tunti

RUOTSI 8G

Jämförelseformer. Quizlet.live. Test nästa gång. Ordföljd, huvudsats. Övning i Classroom: skriv meningar ur HBL i Classroom eller i häftet om inte nätet fungerar, och markera subjekt och predikat i huvudsatser. Två läxstämplar (Virala genier + Ordföljd).

Maanantai 16.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Keskustelua TET-harjoittelusta ruotsiksi ensin ryhmissä, sitten pareittain. Koealueen tarkennus. Kpl 4:n kuuntelu. Teht. 1 s. 64, teht. 2 s. 65, teht. 5 s. 67, teht. 4 s. 66.

Ja läksyksi tuli: teht. 1 s. 64, teht. 5 s. 67

5.tunti

SAKSA 7

Läksyleimat ja pyykinpesusanaston läpikäyminen pöytäryhmittäin. Melkein kaikki saivat jo kymmenestä läksyleimasta positiivisen merkinnän Wilmaan! Levyraati. 

Perjantai 13.11.2020

 Hanna G poissa

2.tunti

RUOTSI 9E

Hyvinvointiteemaa.

4.tunti

SAKSA 8

Hyvinvointiteemaa, mm. levyraati.

Torstai 12.11.2020

 Hanna G poissa.

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Hyvinvointiteemaista ohjelmaa, MOK.

5.tunti

SAKSA 7

Hyvinvointiteemaista ohjelmaa, MOK.

Keskiviikko 11.11.2020

Hanna G poissa. 

1.tunti

RUOTSI 7CDL

Ruotsin koe.

2.tunti

RUOTSI 7G

Anvisningarna även i Classroom. 

Titta först på videorna:

https://arenan.yle.fi/1-50294512

https://arenan.yle.fi/1-4664022

Frukostvideo "Förbered frukosten kvällen innan" https://www.youtube.com/watch?v=tzvUYLy-3N0. 

Gör egna frukostvideor och lämna in i Classroom.

Ja läksyksi tuli: gör videon färdigt och lämna in i Classroom

3.tunti

RUOTSI 9E

Kpl 4, adjektiivin vertailumuototehtäviä teht. 15-19. Sitten kpl 4:n tehtäviä muuten.

Oppilaille tieto, että ensi viikon TET:iä varten Classroomissa on tehtävä. Siinä on kaksi vaihtoehtoa, jompikumpi on pakko tehdä, ja toisen saa tehdä, jolloin saa myös extraläksyleiman ja voi näyttää omaa aktiivisuuttaan ruotsissa.

4.tunti

SAKSA 9

Koenumerot Wilmassa. Classroomissa projektia. 

Huom. mieti itse tunnin alussa tekemään oma tuntisuunnitelma että mitä tekee tällä tunnilla. Suunnittele itsellesi vaihteleva ohjelma!

Muista myös tarkistaa kpl 3B:n ja kpl 4B:n tehtäviä.

Saksan koe on ke 18.11. tai ke 25.11. sen mukaan missä tetissä olette. Laitan Classroomiin kyselyn, kumpana kertana tekevät. Classroomissa on myös harjoitusmonisteet koetta varten. 

Haluan pitää kokeen, koska seuraavassa jaksossa ei ole saksaa ja mun pitää antaa väliarviointi. 

Tiistai 10.11.2020

 Hanna G poissa, sijaisia

3.tunti

RUOTSI 7CDL

Koeharjoittelumoniste paperilla, löytyy myös Classroomista. Oikeat vastaukset tulevat Classroomiin. Koe huomenna, tehdään Chromebookilla, joten muista ottaa mukaan ladattu kone!

4.tunti

RUOTSI 8G

Kirjoittakaa muistiinpanot sanajärjestyksestä, jaan drivessä (Sanajärjestys ru på svenska). Tämä tulee myös oppilaiden Classroomiin. Sitten Classroomista kirjallinen harjoitus päälauseesta ja sitten abitreeniharjoituksia, linkki samaten Classroomissa.

Jos on aikaa, voitte katsoa Yle Areenasta ruotsinkielisin tekstein Virala genier, mihin kohtaan sitten jäivätkään viikko sitten. https://arenan.yle.fi/1-50361767

Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä tuo kirjallinen harjoitus Classroomista. 

Maanantai 9.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Kysyvä sivulause eli epäsuora kysymyslause. Sivulausetyyppien ja sivulauseen sanajärjestyksen kertaus. Erityisen tarkasti epäsuora kysymyslause. Teht. 15 s. 75, 16a s. 76 vihkoon, 17abc suullisesti s. 76.

Ja läksyksi tuli: teht. 16a s. 76 VIHKOON

5.tunti

SAKSA 7 

Uusi istumajärjestys. Kokeen palautus. Palkintoleffa katsotaan sitten 3.jaksossa, koska tunnit ovat pidempiä. Pyykinpesuvideo https://youtu.be/f_Eu2-OtKfw

Ja läksyksi tuli: katso video pyykinpesusta ja kirjoita vihkoon keskeistä sanastoa https://youtu.be/f_Eu2-OtKfw

Perjantai 6.11.2020

 Hanna G poissa, sijaisia

2.tunti

RUOTSI 9E 

Leffa on kesken. Jos jää aikaa lopputunnista, Sanomapron oppimateriaalista kpl 4 ja sieltä adjektiivien vertailumuotoihin liittyviä tehtäviä teht. 15-19. Sopikaa joku läksy yhdessä, esim. noista äskeisistä sen mukaan minkä verran ehtivät tehdä. 

Ja läksyksi tuli: en tiedä

3.tunti 

RUOTSI 9D

Sanomapron oppimateriaalista kpl 4 ja sieltä adjektiivien vertailumuotoihin liittyviä tehtäviä teht. 15-21. Sitten tehtäviä 4-9 kpl 4:stä. 

Classroomissa on tehtävä tet-viikon ajaksi. Se on läksynä seuraavaksi kerraksi. Huom. mahdollista myös saada kaksi leimaa jos tekee molemmat tehtävät. 

Ja läksyksi tuli: toinen tai molemmat Classroomin TET-tehtävistä

4.-5.tunti 

SAKSA 8 

Kerratkaa kirjasta lukemalla saksan kaksi eri kun-sanaa s. 48 (wenn, als). Tee teht. 12, 13 s. 52, joku ehtii ehkä myös 14 s. 53. Tarkistakaa. 

Sitten oppilaille työskentelypohja, johon tekevät ensiksi suunnitelman, mitä Itävalta-aiheisia tehtäviä tekevät Classroomista. 

Ajatuksena on, että oppilaat tutustuvat monipuolisesti Itävaltaan liittyviin asioihin. Niissä lukee nyt otsikossa se joku päivä jolloin me eka kertaa tehtiin niitä, mutta ihan varmasti kaikilla on jotain tekemistä siellä! 

Ja läksyksi tuli: teht. 16 s. 54 

Torstai 5.11.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Hanna G poissa, sijaisena Johanna. Leffan katsomista.

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

B-luokkalaiset tetissä. Kpl 4:n sanastoon tutustumista, vihkoon tärkeimmät sanat sinulle. Pakolaisteemaan tutustumista.

5.tunti

SAKSA 7

Käytiin läpi harrastusaakkoset! Kaksi läksyleimaa (aakkoset ja viime kerran tehtävä) sekä kolmelle eniten aakkospisteitä saaneelle kolmas leima!

Keskiviikko 4.11.2020

 Hanna G poissa, Topi sijaisena

1.tunti

RUOTSI 7CDL

Koe viikon päästä. Siinä pitää osata kaikki kpl 1:n sanat, miettikää yhdessä miten sanoja oppisi parhaiten, voitte tehdä aikataulun kuinka monta per päivä pitää opetella jos nyt aloittaa. Sinun pitää myös osata kääntää kpl 1 ruotsista suomeen. Kielioppiasiana verbin perusmuoto ja preesens, työkirja s. 12-13. Myös Fakta om Finland tekstikirjasta. 

Ensi tiistaina saatte harjoitusmonisteen, josta tulee jotain tehtäviä suoraan kokeeseen. Koe tehdään Chromebookilla, joten se pitää olla mukana ja huom. ladattuna kans!

Sitten jatketaan kpl 2:n asioita. Kirjoittakaa vihkoon muistiinpanot kysymyssanoista ja kysymyslauseen sanajärjestyksestä. Laitan ne myöhemmin myös Classroomiin, mutta haluan että myös kirjoittavat itse. 

Työkirjasta s. 32 teoriaa. Sen jälkeen teht. 6 vihkoon. Kiinnitä huomiota sanajärjestykseen ja vertaa omia lauseita vihkon muistiinpanoihin. 

Kuunnelkaa kpl 2 cd:ltä. Tarkistakaa teht. 1-3 (liitteessä), joku näistä oli ehkä läksynä tiistailta? Anna läksyleima niille oppilaille, joilla läksy on tehtynä, leimat on telakan vieressä, Pikku Prinssi tms.  

Sitten kerrataan suullisesti numeroita. Suull. teht. 8. Huom. ei ole pakko antaa ihan omaa numeroa, mutta ainakin melkein, eli ei mitään 666 vaan oma numero josta on ehkä yksi numero vaihdettu. 

Ja läksyksi tuli: kirjoita vielä 3 omaa kysymystä, jotka käsittelevät kpl 2:ta. Esim. mihin perhe on matkalla, mistä ovat tulossa, mikä on uuden kaverin nimi tms. 

2.tunti

RUOTSI 7G

Svenska veckanin kunniaksi rentoa hommaa: voitte pelata ruotsiksi pelejä joita löytyy takahyllyltä: siellä on ainakin Twister ja sellainen sananselityspeli Lexicon tms. Lukollisesta lasivitriinistä löytyy sellaisia "kerää perhe" -korttipelejä, monenlaisia. Lopuksi voitte katsoa Sommarkollo-sarjaa 1-2 osaa Yle Areenasta. Luulen että ollaan parhaillaan jaksossa 7, on ehditty katsoa vasta pari minuuttia sitä. Ruotsinkielinen tekstitys. https://arenan.yle.fi/1-3535020

3.tunti

RUOTSI 9E

Palkintoleffa! 

4.-5.tunti

SAKSA 9

Oppilaat alkavat tehdä nyt tetin aikana itsenäisesti sellaista juttua, jossa Classroomissa on hyvin monenlaisia tehtäviä. He saavat omaan tahtiin valita mitä tekevät.

Katsokaa aluksi mun ohjevideo Classroomista. Sitten omaan tahtiin, aluksi suunnitellen mitä tekee tänään ja mahdollisesti seuraavinakin viikkoina, sitten hommiin. 

Tiistai 3.11.2020

Hanna G poissa, sijaisia 

3.tunti

RUOTSI 7CDL

Läksyleimat. Kpl 2:n sanasto: lukekaa ryhmissä. Kuunnelkaa kpl 2. Teht. 1, 2, 3. Sommarkollo, osa 7?

Ja läksyksi tuli: sijainen antaa läksyt

4.tunti

RUOTSI 8G

https://arenan.yle.fi/1-50361767 Titta på tv-serien Virala genier och gör antingen en reklam eller en recension i Classroom.

Ja läksyksi tuli: gör uppgiften i Classroom

Maanantai 2.11.2020

Hanna G kotona, sijaisia.

 

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

9B tetissä. Palkintoleffa loppuun.

5.tunti

SAKSA 7

Kpl 3B kuuntelu. Teht.  1 s. 31 työkirjasta. Samalla joutuu siis kääntämään kappaletta suomeksi. Sitten teht 2ab s. 32 ja 3 s. 32-33. 

Ja läksyksi tuli: en tiedä

Perjantai 30.10.2020

 Hanna G poissa, koko päivä sijaisia.

2.tunti RUOTSI 9E HGR

YH-asiaa ja Halloween-kilpailu tai jotain. 

3.tunti RUOTSI 9D MMU 

Läksyleimat.

Tänään käännetään vihkoon kpl 4. Huom. osalla oppilaista on vanha kirja, osalla uusi. Ainoa ero on, että uudessa puhutaan yhdessä lauseessa instagramissa ja vanhassa facebookista. Ei pitäisi suuresti haitata. Ohje: älä käytä google kääntäjää. Sen avulla et opi mitään. Sen sijaan ota KAPPALEKOHTAINEN sanasto esille, se löytyy Sanomapron digikirjasta. Siinä sanat ovat siinä järjestyksessä, kun ne tulevat kappaleessa. Ei siis kokonaisten lauseiden kääntämistä translatorin avulla.

Tee myös teht. 1, 2, 3 kpl 4. Tällä kertaa ei tule läksyä, mutta nämä pitäisi olla tehtynä. Ensi viikolla on palkintoleffan aika, joten to ei tarvitse kirjaa mukaan, PAITSI JOS EI OLE 10 LEIMAA. 

4.-5.tunti SAKSA 8 JRO

Läksyleimat.

Tarkistakaa teht. 1 s. 41. Sitten teht. 2ab s. 42, teht. 4a s. 43, vihkoon kaikki tehtävät. Teht. 5a s. 44, ne jotka ehtii, tekevät myös teht. 5b. 

Sitten imperfekti. Kaksi Hannan tekemää opetusvideota. Käske oppilaiden ottaa työkirja esiin s. 45 alkaen ja seuraamaan. Ekan videon jälkeen tehdään vihkoon taulukko s. 46. 

Sitten toinen video epäsäännöllisistä verbeistä. S. 47. Vihkoon taulukko s. 47. S. 48 kuin-sana. Sitten teht. 8ab s. 48-49. Itsenäisesti teht. 9 s. 49. Teht. 10ab s. 50. Teht. 11 s. 51, huom. s.210-212 tekstikirjasta löytyy verbiluettelot. 

Ja läksyksi tuli: en tiedä, mitä tuli läksyksi