Perjantai 4.12.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Kokeen palautus. Meni useimmilla paremmin kuin viimeksi! Muistiinpanot omistuspronomineista + laulua Jaakko-kullan sävelellä. Muistiinpanot ingen, någon, sådan + laulu niistäkin. Muistiinpanot löytyvät myös drivestä. Leffaa eteenpäin.

Ja läksyksi tuli: ei tullut tällä kertaa!

3.tunti

RUOTSI 9G

En artikel om inställda julkonserter i dagens HBL. Julsånger av Lyran&Akademiska Sångföreningen, Lumen Valo samt Club for Five. Verblistan med ca 180 starka och oregelbundna verb, finns även i Classroom. Tidtabell för verbtest, finns nu i Classroom. En ritning i häftet med i-a-u-verb.

Ja läksyksi tuli: rita färdigt, med minst 8 verb. Lär dig utantill i-a-u -verb till nästa gång!

4.tunti

SAKSA 7

Kirjoitettiin vihkoon persoonapronominit ja niiden akkusatiivimuodot. Työkirjasta s. 49-51. Kirjoitettiin vihkoon mögen-sanan taivutus ja käytiin sanomassa joillekin ysiluokkalaisille "Ich mag dich!" Teht. 6ab s. 51. Kuunneltiin aika huono biisi Liebst du mich ja sitten vähäsen parempaa, Helene Fischerin biisiä. 

Ja läksyksi tuli: teht. 7 ja 8 s. 52

Torstai 3.12.2020

 1.tunti

SAKSA 7

Leffa loppuun. Läksyleimat.

Ja läksyksi tuli: ei tullut läksyä!

2.tunti

RUOTSI 9G

Läroplanen, bedömningskriterierna, läxbloggen osv. Ett exempel ur A-svenskans textbok. Classroom. Första avsnittet av De dödas röster + frågorna till det. 

Ja läksyksi tuli: lyssna på De dödas röster avsnitt 1 till slut + svara på frågorna (vi hann till ca 22 minuter)

Keskiviikko 2.12.2020

 1.tunti

RUOTSI 8C
Kirjauduttiin Classroomiin ja tehtiin siellä alkukysely. Kirjauduttiin myös Studeoon. Käytiin läpi läksyblogi- ja läksyleimakäytäntö. Pelattiin Quizlet.liveä perussanastolla ja opittiinpa myös hedelmien, marjojen ja vihannesten nimiä!

Ja läksyksi tuli: teht. 1a ja 1c kpl 1.1:stä Studeosta

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Infinitiivin kertaus (att-sanan kanssa ja ilman). Läksyn tarkistus. Läksyleimat. Teht. 14. Omaan tahtiin teht. 17 vihkoon, teht. 16, teht. 20. Anna itsellesi oman tason mukaisesti joku läksy.

Ja läksyksi tuli: joku itse annettu läksy infinitiivitehtävistä

4.tunti

SAKSA 7

Leffatunti! Sijaisena Essi. 

Tiistai 1.12.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Ei ruotsin tuntia, vaan sen sijaan luokanvalvojan tunti.

3.tunti

RUOTSI 8AB

8B:llä Gutsy Go -viikko, joten oltiin pelkän 8A:n kanssa. Etsittiin kirjat ja vihkot ensi kertaa varten ja pelattiin Twisteriä ruotsiksi!

4.tunti

RUOTSI 9E

Tehtiin muistiinpanot persoonapronominien omistusmuodoista. Laulu "Jaakko kulta". Tehtiin muistiinpanot pronomineista ingen, någon, sådan. Niihinkin löytyi laulu! Kpl 6:n virittely (tunnesanoja) ja suullista harjoittelua. Sarjakuvan katsominen ja tekstin ymmärtäminen, samoin siihen liittyvä pieni elokuva. Quizlet.liveä kpl 6:n sanoilla.

Ja läksyksi tuli: teht. ABC kpl 6:sta

Maanantai 30.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Läksyleimat ja läksyjen tarkistus. Monella on jo 20 läksyleimaa! Så ska det låta x 2 (ääntämisharjoittelua). Kuunneltiin kpl 5. Kuunneltiin ja luettiin temaord om miljö. Tehtiin muistiinpanot kpl 5:n tärkeistä fraaseista. Quizlet.liveä teemasanoilla. Muistiinpanot att + infinitiivi (eli perusmuoto), laitoin myös Classroomiin. Työkirja s. 99-100. 

Ja läksyksi tuli: teht. 15 s. 102

5.tunti

SAKSA 7

Päälauseen sanajärjestyksen kertaus. Teht. 10 tarkistaminen ja läksyleimat. Tahmakarkkien maistelua, kiitos yrittäjyyskurssin! Substantiivien sukuihin liittyvien sääntöjen läpikäyntiä s. 40 sekä teht. 12D vihkoon. Luetun ymmärtämisen kappale 3L ja siihen liittyvät tehtävät työkirjasta s. 43.

Ja läksyksi tuli: ensi keskiviikkona leffaa, torstaina sitten tarkistetaan läksyt: lue kpl 3L tekstikirjasta s. 28 ja tee teht. 1a kohdat 1-8 s. 43 työkirjasta

Perjantai 27.11.2020

 2.tunti

RUOTSI 9E

Koe.

3.tunti

RUOTSI 9D

Koe.

4.tunti

SAKSA 8

Koe. 

Torstai 26.11.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Sijaisena Anna. Hyvinvointi-mok.

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Kpl 5:n lukemista ja tehtäviä. 

Ja läksyksi tuli: teht. 4 ja 5 s. 95

5.tunti

SAKSA 7

Piirrettiin pöytäryhmissä taululle omia sanastokuvia ja toiset arvasivat, mitä ne esittivät. Läksyleimat. Ensi kerralla leffa! Muistiinpanot päälauseen sanajärjestyksestä. Käytiin läpi s. 38. Teht. 10 s. 39 niin että ensiksi kirjoitetaan alkuperäinen lause saksaksi ja merkitään siihen subjekti ja predikaatti, ja sitten vasta tehdään se tehtävä.

Ja läksyksi tuli: teht. 10 s. 39 ylläkuvatulla tavalla

Keskiviikko 25.11.2020

 1.tunti

RUOTSI 7CDL

Quizlet.liveä kpl 3:n sanoilla. Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Käännettiin kpl 3 vihkoon. Ehditte aika pitkälle. Pewdiepien biisi Hej Monika. Graeffelle numero :D 

Ja läksyksi tuli: ei läksyä, koska nyt tulee jakson mittainen tauko!

2.tunti

RUOTSI 7G

Vi läste och hörde Yle Östnylands intervju med elever från 8G: https://svenska.yle.fi/artikel/2020/11/24/attondeklassarna-tia-oona-och-nelli-om-nya-munskyddsrekommendationen-bra-men

Egna restauranger färdigt, sedan presentationerna. Läxstämplarna (frukostvideo + drömmiddag). Quizlet.live med skolmatsord. Pewdiepie: Hej Monika. 

Jag samlade ihop era häften. Kom ihåg att hämta det till mig om du inte hade det med dig idag!

Ja läksyksi tuli: ingen läxa, för nu blir det paus!

3.tunti

RUOTSI 9E

Harjoitusmoniste Classroomissa. Kpl 3:n ja 4:n sanat paperilla. Kerrattiin man-rakenne ja luettiin vähän yhdessä adjektiivin vertailumuotoja. 1-2 läksyleimaa TET-tehtävistä. 

Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen!

4.tunti

SAKSA 9

Saksan kokeeseen kertaamista. Saksan koe. 

Tiistai 24.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 7CDL

Kerrattiin kouluaineet pelaamalla Quizlet.liveä kouluaineiden, päivien, värien ja kuukausien nimillä. Hienosti meni! Läksyleimat ja läksyn tarkistus teht. 13 s. 38. Muistiinpanot ns. lyhyistä vastauksista (Ja, det gör jag. / Nej, det gör jag inte.). Suullinen teht. 12 s. 37. 7D lähti Nuorkalle, muut jäivät pelailemaan luokkaan.

Ja läksyksi tuli: teht. 14c s. 39

4.tunti

RUOTSI 8G

Vi talade lite om masker och disinformationskampanj på Instagram. Vi limmade en lista över säsongsbaserad mat i häftet och spelade Quizlet.live. Jämförelsetest.

Ja läksyksi tuli: jag kommer inte ihåg om vi hade läxa eller inte

Maanantai 23.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Ruotsin koe. 

5.tunti

SAKSA 7

Maskin käytöstä asiaa. Saksan hallituksen tiedotusvideo "Besondere Helden". Läksyleimat ja läksyn tarkistus teht. 7 s. 36. Epäsäännöllisen preesensin kertausta. Quizlet.liveä kpl 3B:n sanoilla.

Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon 10 sanaa kpl 3A:sta tai 3B:stä ja piirrä myös kuvat = kuvasanasto

Perjantai 20.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9D

Koealue. Kpl 4:n virittelyä, suullista harjoittelua. Kpl 4 sarjakuvan kuuntelua, lukemista ja teht. ABCDEFG. Mahdollisuus tehtävien tarkistamiseen. Adjektiivin vertailumuotojen kertausta. Adjektiivin perusmuodon kertaus. Teht. 13 ja 14 kpl 4:stä. 

Ja läksyksi tuli: teht. 13 ja 14 (kpl 4), läksyleimat siitä ja tet-tehtävistä seuraavalla kerralla

4.tunti

SAKSA 8

Käytiin läpi mitä sijaisen kanssa on tehty. Puuttuvat läksyleimat. Vanhan kokeen palautus, tsekattiin joitain asioita ja onneksi huomasitte pistelaskuvirheen! Imperfekti säännöllisillä ja epäsäännöllisillä verbeillä. Saksan kielen kaksi kun-sanaa, wenn/als. Tehtävien tarkistamista. Kuunneltiin ja käännettiin suullisesti vielä kpl 3B. Harjoitusmoniste Classroomissa. Koealue.

Ja läksyksi tuli: ei mitään, mutta ensi kerralla koe Chromebookilla, ja kokeen jälkeen opiskellaan vielä ravintolakeskusteluja, saa ottaa evästä mukaan!

Torstai 19.11.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Värityskuvia ja ruotsalaisia musiikkivideoita. 

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Seitsemän minuuttia pitkä selitys päälauseen ja sivulauseen sanajärjestyksestä. Erikseen vielä tarkemmin kysyvästä sivulauseesta. Läksyjen tarkistus: 1 s. 64, 5 s. 67, 16a s. 76. Teht. 4 s. 66. Luettiin ja käännettiin kpl 4 suullisesti.

Ja läksyksi tuli: ei läksyä, mutta muista lukea sanat hyvin ja tehdä moniste(tta) Classroomista

5.tunti

SAKSA 7

Kirjoitettiin vihkoon lisää epäsäännöllisten verbien preesenstaivutuksesta. Luettiin s. 34 ja tehtiin s. 35. Teht. 7 s. 36. Arvotuissa ryhmissä suullisesti teht. 8ab s. 37.

Ja läksyksi tuli: teht. 7 s. 36

Keskiviikko 18.11.2020

 1.tunti

RUOTSI 7CDL

Apuverbeistä kerraten. Läksyleimat. Moni sai jo 10 läksyleimasta positiivista! Tarkistettiin s. 35 tehtävät. Quizlet.liveä kouluaineiden nimillä. Oma kolmosjakson lukujärjestys ruotsiksi pikkulapuille.  Kouluaineet löytyvät tekstikirjasta s. 24-25. Katsottiin loppuun Sommarkollon 10. osa. 

Ja läksyksi tuli: teht. 13 s. 38 + osa oppilaista sai lisäläksyjä!

2.tunti

RUOTSI 7G

Feedback om frukostvideorna. Quizlet.live med matord. Flugsmällor + matkort i Hjärtat. Egna pop up -restauranger där ni bara får använda de ingredienser som ni fick. Matsedlar.

Ja läksyksi tuli: Beskriv din drömmiddag på en fin restaurang! + Nästa gång får ni också läxstämplarna för frukostvideorna

4.tunti

SAKSA 9

9G:läiset tekivät kokeet. Muut tekivät Classroomista omaan tahtiin tehtäviä. Lopuilla koe ensi kerralla. 

Tiistai 17.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 7CDL

Vähän palautetta kokeesta. Läksyleimat kolmesta omasta kysymyksestä kpl 2:een. Kuunteluteht. 9 s. 33. Kentin biisi Sverige: käytiin läpi sanat suomeksi, kuunneltiin, mietittiin mitä biisejä kuuntelemalla voi oppia. Apuverbit s. 34. Muistiinpanot apuverbeistä, laitoin myös Classroomiin. Sommarkolloa niin että jäätiin osaan 10, kohtaan 9.50.

Ja läksyksi tuli: täydennä s. 35 vihreällä pohjalla olevat tehtävät

4.tunti

RUOTSI 8G

Jämförelseformer. Quizlet.live. Test nästa gång. Ordföljd, huvudsats. Övning i Classroom: skriv meningar ur HBL i Classroom eller i häftet om inte nätet fungerar, och markera subjekt och predikat i huvudsatser. Två läxstämplar (Virala genier + Ordföljd).

Maanantai 16.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Keskustelua TET-harjoittelusta ruotsiksi ensin ryhmissä, sitten pareittain. Koealueen tarkennus. Kpl 4:n kuuntelu. Teht. 1 s. 64, teht. 2 s. 65, teht. 5 s. 67, teht. 4 s. 66.

Ja läksyksi tuli: teht. 1 s. 64, teht. 5 s. 67

5.tunti

SAKSA 7

Läksyleimat ja pyykinpesusanaston läpikäyminen pöytäryhmittäin. Melkein kaikki saivat jo kymmenestä läksyleimasta positiivisen merkinnän Wilmaan! Levyraati. 

Perjantai 13.11.2020

 Hanna G poissa

2.tunti

RUOTSI 9E

Hyvinvointiteemaa.

4.tunti

SAKSA 8

Hyvinvointiteemaa, mm. levyraati.

Torstai 12.11.2020

 Hanna G poissa.

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Hyvinvointiteemaista ohjelmaa, MOK.

5.tunti

SAKSA 7

Hyvinvointiteemaista ohjelmaa, MOK.

Keskiviikko 11.11.2020

Hanna G poissa. 

1.tunti

RUOTSI 7CDL

Ruotsin koe.

2.tunti

RUOTSI 7G

Anvisningarna även i Classroom. 

Titta först på videorna:

https://arenan.yle.fi/1-50294512

https://arenan.yle.fi/1-4664022

Frukostvideo "Förbered frukosten kvällen innan" https://www.youtube.com/watch?v=tzvUYLy-3N0. 

Gör egna frukostvideor och lämna in i Classroom.

Ja läksyksi tuli: gör videon färdigt och lämna in i Classroom

3.tunti

RUOTSI 9E

Kpl 4, adjektiivin vertailumuototehtäviä teht. 15-19. Sitten kpl 4:n tehtäviä muuten.

Oppilaille tieto, että ensi viikon TET:iä varten Classroomissa on tehtävä. Siinä on kaksi vaihtoehtoa, jompikumpi on pakko tehdä, ja toisen saa tehdä, jolloin saa myös extraläksyleiman ja voi näyttää omaa aktiivisuuttaan ruotsissa.

4.tunti

SAKSA 9

Koenumerot Wilmassa. Classroomissa projektia. 

Huom. mieti itse tunnin alussa tekemään oma tuntisuunnitelma että mitä tekee tällä tunnilla. Suunnittele itsellesi vaihteleva ohjelma!

Muista myös tarkistaa kpl 3B:n ja kpl 4B:n tehtäviä.

Saksan koe on ke 18.11. tai ke 25.11. sen mukaan missä tetissä olette. Laitan Classroomiin kyselyn, kumpana kertana tekevät. Classroomissa on myös harjoitusmonisteet koetta varten. 

Haluan pitää kokeen, koska seuraavassa jaksossa ei ole saksaa ja mun pitää antaa väliarviointi. 

Tiistai 10.11.2020

 Hanna G poissa, sijaisia

3.tunti

RUOTSI 7CDL

Koeharjoittelumoniste paperilla, löytyy myös Classroomista. Oikeat vastaukset tulevat Classroomiin. Koe huomenna, tehdään Chromebookilla, joten muista ottaa mukaan ladattu kone!

4.tunti

RUOTSI 8G

Kirjoittakaa muistiinpanot sanajärjestyksestä, jaan drivessä (Sanajärjestys ru på svenska). Tämä tulee myös oppilaiden Classroomiin. Sitten Classroomista kirjallinen harjoitus päälauseesta ja sitten abitreeniharjoituksia, linkki samaten Classroomissa.

Jos on aikaa, voitte katsoa Yle Areenasta ruotsinkielisin tekstein Virala genier, mihin kohtaan sitten jäivätkään viikko sitten. https://arenan.yle.fi/1-50361767

Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä tuo kirjallinen harjoitus Classroomista. 

Maanantai 9.11.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Kysyvä sivulause eli epäsuora kysymyslause. Sivulausetyyppien ja sivulauseen sanajärjestyksen kertaus. Erityisen tarkasti epäsuora kysymyslause. Teht. 15 s. 75, 16a s. 76 vihkoon, 17abc suullisesti s. 76.

Ja läksyksi tuli: teht. 16a s. 76 VIHKOON

5.tunti

SAKSA 7 

Uusi istumajärjestys. Kokeen palautus. Palkintoleffa katsotaan sitten 3.jaksossa, koska tunnit ovat pidempiä. Pyykinpesuvideo https://youtu.be/f_Eu2-OtKfw

Ja läksyksi tuli: katso video pyykinpesusta ja kirjoita vihkoon keskeistä sanastoa https://youtu.be/f_Eu2-OtKfw

Perjantai 6.11.2020

 Hanna G poissa, sijaisia

2.tunti

RUOTSI 9E 

Leffa on kesken. Jos jää aikaa lopputunnista, Sanomapron oppimateriaalista kpl 4 ja sieltä adjektiivien vertailumuotoihin liittyviä tehtäviä teht. 15-19. Sopikaa joku läksy yhdessä, esim. noista äskeisistä sen mukaan minkä verran ehtivät tehdä. 

Ja läksyksi tuli: en tiedä

3.tunti 

RUOTSI 9D

Sanomapron oppimateriaalista kpl 4 ja sieltä adjektiivien vertailumuotoihin liittyviä tehtäviä teht. 15-21. Sitten tehtäviä 4-9 kpl 4:stä. 

Classroomissa on tehtävä tet-viikon ajaksi. Se on läksynä seuraavaksi kerraksi. Huom. mahdollista myös saada kaksi leimaa jos tekee molemmat tehtävät. 

Ja läksyksi tuli: toinen tai molemmat Classroomin TET-tehtävistä

4.-5.tunti 

SAKSA 8 

Kerratkaa kirjasta lukemalla saksan kaksi eri kun-sanaa s. 48 (wenn, als). Tee teht. 12, 13 s. 52, joku ehtii ehkä myös 14 s. 53. Tarkistakaa. 

Sitten oppilaille työskentelypohja, johon tekevät ensiksi suunnitelman, mitä Itävalta-aiheisia tehtäviä tekevät Classroomista. 

Ajatuksena on, että oppilaat tutustuvat monipuolisesti Itävaltaan liittyviin asioihin. Niissä lukee nyt otsikossa se joku päivä jolloin me eka kertaa tehtiin niitä, mutta ihan varmasti kaikilla on jotain tekemistä siellä! 

Ja läksyksi tuli: teht. 16 s. 54 

Torstai 5.11.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Hanna G poissa, sijaisena Johanna. Leffan katsomista.

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

B-luokkalaiset tetissä. Kpl 4:n sanastoon tutustumista, vihkoon tärkeimmät sanat sinulle. Pakolaisteemaan tutustumista.

5.tunti

SAKSA 7

Käytiin läpi harrastusaakkoset! Kaksi läksyleimaa (aakkoset ja viime kerran tehtävä) sekä kolmelle eniten aakkospisteitä saaneelle kolmas leima!

Keskiviikko 4.11.2020

 Hanna G poissa, Topi sijaisena

1.tunti

RUOTSI 7CDL

Koe viikon päästä. Siinä pitää osata kaikki kpl 1:n sanat, miettikää yhdessä miten sanoja oppisi parhaiten, voitte tehdä aikataulun kuinka monta per päivä pitää opetella jos nyt aloittaa. Sinun pitää myös osata kääntää kpl 1 ruotsista suomeen. Kielioppiasiana verbin perusmuoto ja preesens, työkirja s. 12-13. Myös Fakta om Finland tekstikirjasta. 

Ensi tiistaina saatte harjoitusmonisteen, josta tulee jotain tehtäviä suoraan kokeeseen. Koe tehdään Chromebookilla, joten se pitää olla mukana ja huom. ladattuna kans!

Sitten jatketaan kpl 2:n asioita. Kirjoittakaa vihkoon muistiinpanot kysymyssanoista ja kysymyslauseen sanajärjestyksestä. Laitan ne myöhemmin myös Classroomiin, mutta haluan että myös kirjoittavat itse. 

Työkirjasta s. 32 teoriaa. Sen jälkeen teht. 6 vihkoon. Kiinnitä huomiota sanajärjestykseen ja vertaa omia lauseita vihkon muistiinpanoihin. 

Kuunnelkaa kpl 2 cd:ltä. Tarkistakaa teht. 1-3 (liitteessä), joku näistä oli ehkä läksynä tiistailta? Anna läksyleima niille oppilaille, joilla läksy on tehtynä, leimat on telakan vieressä, Pikku Prinssi tms.  

Sitten kerrataan suullisesti numeroita. Suull. teht. 8. Huom. ei ole pakko antaa ihan omaa numeroa, mutta ainakin melkein, eli ei mitään 666 vaan oma numero josta on ehkä yksi numero vaihdettu. 

Ja läksyksi tuli: kirjoita vielä 3 omaa kysymystä, jotka käsittelevät kpl 2:ta. Esim. mihin perhe on matkalla, mistä ovat tulossa, mikä on uuden kaverin nimi tms. 

2.tunti

RUOTSI 7G

Svenska veckanin kunniaksi rentoa hommaa: voitte pelata ruotsiksi pelejä joita löytyy takahyllyltä: siellä on ainakin Twister ja sellainen sananselityspeli Lexicon tms. Lukollisesta lasivitriinistä löytyy sellaisia "kerää perhe" -korttipelejä, monenlaisia. Lopuksi voitte katsoa Sommarkollo-sarjaa 1-2 osaa Yle Areenasta. Luulen että ollaan parhaillaan jaksossa 7, on ehditty katsoa vasta pari minuuttia sitä. Ruotsinkielinen tekstitys. https://arenan.yle.fi/1-3535020

3.tunti

RUOTSI 9E

Palkintoleffa! 

4.-5.tunti

SAKSA 9

Oppilaat alkavat tehdä nyt tetin aikana itsenäisesti sellaista juttua, jossa Classroomissa on hyvin monenlaisia tehtäviä. He saavat omaan tahtiin valita mitä tekevät.

Katsokaa aluksi mun ohjevideo Classroomista. Sitten omaan tahtiin, aluksi suunnitellen mitä tekee tänään ja mahdollisesti seuraavinakin viikkoina, sitten hommiin. 

Tiistai 3.11.2020

Hanna G poissa, sijaisia 

3.tunti

RUOTSI 7CDL

Läksyleimat. Kpl 2:n sanasto: lukekaa ryhmissä. Kuunnelkaa kpl 2. Teht. 1, 2, 3. Sommarkollo, osa 7?

Ja läksyksi tuli: sijainen antaa läksyt

4.tunti

RUOTSI 8G

https://arenan.yle.fi/1-50361767 Titta på tv-serien Virala genier och gör antingen en reklam eller en recension i Classroom.

Ja läksyksi tuli: gör uppgiften i Classroom

Maanantai 2.11.2020

Hanna G kotona, sijaisia.

 

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

9B tetissä. Palkintoleffa loppuun.

5.tunti

SAKSA 7

Kpl 3B kuuntelu. Teht.  1 s. 31 työkirjasta. Samalla joutuu siis kääntämään kappaletta suomeksi. Sitten teht 2ab s. 32 ja 3 s. 32-33. 

Ja läksyksi tuli: en tiedä

Perjantai 30.10.2020

 Hanna G poissa, koko päivä sijaisia.

2.tunti RUOTSI 9E HGR

YH-asiaa ja Halloween-kilpailu tai jotain. 

3.tunti RUOTSI 9D MMU 

Läksyleimat.

Tänään käännetään vihkoon kpl 4. Huom. osalla oppilaista on vanha kirja, osalla uusi. Ainoa ero on, että uudessa puhutaan yhdessä lauseessa instagramissa ja vanhassa facebookista. Ei pitäisi suuresti haitata. Ohje: älä käytä google kääntäjää. Sen avulla et opi mitään. Sen sijaan ota KAPPALEKOHTAINEN sanasto esille, se löytyy Sanomapron digikirjasta. Siinä sanat ovat siinä järjestyksessä, kun ne tulevat kappaleessa. Ei siis kokonaisten lauseiden kääntämistä translatorin avulla.

Tee myös teht. 1, 2, 3 kpl 4. Tällä kertaa ei tule läksyä, mutta nämä pitäisi olla tehtynä. Ensi viikolla on palkintoleffan aika, joten to ei tarvitse kirjaa mukaan, PAITSI JOS EI OLE 10 LEIMAA. 

4.-5.tunti SAKSA 8 JRO

Läksyleimat.

Tarkistakaa teht. 1 s. 41. Sitten teht. 2ab s. 42, teht. 4a s. 43, vihkoon kaikki tehtävät. Teht. 5a s. 44, ne jotka ehtii, tekevät myös teht. 5b. 

Sitten imperfekti. Kaksi Hannan tekemää opetusvideota. Käske oppilaiden ottaa työkirja esiin s. 45 alkaen ja seuraamaan. Ekan videon jälkeen tehdään vihkoon taulukko s. 46. 

Sitten toinen video epäsäännöllisistä verbeistä. S. 47. Vihkoon taulukko s. 47. S. 48 kuin-sana. Sitten teht. 8ab s. 48-49. Itsenäisesti teht. 9 s. 49. Teht. 10ab s. 50. Teht. 11 s. 51, huom. s.210-212 tekstikirjasta löytyy verbiluettelot. 

Ja läksyksi tuli: en tiedä, mitä tuli läksyksi

Torstai 29.10.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Eaglesin ekan tuotantokauden viimeinen osa ja vähän seuraavan kauden ekaa osaa. Muistiinpanot adjektiivin vertailumuodoista. Quizlet.live epäsäännöllisillä vertailumuodoilla. Läksyleimat. Leffa ensi viikolla.

Ja läksyksi tuli. kpl 4: teht. 15 ja 16

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Tarinaa vuoden 2016 pakolaisnaisesta. https://www.amnesty.fi/hyvan-lahettilas/ Video sivulauseesta: https://youtu.be/Ads7aA-fNW4 ja sitten irc-tietoutta ja Boten Anna yhteislauluna https://www.youtube.com/watch?v=AZaTS0IgzSs Muistiinpanot kysyvästä sivulauseesta. Laitoin muistiinpanot myös Classroomiin. Hauskaa tettiä!

5.tunti

SAKSA 7

Luettiin ääneen kpl 3A:n harrastukset. Sitten liikunnallisesti osoitettiin, onko harrastanut siitä, suhtautuuko siihen neutraalisti vai eikö mitenkään haluaisi kokeilla. Teht. 2 ja 3 tekstikirjan s. 21 vihkoon. Laulu https://www.youtube.com/watch?v=6PpEgL_O8ts

Ja läksyksi tuli: teht. 3 s. 21 tekstikirjasta. Lisäbonus: jos sinulla on sanoja, joita kellään muulla ei ole, saat pisteen. Kolme eniten pisteitä saanutta saa ylimääräisen läksyleiman!

Keskiviikko 28.10.2020

 1.tunti 

RUOTSI 7CDL

Sijaisena Johanna. Läksynä teht. 11 s. 23. Anna läksyleimat, esim. pikkuprinssileimat telakan vierestä. Käykää yhdessä läpi. Sitten teht. 12. 

Kuunnelkaa Fakta om Finland ja tehkää teht. 15 s. 25. 

Sitten Sommarkolloa Yle Areenasta. https://areena.yle.fi/1-3853299 Jäätiin osaan 6, kohta 4:30. Jos ehditte, voitte katsoa myös osaa 7.

Ja läksyksi tuli: teht. 16 vihkoon.

2.tunti

RUOTSI 7G

Vi gick igenom substantivböjningen med hjälp av tabeller, rörelser och sång. Substantivtest. Läxstämplar. Sommarkollo, avsnitt 6 + några minuter av avsnitt 7. Ni fick se era poäng, men jag ska ännu läsa era texter.

Ja läksyksi tuli: ingen läxa, men kom ihåg att du ska ha gjort allting när jag nån gång läser era häften + Classroom, annars får du 4 för allt som du missat

3.tunti

RUOTSI 9E

Muistiinpanot adjektiivin vertailumuodosta. Läksyleimat. Quizlet.liveä adjektiivin vertailumuodoilla. 

4.tunti

SAKSA 9

Kerrattiin genetiivi. Relatiivipronominit s. 57-59. Muistiinpanot. Harj. 10abcd s. 60. Jatkettiin viime kerran ohjelmaa. 

Tiistai 27.10.2020

 3.tunti

RUOTSI 7CDL

Läksyleimat. Moni sai positiivista viidestä läksyleimasta! Käytiin läpi s. 21-22 yhdessä. Tee taulukko s. 22 vihkoon, täydennä. Tarkistettiin. Sommarkollo, osa 5 loppuun ja osaa 6 kohtaan 4.30 asti.

Ja läksyksi tuli: teht. 11 s. 23 vihkoon

4.tunti

RUOTSI 8G

Imperativ i repris. Imperativtest. Mycket prat om arbetsro. Jämförelseformer. Övning i häftet.

Ja läksyksi tuli: läs om adjektivjämförelse, nästa gång tränar vi mer och i slutet av timmen har vi ett litet test

Maanantai 26.10.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Leffa loppuun. Jopot käänsivät kpl 4:n suullisesti ja lukivat Ritan tarina. 9A TET:issä.

5.tunti

SAKSA 7

Koe.

Perjantai 23.10.2020

 2.tunti

RUOTSI 9E

Käännettiin kpl 4 vihkoon. Kolmen kerran läksyleimat (kpl 3: 5ab, 10a, 12ab). Kuunneltiin kpl 4 ja etsittiin virheelliset käännökset digimateriaalista. 

Ja läksyksi tuli: teht. 1a kpl 4

3.tunti

RUOTSI 9D

Onnittelulaulu Topiakselle syntymäpäivän johdosta. Klimatkoll-korttipeliä. Eagles, 7.jakso loppuun ja 8.jakson alkua. Huom. sarja katoaa Yle Areenasta kuuden päivän kuluttua!

Ja läksyksi tuli: teht. 10a kpl 3

4.tunti

SAKSA 8

Palautetta kokeesta. Quizlet.liveä kpl 3B:n sanoilla. Jumppaa saksaksi. Käännettiin kukin oma pieni pätkä vihkoon, kuunneltiin teksti ja sitten käytiin yhdessä läpi suomeksi.

Ja läksyksi tuli: teht. 1 s. 41

Torstai 22.10.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Läksyleimat. Melkein kaikilla on jo 10 leimaa, hienoa! Pantresan-palautussysteemiesitteen kanssa työskentelyä. Eagles osa 7, jäätiin kohtaan 8:50.

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Läksyleimat. Tarkistettiin teht. 11ab s. 59. Liikkuvien määreiden paikka päälauseessa. Palkintoleffaa kohtaan 50 min asti! 

Ja läksyksi tuli: Classroomiin tulee tehtävä, joka tehdään tetin aikana. Hyvää tettiä 9A:lle!

5.tunti

SAKSA 7

Koealue ja harjoittelua kokeeseen. Verbin preesenstaivutuksen kertaus, se-sanojen kertaus. Harjoitusmoniste. Oikeat vastaukset Classroomissa. 

Ja läksyksi tuli: ei läksyä, mutta jos kirjoittaa ne harjoitusmonisteen kolme omaa lausetta, saa ylimääräisen leiman

Keskiviikko 21.10.2020

 1.tunti

RUOTSI 7CDL

Kirjoitettiin ajatuskarttoja vihkoon kirjan päähenkilöistä ja kerättiin tiedot yhdessä taululle. Läksyleimat ja läksyn tarkastus. Kpl 1:n lauseilla Baamboozled. 

Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon loppuun taulukko verbin taivutuksesta (infinitiivi ja preesens)

2.tunti

RUOTSI 7G

Läxstämplar. Vi skrev i häftet om substantivböjning. Deklinationssången: -or -orna, -ar -arna, -er -erna, -n -na, ingenting -en! Övning 1 i Classroom. 

Ja läksyksi tuli: Substantivböjning, övning 2: egna hobbyer i Classroom. Nästa gång även ett litet test om deklinationer, alltså substantivböjning

3.tunti

RUOTSI 9E

Klimatkoll-korttipeliä. 

Ja läksyksi tuli: teht. 10a kpl 3. Ensi kerralla läksyleimat myös edellisiltä kerroilta, eli 5ab ja 13abc

4.tunti

SAKSA 9

Ystävä sä lapsien -virren avulla potkua genetiivin opetteluun. Genetiivi s. 37-38. Teht. 7, 9, suullinen teht. 8, teht. 10. DDR-aiheinen dokumenttiohjelma, jäätiin kohtaan 35:50 https://areena.yle.fi/1-50310862

Tiistai 20.10.2020

 3.tunti

RUOTSI 7CDL

Merkittiin kpl 1:n sanastoon, mistä kohtaa tekstiä sanat ovat. Käännettiin tekstiä aluksi yhdessä ja käytiin läpi käsitteet suomenruotsalainen ja ruotsinsuomalainen. Sitten pöytäryhmissä luettiin ja käännettiin kpl 1. Läksyleimat. Tarkistettiin teht. 4a s. 18. 

Ja läksyksi tuli: teht. 1 s. 16-17

4.tunti

RUOTSI 8G

Imperativ i repris. En skriftlig övning i häftet. Läxstämplar. Imperativformer ute i praktiken. Anteckningar om jämförelseformer.

Ja läksyksi tuli: imperativtest nästa gång, läs till det!

Tiistai 13.10.2020

 3.tunti

RUOTSI 7CDL

Pikakelauksella läksyleimat, läksyblogi, Classroom, vihkot ja kirjat niille jotka ovat olleet poissa. Läksyleimat. Kysymykset kaverille Ystäväni-kirjaan. Kpl 1:n sanojen läpikäynti. Quizlet.liveä kpl 1:n sanoilla. Sommarkollo osa 3.

Ja läksyksi tuli: teht. 4a s. 18

4.tunti

RUOTSI 8G

Datumtest. Egna artiklar -> ordlistor i grupper. Quizlet.live med ord från ordlistorna. Anteckningar om imperativ. Läxstämplar. 

Ja läksyksi tuli: skriv 10 imperativformer om vad man måste göra på höstlovet

Maanantai 12.10.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Loppuun Eaglesin 4.jakso ja vähän 5.jakson alkua. Päälauseen sanajärjestyksen kertaus. Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Liikkuvien määreiden opettelua ja kahoot niistä. Kpl 11abc s. 59, a ja b vihkoon. Eaglesia katsottu osasta 5 kohtaan 13.45 asti.

Ja läksyksi tuli: teht. 11ab s. 59 vihkoon

5.tunti

SAKSA 7

Säännöllisten verbien preesensistä testi. Läksyleimat antamatta, saatte ne ensi kerralla! Muistiinpanot epäsäännöllisestä preesensistä (e-ie, au-äu). Quizlet.liveä yksi kierros kpl 3B:n sanoilla.

Ja läksyksi tuli: teht. 8 s. 23

Perjantai 9.10.2020

 2.tunti

RUOTSI 9E

Heli sijaisena, Hanna oli Opetushallituksen työryhmässä. Kierrätyslehtien kääntämistä ruotsista. Eagles-sarjaa.

Ja läksyksi tuli: teht. 5ab kpl 3

3.tunti

RUOTSI 9D

Kpl 3:n tehtäviä 1-10 omaan tahtiin. Läksyleimat ja tarkistettiin teht. 13. Nobelin rauhanpalkinnon julistaminen suorana lähetyksenä. YK:n ruokaohjelmaan tutustuminen. YK:n kestävän kehityksen 2030 ohjelmaan tutustuminen. Eagles-sarjan osa 6.

Ja läksyksi tuli: teht. 9a kpl 3

4.tunti

SAKSA 8

Koe. Lyhyt ohjelma Saksan yhdistymiseen liittyen. 

Torstai 8.10.2020

 2.tunti

RUOTSI 9D

Tarina ensisuudelmasta. Muistiinpanot man-rakenteesta. Läksyleimat. Teht. 12abc, 13abc, 14ab. Baamboozle kpl 3:n lauseista.

Ja läksyksi tuli: kpl 3, teht. 13abc, 14ab

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Läksyleimat. Muistiinpanot sanajärjestyksestä. Liikkuvat määreet vihkoon s. 57. Eagles osa 4, jäätiin kohtaan 16 min.

Ja läksyksi tuli: teht. 9a s. 58

5.tunti

SAKSA 7

Kirjoitettiin vihkoon säännöllisten verbien preesensistä. Teht. 5 s. 19. Käytiin yhdessä läpi s. 19-21. Läksyleimat.

Ja läksyksi tuli: harjoittele säännöllistä preesenstaivutusta, siitä on ensi kerralla testi, joka tehdään Chromebookilla

Keskiviikko 7.10.2020

1.tunti

RUOTSI 7CDL

Läksyleimat: kaikki olivat tehneet läksyt! Lupauksia ruotsin tunnille: teen läksyt, olen aktiivisesti mukana, luen kokeisiin jne. Kirjoitettiin vielä vihkoon parhaat. Pewdiepien kappale Hej Monika. Teksti- ja harjoituskirjat. Tehtävät pitää tehdä vihkoon tai Classroomiin. S. 10 ystävänkirjan kysymysten läpikäynti ja vastaaminen vihkoon ruotsiksi. Sommarkollo osa 2.

Ja läksyksi tuli: s.10 loppuun, s. 14 vihkoon

2.tunti

RUOTSI 7G
Ville-Pekkas besök: samla ihop 5 fakta med din grupp och skriv på tavlan. Sedan med paret: läs högt och gör någon rörelse. Bröderna Lejonhjärta, avsnitt 8-10, uppgifter i Classroom.

Ja läksyksi tuli: kolla att du har gjort alla Bröderna Lejonhjärta -uppgifter

3.tunti

RUOTSI 9E

Man-rakenne, teht. 12. Muistiinpanot vihkoon. Baamboozle-ryhmäpeliä kpl 3:sta. Tarina romanttisesta ensisuudelmasta ja siitä mitä voi seurata jos ei vastaa viestiin.

Ja läksyksi tuli: kpl 3, teht. 13abc

4.tunti

SAKSA 9

Koe Chromebookilla. 

Tiistai 6.10.2020

3.tunti

RUOTSI 7CDL

Esittelyä ja tutustumista. Läksyleimat, läksyblogi. Classroom. Ensimmäinen tehtävä Classroomissa: kerro menneestä, suunnittele tulevaa. Osa 1 tv-sarjasta Sommarkollo.

Ja läksyksi tuli: Classroomissa oleva tehtävä

4.tunti

RUOTSI 8G

Läxbloggen, läxstämplar. Anteckningar i häftet om ordningstal, månader, datum. Skriftliga och muntliga övningar om hur man uttrycker datum. Test nästa gång, med Chromebook. Välj en artikel ur svenska.yle.fi och skriv om den i Classroom.

Ja läksyksi tuli: artikeln och sammanfattningen i Classroom

Maanantai 5.10.2020

 3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Koronan tartuntaluvuista juttua. Sekaryhmiin jako viime kerran käännöstehtävän mukaan. Kuunneltiin kpl 3. Luettiin ja käännettiin se sekaryhmissä. Teht. 1 loppuun, 2, 3, 4 s. 53-54. Läksyleimat. 

Ja läksyksi tuli: teht. 1, 2, 4 s. 52-54

5.tunti

SAKSA 7

Läksyleimat. Useimmat saivat jo ensimmäisen positiivisen merkinnän viidestä läksyleimasta sekä kukkatarran. Epämääräinen artikkeli, määräinen artikkeli ja se-sana s. 24-25 työkirjasta. Teht. 10 s. 25. Baamboozle kpl 2B:n lauseilla.

Ja läksyksi tuli: teht. 12a s. 27

Perjantai 2.10.2020

 3.tunti

RUOTSI 9E

Asiaa ruotsin kielen opiskelusta. Tukiopetusta tulossa lokakuun lopusta alkaen. Ääntämisen harjoittelua. Luettiin läpi kpl 3:n sanasto. Kuunneltiin kpl 3 ja etsittiin valmiista käännöksestä virheitä. Luettiin ja käännettiin suullisesti kpl 3. Läksyleimat. Moni sai jo 10 leimasta positiivisen Wilmaan! Kpl 3:n tehtäviä. 

Ja läksyksi tuli: kpl 3: teht. 3, 4a

4.tunti

SAKSA 8

Keskustelua koealueesta, koe ensi kerralla. Quizlet.liveä kpl 1B:n ja 2B:n sanastoilla. Perfektin ja sivulauseen sanajärjestyksen kertaus. Harjoitusmoniste Classroomissa. Tehtiin myös vähän Itävalta-tehtäviä.

Ja läksyksi tuli: harjoittele kokeeseen

Torstai 1.10.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Palautan kokeen sitten kun kaikki ovat sen tehneet. Numero on jo Wilmassa. Kpl 3:n virittelysanojen kertaamista. Kuunneltiin kpl 3. Ääntämisharjoittelua. Luettiin ja käännettiin kpl 3 suullisesti pareittain tai pienissä ryhmissä. Tehtäviä kpl 3:sta: 1, 2, 3, 4, 5, 6... Katsottiin Eaglesia 5.osa, jäätiin kohtaan 19:43.

Ja läksyksi tuli: teht. 1, 2, 3 kpl 3

2.tunti

RUOTSI 7G
Ännu en gång lite om konjugationer. Möjlighet att ta om verbtestet. Bröderna Lejonhjärta, avsnitt 7, Forms-uppgift. Två läxstämplar. 

Ja läksyksi tuli: skriv fem fakta om Ville-Pekka i Classroom 

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Ääntämisharjoittelua kpl 3:sta. Så ska det låta x 2. Kuunneltiin kpl 3. Kukin sai valita jomman kumman tekstipätkän, jonka käänsi vihkoon. Omien tuotosten vertailua muiden kanssa.

Ja läksyksi tuli: s. 52 tehtävä 1ab, joko kohdat 1-5 tai kohdat 6-10

Keskiviikko 30.9.2020

 HG koulutuksessa, sijaisia

2.tunti

RUOTSI 9E

Kpl 3 virittely ja sarjakuva. Teht. ABCEF. Kuvasanasto 10 tärkeimmästä/kiinnostavimmasta/uudesta sanasta vihkoon. Eagles-sarjan 4.osa. 

Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä tämän tunnin asiat ja teht. 1ab kpl 3

4.tunti

SAKSA 9

Koe ensi kerralla, Chromebook mukaan. Koealue Wilmassa. Tulkaa kysymään multa, jos on jotain epäselvää tai laittakaa viestiä Wilmassa. 

Koeharjoitusmoniste Classroomissa. Oikeat vastaukset tulevat sinne myöhemmin. Tee moniste vihkoon tai Classroomiin, miten haluat. En ole varma, kuinka hyvin se aukeaa vai onko vain pdf:nä.

Tarkista kpl 1B ja 2B tarkistamattomat tehtävät huolellisesti, vastaukset ovat Classroomissa.

Jos et ole palauttanut viime kerran ääneenlukutehtävää Classroomiin, tee se nyt! Alle puolet on palauttanut. 

Voit harjoitella sanastoa Quizletin itseopiskeluharjoitusten avulla.

Kpl 1B https://quizlet.com/524436585/kompass-deutsch-neu-9-kpl-1b-flash-cards/

Kpl 2B https://quizlet.com/315957698/kompass-deutsch-neu-9-2b-flash-cards/

Futuurista video, löytyy myös Classroomista. https://www.youtube.com/watch?v=O0QXdI3bkAQ

Dirty German -spessutehtävä: saatte vuoron perään tutustua Dirty German -kirjaan (takahyllyllä) ja kirjoittaa tänne yhteiseen dokumenttiin mielestänne tärkeimpiä / hauskimpia tms. sanoja. Laitan tämän erilliseen tehtävään.

Maanantai 28.9.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Synttärionnittelulaulu Benkulle. Asiaa kokeesta. Keskiarvo oli 7, ei kovin hyvä. Kokeen palautus myöhemmin. Kpl 3:n virittely ja sarjakuva. Suull. harj. Kpl 3, teht. ABCEF. 

Ja läksyksi tuli: en muista, olikohan nuo kpl 3:n ABCEF?

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Sateenkaarisanaston läpikäyntiä, koska seuraava teksti käsittelee mm. sateenkaariperhettä. Quizlet.liveä, myös kpl 3:n sanaston kanssa. Valitse 10 sanaa kpl 3:n sanastosta ja tee niistä kuvasanasto vihkoon. Kuvien piirtäminen auttaa muistamaan! Kirjoitettiin vihkoon kpl 3:n tärkeitä fraaseja. 

Ja läksyksi tuli: kpl 3:n tärkeitä fraaseja, tee loppuun muistiinpanot vihkoon Classroomista, tee myös loppuun kpl 3:sta valitsemasi 10 sanan kuvasanasto

5.tunti

SAKSA 7

Vihkoon perheen esittely leikaten ja liimaten ja kirjoittaen: keitä siihen kuuluu, minkä ikäisiä, mitä tekevät, mistä tykkäävät jne. Perhe voi olla oma tai keksitty. Vrt. Mein Fotoalbum s. 27.

Läksyleimat teht. 1 ja 3 s. 17-18. 

Ja läksyksi tuli: tee oma valokuva-albumi loppuun

Perjantai 25.9.2020

 3.tunti

RUOTSI 9E

Koe.

4.tunti

SAKSA 8

Itävalta-teemaan liittyviä tehtäviä Classroomissa. Oman valinnan mukaan. Kpl 2B:n tehtävien tarkistus, läksyleimat. 

Torstai 24.9.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Ruotsin koe. 

2.tunti

RUOTSI 7G

Avsnitt 4-6 av Bröderna Lejonhjärta + Forms-uppgift i Classroom. Ni fick era konjugationstest tillbaka. Nästa gång får ni ta det på nytt om ni vill!

Ja läksyksi tuli: skriv fem frågor till språkambassadör Ville-Pekka Niskanen som kommer på virtuellt besök på fredagen den 2.10.2020!

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Ruotsin koe. 

Keskiviikko 23.9.2020

 2.tunti

RUOTSI 9E

Koe perjantaina Pasasen luokassa B106 klo 11.20 alkaen. Mene siis syömään klo 10.45 ja ota Chromebook mukaan. Huom. oma kone ei kelpaa. 

Sanojen opettelusta pieni luento. Sanajärjestyksen kertaus. Koeharjoitusmoniste Classroomissa. Läksyleimat x 2. 

Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen!

4.tunti

SAKSA 9

HG poissa, sijaisena HGR. Ohjeet Classroomissa. 1. Askarrelkaa askartelut loppuun. Lehtiä löytyy keskimmäisestä kaapista alhaalta, sakset ja liima takahyllyltä. Siivotkaa jälkenne. Älkää käyttäkö tähän ihan liikaa aikaa. Huom. kirjoita myös saksaksi niitä tärkeitä asioita. Vastuuhenkilönä Santeri.

2. Kuunnelkaa kpl 2B. Cd löytyy vihreästä ämpäristä ikkunalaudalta. Vastuuhenkilönä Tia.

3. Tehkää 2-3 hengen ryhmissä teht. A ja B tekstikirjasta s. 16-17. Vastuuhenkilönä Aino.

4. Läksyleimat. Pikku Prinssi -leimat löytyvät opettajan pöydän vierestä läheltä läppäritelakkaa. Läksynä teht. 1ab s. 23. Käykää vastaukset yhdessä läpi. Vastuuhenkilönä Senja.

5. Lue kpl 2B ääneen niin että äänität sen samalla. Laita liitetiedostona tähän vastaukseksi. Huom. voit käydä kuuntelemassa tekstiä cd:ltä, jos haluat varmistaa joitakin ääntämyksiä. Samoin googlaamalla löytyy ääntämisohjeita: kirjoita Aussprache ja sitten haluamasi sana, niin saat ensimmäisenä hakutuloksena ääntämisohjeen kirjallisena ja audiona. Menkää tarvittaessa käytävään äänittämään, jos pystytte luottamaan omaan käytökseenne :D Äänityksen kanssa rinnakkain voi tehdä myös seuraavaa kohtaa. Vastuuhenkilönä Roosa.

6. Tee kpl 2B:n tehtäviä: 2ab, 3ab, 4ab s. 24-26. Vastuuhenkilönä Matti.

7. Jos jää aikaa, opettele kpl 1B:n ja kpl 2B:n sanoja ulkoa.  Jos koko porukalle jää aikaa, katsokaa Helin kanssa Netflixistä Nailed it! Saksa -leivontaohjelmaa.

Maanantai 21.9.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Kerraten koealueen asiat: att+perusmuoto, verbin taivutus, sivulauseen sanajärjestys. Kerrattiin myös päälauseen sanajärjestys. Kerrattiin, miten kannattaa opetella sanoja kokeeseen. Harjoitusmoniste Classroomissa. Tunnin lopussa laitoin oikeat vastaukset Classroomiin. Läksyleimat x 2.

Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen!

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Ensi kerralla koe. Menkää syömään klo 10.45, koe alkaa klo 11.20 luokassa B106. Huom. Chromebook mukaan. Läksyleimat x 2. Läksyn tarkistus. Koealueen läpikäynti. Harjoitusmoniste. Oikeat vastaukset tunnin lopussa Classroomiin.

Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen!

5.tunti

SAKSA 7

Läksyleimat. Quizlet.liveä kpl 2B:n sanoilla. Lue kpl 2B ja tee teht. 1 s. 17 ja 3 s. 18.

Ja läksyksi tuli: teht. 1 ja 3 s. 17-18

Perjantai 18.9.2020

 Hanna G kipeänä, (oto)sijaisia.

3.tunti

RUOTSI 9E

Läksyleimat ensi kerralla.

Katso sivulauseen sanajärjestystä käsittelevä video, linkki löytyy  myös Classroomista: https://youtu.be/6iN9GHCJBHc Tee Sanomaprosta kpl 2 teht. 12, 13, 14, 16, 17.

Kpl 2, tee tehtäviä siitä. 

Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä kpl 2 teht. 12, 13, 14 ja 8

4.tunti

SAKSA 8

Läksyleimat ensi kerralla. Koe siirtynyt, uusi koepäivä pe 9.10.2020. 

Lue Classroomista muistiinpanot päälauseesta, sivulauseesta ja alistuskonjunktioista. Katso Classroomissa oleva video. Huom. jos sijainen on luokassa, voitte katsoa videon yhdessä, noin 6 ekaa minuuttia (ei enää relatiivilausetta): https://youtu.be/a6EqAyHIHq4

Tee teht. 8, 9, 10, 13, 14. Mielellään kaverin kanssa asiasta puhuen ja niin että ymmärrät ne säännöt.  Nämä pitää olla tehtynä ensi kerralla = läksy. 

Luetunymmärtäminen, kpl 2L tekstikirjasta ja tehtävät työkirjasta. 

Jos on aikaa, voivat vaikka pelailla hyllyllä olevia pelejä.

Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä kpl 2B teht. 8, 9, 10, 13, 14

Torstai 17.9.2020

 Hanna G poissa, (oto)sijaisia.

1.tunti

RUOTSI 9D

Läksyleimat ensi kerralla. 

Katso sivulauseen sanajärjestystä käsittelevä video, linkki löytyy  myös Classroomista: https://youtu.be/6iN9GHCJBHc Tee Sanomaprosta kpl 2 teht. 12, 13, 14, 16, 17. 

Kpl 2, tee teht. 6-11 omaan tahtiin. 

Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä kpl 2 teht. 12, 13, 14 ja 8

2.tunti

RUOTSI 7G

Läxstämplarna nästa gång. Lyssna på Bröderna Lejonhjärta. Länken finns i Classroom. En liten uppgift i Classroom. Tre avsnitt.  Under lyssnandet: rita i häftet. 

Ja läksyksi tuli: allt det här måste vara gjort

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Läksyleimat ensi kerralla.

Teht. 3+4 s. 25-26. Tee oma ristikko vihkoon kpl 2:n sanoista tai esim. epäsäännöllisistä substantiiveista s. 30. Teht. 14 s. 30. Teht. 16 s. 39. Teht. 17 s. 40. 

Ja läksyksi tuli: ensi kerralla pitää olla tehtynä: 3, 4, oma ristikko. 

Keskiviikko 16.9.2020

 2.tunti

RUOTSI 9E

Kpl 2:n virittely, suullisia harjoituksia. Sarjakuva 2. Kpl 2 kuuntelu ja virheellisten suomennosten korjaaminen. Järjestyslukujen kertaaminen. Teht. ABCF. Läksyleimat. Tehtävien tarkistaminen (kpl 1 ja 2). Teht. 4-9 kpl 2:sta.

Ja läksyksi tuli: teht. 7ab, 9 kpl 2:sta

4.tunti

SAKSA 9

Tuntijärjestyksen suunnittelua yhdessä. Futuuri s. 29 pikaisesti kerraten. Werden-verbin taivutus. Teht. 9 vihkoon ja teht. 10 suullisesti. Infinitiivi + zu s. 31-32 teht. 15, 16, 17 s. 33. Infinitiivi zu-partikkelin kanssa ja ilman, s. 31-32. Teht. 15, 16, 17 s. 33 niin että kirjoitat myös perustelut. Was ist dir wichtig -askartelu! Jatketaan vielä vähän ensi kerralla.

Ja läksyksi tuli: teht. 1ab s. 23

Maanantai 14.9.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Käytiin läpi kertauksena kpl 2:n virittely ja sarjakuva. Kuunneltiin kpl 2 ja käytiin se pikaisesti läpi. Luettiin kpl 2 parin kanssa ja käännettiin suullisesti. Teht. 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8... Eagles, 3.osa.

Ja läksyksi tuli: kpl 2: teht. 4, 5, 9

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Substantiivin taivutuksen kertaus, adj. ja subst. yhteistaivutuksen kertaus. Läksyleimat ja läksyn tarkastus. Tekstin teemaan liittyen Nuorten Väestöliiton Insta-stoorit ja kaksi videota erosta ja mustasukkaisuudesta. https://www.hyvakysymys.fi/kohderyhma/nuoret/

Så ska det låta x 2 -ääntämisharjoituksia, kpl 2:n kuunteleminen. Muistiinpanot kpl 2:n tärkeistä fraaseista. Luettiin ja käännettiin suullisesti kpl 2. 

Ja läksyksi tuli: teht. 1 ja 2 s. 23-24

5.tunti

SAKSA 7

Sijaisena Johanna. Läksynä oli teht 1 s. 9. Pikku Prinssi -leimat niille joilla on tehtynä. Kuunnelkaa kpl 1B (cd on vihreässä ämpärissä ikkunalaudalla). Lue parin kanssa ja suomenna. Tehkää kpl 1B:n tehtäviä: 4, 5, 6, 7. Anna läksyksi jotain noista.

Perjantai 11.9.2020

 Hanna G etänä, koulussa paikalla oto-opettajat.

3.tunti

RUOTSI 9E

Läksyleimat. Quizlet.liveä kpl 2:n sanoilla, saa käyttää monistettua sanastoa! Käännä suullisesti kpl 2. Kpl 2: teht. 1 alkaen tehtäviä.

Ja läksyksi tuli: teht. 1, 2, 3 kpl 2:sta

4.tunti

SAKSA 8

Läksyleimat. Lue kpl 2B:n sanat tekstikirjasta kappaleen lopusta. Sen jälkeen tee teht. 1ab, 2ab, 3ab, 4ab, 5ab, 6, 7. Jos b-kohdat ovat liian vaikeita, älä tee niitä. Mutta jos tavoitenumerosi on 8-10, tee myös b-kohdat. Saksalaisia musiikkivideoita.

Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä tämän päivän tehtävät

Torstai 10.9.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Pride-viikon kunniaksi kuulimme korkeushyppääjä Jere Nyströmistä. Kuunneltiin sarjakuva 2. Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Kpl 2:n sanoilla Quizlet.liveä. Osa 2 sarjasta Eagles.

Ja läksyksi tuli: teht. 3 kpl 2:sta

2.tunti

RUOTSI 7G

Verbtest. Quizlet-kort med regnbågsord. Quizlet.live i grupper.

Ja läksyksi tuli: titta på avsnitt 5 av Sommarkollo på arenan.yle.fi

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Pitkä tarina ensimmäisestä poikaystävästä ja kuinka tämä julmasti hylkäsi minut. Adjektiivin taivutuksen kertaus, muistiinpanot löytyvät Classroomista. Työkirja s. 31-32. Adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus eli ns. neljän taivutus, Classroomissa myös. Työkirja s. 33 taulukko vihkoon. Osa 3 sarjasta Eagles.

Ja läksyksi tuli: täytä taulukko s. 33, tee teht. 11a s. 34

Keskiviikko 9.9.2020

 2.tunti

RUOTSI 9E

Koepäivä ja koealue, löytyvät Wilmasta. Palohälytys. Läksyleimat. Kuunneltiin serie 1 ja kpl 1 samalla käännösvirheitä taululta bongaten. Kpl 1:n tehtäviä: ABC, 1ab, 2, 3, 4ab, 5, 6abc, 7...

Ja läksyksi tuli: kpl 1 teht. 1ab, 2, 3, 4ab, 5

4.tunti

SAKSA 9

Päälauseen ja sivulauseen sanajärjestys. Muistiinpanot löytyvät Classroomista. Työkirjasta suull. harjoituksena teht. 10 s. 18 ja 14 s. 20. Vihkoon alistuskonjunktioista lista. Mark Forsterin video Flash mich https://youtu.be/XNMFTqhcNrE Pride-koristelua ruokasaliin, kiitos hienosta ideasta ja toteutuksesta! Läksyleimat. Katsottiin yhden ryhmän laukkuvideo, ensi kerralla lisää.

Ja läksyksi tuli: teht. 15 s. 21

 

Maanantai 7.9.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D
Att+perusmuoto -muistiinpanojen läpikäynti ja kertaus, tehtävien läpikäyntiä. Läksyleimat kahdelta kerralta (käännös vihkoon ja kpl 1 teht. 1-5, 9ab). Tehtävien tarkistamista. Koepäivä ja koealue, löytyvät Wilmasta. Kpl 2:n virittely s. 15, suullisia harjoituksia. Eagles-tv-sarjan ensimmäinen osa 

Ja läksyksi tuli: lue sarjakuva 2 ja tee siihen liittyvät tehtävät AB

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Edellisten tuntien tsekkaus. Läksyleimat ja tehtävien tarkistus. Koepäivä ja koealue Wilmaan. Substantiivin taivutuksen kertaus. Reetta Bizet'n video https://youtu.be/tvCCuIdAPKQ Työkirjasta s. 29-30. Substantiivin taivutusharjoitus Classroomissa. 

Ja läksyksi tuli: täydennä loppuun taulukko s. 29

5.tunti

SAKSA 7

Quizlet.liveä kpl 1B:n sanoilla. Läksyleimat ja läksyn tarkistus. 

Ja läksyksi tuli: teht. 1 s. 9

Perjantai 4.9.2020

 3.tunti

RUOTSI 9E

Muistiinpanot att + perusmuoto, löytyy myös Classroomista. Teht. 12, 13. Eaglesin osa 2. Läksyleimat x2. Osa sai jo viidestä läksyleimasta positiivista Wilmaan, jättebra!

Ja läksyksi tuli: teht. 14

4.tunti

SAKSA 8

Iso osa jengiä poissa, joten jäljellä olevat suunnittelivat, miten opettavat muille Itävallasta kaiken mahdollisen!

Torstai 3.9.2020

 Hanna G koulutuksessa, sijaisia

1.tunti

RUOTSI 9D

En tiedä mihin asti tekivät tehtäviä maanantain tunnilla, kun lähdin sieltä pois kesken. Mutta tekivät kpl 1:n tehtäviä 1-7 eli sanastotehtäviä. 

Tänään kirjoittavat aluksi muistiinpanot att+perusmuoto. Ne löytyvät Classroomista, mutta kirjoittavat ne sieltä vihkoon, niin jäävät paremmin mieliin. Sitten digityökirjasta teht. 12-16, tärkeintä nuo teht. 12-14 ja nopeimmille 15-16 myös.

Sitten kpl 1:n tehtäviä: teht. 1-7 sanastoa, kuunteluteht. 8 + 11, kysymyssanateht. 9. Nopeimmat voivat tehdä Hennes+hans-tehtäviä sekä Kultur på gång.

Läksyleimat ensi kerralla. Läksyksi: pitää olla tehtynä 1-5 ja 9ab.

2.tunti

RUOTSI 7G

Verbintaivutuksesta testi ensi kerralla. 

Kuunnelkaa Kielipodista tämä jakso, jossa entinen kielikylpyoppilas kertoo lääketieteen opinnoistaan: https://soundcloud.com/kielipodi/lumi-sipila-svenska (13 min). Linkki on Classroomissa. Tee samalla muistiinpanoja vihkoon. Kirjoita Lumin kokemuksista pieni teksti Classroomiin. Voit myös verrata omiin kokemuksiisi. Nämä ohjeet ovat myös Classroomissa.

Sitten tiedonhakutehtävä, myös Classroomissa: mitä voi opiskella ruotsiksi Suomessa, ja missä?  

Sen jälkeen voitte katsoa osat 3+4 tv-sarjasta Sommarkollo.  Osa 3 https://areena.yle.fi/1-3535016 ja osa 4 https://areena.yle.fi/1-3535017  (Tekstitys ruotsiksi.) Kumpikin osa on 10 min, eli veikkaisin että ehtivät katsoa 1-2 osaa. 

Läksynä: tee loppuun Classroomin kaksi tehtävää ja muista opetella verbien säännöllinen taivutus.

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Tekstikirjassa on kpl 2:n jälkeen extrakappale nimeltä Ilskan behövs också. Lukekaa omaan tahtiin itsekseen tai parin kanssa ja sitten siihen liittyviä tehtäviä s. 42-51. Läksyksi teht.  6 ja 7 s. 45-46.

Keskiviikko 2.9.2020

Hanna G etänä paikalla

2.tunti

RUOTSI 9E

Kerrattiin lyhyet vastaukset ja harjoiteltiin suullisesti. Läksyleimat ensi kerralla. Kpl 1:n sarjakuva ja siihen liittyvät tehtävät. Kpl 1: käännä vihkoon. Eagles-sarjasta 1.osa loppuun ja tokaa osaa ehdittiin katsoa neljä minuuttia.

Ja läksyksi tuli: käännä kpl 1 vihkoon

4.tunti

SAKSA 9

Omat videot ensi kerralla. Kpl 1B kuuntelu. Quizlet.liveä kpl 1B:n sanoilla. Luettiin saksaksi pienissä ryhmissä ja tarvittaessa käännettiin suomeksi suullisesti. 

Saksalaisen vloggerin, Hannahin esittely. Video sisäoppilaitoksesta. 

https://www.youtube.com/watch?v=uX-0Bi0qbyQ Keskustelua. Toinen video: https://youtu.be/JoKBYoNkQbs 

Ja läksyksi tuli: teht. 4a s. 14

Maanantai 30.8.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Läksyleimat myöhemmin. Muistiinpanot lyhyistä vastauksista. Kaksi harjoitusta Classroomissa. Kpl 1:n sarjakuva: lue ja tee tehtävät. Kpl 1: tee teht. 1-7.

Ja läksyksi tuli: en tiedä tuliko mitään, lähdin kesken pois

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Läksynä teht 14 s.18. Anna läksyleima vihkoon niille jotka ovat sen tehneet. Pikku Prinssi -leimat ovat telakan vieressä. Tai sitten leimat vasta myöhemmin.

Lue parin kanssa läpi Temaord-sanasto kpl 1 kohdalta tekstikirjasta. Tee sitten teht. 9c s. 13 vihkoon. Takaseinällä on ruotsinkielinen juliste tunteista (Känslornas pariserhjul). Piirrä samanlainen vihkoosi ja kirjoita tunteet siihen suomeksi ja ruotsiksi. Käytä sanakirja.org tai takahyllyllä olevia sanakirjoja.

Teht. 16 ja 17, teht. 18. Anna jotain läksyä.

Jos on mahdollista, voitte katsoa noin 20 min pitkää Eagles-sarjaa Yle Areenasta, https://areena.yle.fi/1-4521252

5.tunti

SAKSA 7

Läksyleimat, läksynä oli kirjoittaa 3-5 kysymystä saksaksi. Seuraavaksi kirjoittakaa ne kysymykset saksan classroomiin, siellä on niille oma paikka. Käske myös lukea ne ohjeet, siinä on kerrattu kysymyslauseen sanajärjestystä. Nopeille vinkiksi, että kysyy kaverilta ne kysymykset ja kaveri vastaa suullisesti.

Kirjoittakaa vihkoon haben- ja sein-verbien taivutukset ja sitten teht. 12 s. 16.  

Ja läksyksi tuli: teht. 7 s. 13

Perjantai 28.8.2020

 3.tunti

RUOTSI 9E

Kpl 1 virittelyä, kerrattiin samalla verbin taivutusta. Tehtiin muistiinpanot lyhyistä vastauksista. Harjoituksia Classroomissa.

Katsottiin Eaglesin ekaa osaa 14 minuuttia, ensi kerralla lisää! https://areena.yle.fi/1-4521255

Ja läksyksi tuli: tee Classroomissa lyhyet vastaukset -harjoituksia (molemmat, jos lukiota suunnittelet)

4.tunti

SAKSA 8

Keskustelua oppituntien pituudesta. Perfektin kertaus, Classroomissa muistiinpanot. Video perfektistä https://www.youtube.com/watch?v=sC1kWsL_Azo Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Kuunneltiin kpl 1B. Kpl 1B:n tehtäviä: 3a, 4a, 5a, 6 s. 13-14. Eka osa saksalaisesta katastrofileipurisarjasta: Wer kann, der kann! Udo Lindenbergin video Hinterm Horizont: https://www.youtube.com/watch?v=IeOSQlgPUFQ

Ja läksyksi tuli: teht. 6 s. 14

Torstai 27.8.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Läksyleimat. Numeroiden kertaamista suullisesti. Kpl 1:n sanaston lukemista. Quizlet.liveä kpl 1:n sanoilla. Kuunneltiin kpl 1. Käännettiin kpl 1 vihkoon. 

Ja läksyksi tuli: käännä kpl 1 loppuun vihkoon

2.tunti

RUOTSI 7G

Om verbböjning: kolla tabellen i Classroom, samt två videor (imperfekt + perfekt). Gör verbövningen i Classroom. 

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Verbin taivutuksesta: Classroomissa taivutustaulukko ja linkki kahteen opetusvideoon (imperfekti, perfekti). Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Kuunteluteht. 8. Ensimmäinen osa tv-sarjasta Eagles (löytyy Yle Areenasta).

Ja läksyksi tuli: teht. 14 s. 18

Keskiviikko 26.8.2020

 2.tunti

RUOTSI 9E

Hanna G poissa, sijaisena Jarkko. Katson läksyn ensi kerralla ja annan silloin läksyleiman.

Aloittakaa verbin taivutuksen kertaamisella. Muistuta että ottavat esiin verbitaulukon ruotsin Classroomista. Muistuta, että ruotsissa verbillä on erikseen perusmuoto ja preesens, niin kuin suomessakin, mutta englannissa taas ei. 

Käykää taululla läpi preesensin päätteet: I konjugaatio -ar, II konjugaatio -er, III konjugaatio -r, IV konjugaatio -er ja epäsäännölliset ovat usein -r tai -er. Tämän jälkeen lyhyt kahoot preesensistä.

Saatte katsoa yhdessä opetusvideoita:

imperfekti (katsokaa 7 min, tai jos on aikaa niin kokonaan 11 min) https://www.youtube.com/watch?v=o13f0su3f8s&list=PLTVt3y-LKnpZ3N7z3DKA06FqPFeKIBP7u&index=1

perfekti (4 min) https://www.youtube.com/watch?v=XOeOIlmn3zs&list=PLTVt3y-LKnpZ3N7z3DKA06FqPFeKIBP7u&index=13  Muistuta, että pluskvamperfekti muodostetaan samoin mutta apuverbinä on hade. 

Tehkää verbin taivutuksesta tehtäviä: Classroomissa on yksi taulukkotehtävä, sen jälkeen Sanomapro, Kom i gång, teht. 4, 5, 6b, 7a, 7b, miten ehtivät.

Sitten itsearviointi: Sanomapro, Kom i gång, Lähtökuopissa (niitä on monta, kaikki missä lukee lähtökuopissa). Tämä olisi tärkeä kaikkien ehtiä tehdä, joten siirry verbin taivutuksesta tähän jossain vaiheessa. 

Voivat tehdä muitakin Kom i gång -tehtäviä. 

Ja läksyksi tuli:  Kom i gång teht. 9 ja 10

4.tunti

SAKSA 9

Läksyleimat ja omien lauseiden lukeminen pöytäryhmissä. Kpl 1A kuunteluteht. 1 ja suull. teht. 3. Youtuber LeaMarien esittely ja LeaMarien koululaukun sisältöön tutustuminen https://www.youtube.com/watch?v=iyw612zNtmc Omien videoiden tekeminen tai vaihtoehtoisesti vihkoon kirjoittaminen ja piirtäminen.

Ja läksyksi tuli: teht. 1 kpl 1B

Maanantai 24.8.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Omaan tahtiin Kom i gång -tehtäviä. Verbin taivutuksen kertaus. Classroomissa muistiinpanot! Teht. 4, 5a. Osa ehti myös 6b, 7a jne. Läksyleimat. Kpl 1 virittely, suullista harjoittelua. Itsearviointi (Lähtökuopissa kohdassa Kom i gång). 

Ja läksyksi tuli: teht. 9 ja 10 kohdasta Kom i gång

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Kuunneltiin kpl 1 ja tarkistettiin samalla teht. 1 ja 2 s. 8-9. Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Muistiinpanot kpl 1:n tärkeistä fraaseista loppuun. Verbin aikamuodoista: Classroomissa muistiinpanot, s. 14 suullisesti käännä suomeksi ja vihkoon verbin aikamuoto, lue s. 15-16, tee teht. 12a Classroomiin, 12b suullisesti.

Ja läksyksi tuli: teht. 12a Classroomiin, teht. 13a vihkoon s. 17

5.tunti

SAKSA 7

Läksyblogin käyttö. Tekstikirjat ja työkirjat - muista että työkirjaan ei saa kirjoittaa mitään. Läksyleimat. Kirjoitettiin vihkoon kysymyssanat. Katsottiin kysymysvideo https://www.youtube.com/watch?v=1dBD8P9cCrA

Ja läksyksi tuli: opettele ulkoa vihkoon kirjoitetut kysymyssanat ja kirjoita 3-5 omaa kysymystä vihkoon

Perjantai 21.8.2020

 3.tunti

RUOTSI 9E

Läksyleimat. Tekstikirjan esittelyä. Kom i gång -tehtävien tekemistä. Kpl 1:n sanojen läpikäynti, Quizlet.liveä.

Ja läksyksi tuli: Kom i gång, teht. 6a

4.tunti

SAKSA 8

Perfektin kertaaminen s. 19-22. Muistiinpanot perfektistä vihkoon, löytyvät myös Classroomista. Opeteltiin ulkoa etuliitteet (kohta G s. 21). Teht. 15 s. 22 Classroomiin. Teht. 16, 17, 18, 19a. Läksyleimat. Quizlet.liveä kpl 1B:n sanoilla.

Ja läksyksi tuli: teht. 19a s. 24

Torstai 20.8.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Leffa loppuun. Läksyleimat. Käytiin läpi teht. 3a1 ja 3a2 / Kom i gång.

Ja läksyksi tuli: teht. 6a

2.tunti

RUOTSI 7G

Lite om läroplanen, svensktimmarna på SJK, hur man får ett bra vitsord osv. Läxstämplar, läxbloggen, Instagram, Google Classroom. Skriv ett brev till läraren!

Ja läksyksi tuli: skriv ett brev till läraren i Google Classroom

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Läksyblogista lisää asiaa. Merkittiin kpl 1:n sanastoon kappalejaot. Luettiin sanasto ääneen pareittain. Käännettiin kpl 1 suullisesti pöytäryhmissä. Teht. 1 ja 2 s. 8-9. Muistiinpanot kappaleen tärkeistä fraaseista. Jäi vähän kesken, jatketaan ensi kerralla.

Ja läksyksi tuli: teht. 5 b s. 10

Keskiviikko 19.8.2020

 2.tunti

RUOTSI 9E

Leffa loppuun. Opetussuunnitelmasta ja päättöarvioinnista. Tavoitteet Classroomiin. På gång 3: tehtäviä kohdasta Kom i gång. 

Ja läksyksi tuli: teht. 3a1, 3a2, 3a3, 3a4 kohdasta Kom i gång

4.tunti

SAKSA 9

Käsienpesuvideoita: https://www.youtube.com/watch?v=hd1V04xcTds ja https://www.youtube.com/watch?v=H8Skod_vVeQ Tietoa opetussuunnitelmasta ja päättöarvioinnista. Classroomiin kirjautuminen. Oman toiminnan arviointia koulussa ja kotona. Arvosanatavoite. Läksyblogi. Läksyleimat. Vähän keskustelua siitä mitä tehdään Saksan matkan sijaan. Kpl 12A s. 148-149, kuunneltiin ja luettiin. Teht. 1a s. 181. Suull. teht. tekstikirjasta s. 150-151. Jotkut ehtivät myös suull. teht. 1b s. 181-182. Ryhmissä urheilulajien esittämistä niin että muut arvasivat saksaksi mitä se oli.

Ja läksyksi tuli: teht. 1c s. 182 vihkoon

Maanantai 17.8.2020

 1.tunti

RUOTSI 9D

Leffatunti!

3.tunti

RUOTSI 9ABJL

Läksyleimat. Tavoitteet Classroomiin. Quizlet.liveä kpl 1:n sanoilla. Tarina romanttisesta ensisuudelmasta!

Ja läksyksi tuli: teht. 5a s. 10 vihkoon tai Classroomiin

5.tunti

SAKSA 7

Tietoa yläkoulun saksan opinnoista. Vihkot, Classroom, läksyleimat, läksyblogi - lisää läksyblogin käytöstä ensi kerralla. 

Ja läksyksi tuli: läksy on Classroomissa

Perjantai 14.8.2020

3.tunti 

RUOTSI 9E 

Leffa! 

 4.tunti 

SAKSA 8 

Kirjat, vihkot, Classroom. Itsearviointi s. 8 Classroomiin. What Germans have learned during the Corona crisis https://www.youtube.com/watch?v=kluEFmeDrb0 Perfektin kertausta ulkona. Haben- ja sein-apuverbit. Kpl 1A suullisia harjoituksia, teht. 5 vihkoon. Kpl 1A suullisia tehtäviä työkirjasta, kohta c vihkoon. Käännettiin suullisesti kpl 1B.

 Ja läksyksi tuli: teht. 1 s. 12

Torstai 13.8.2020

1.tunti 

RUOTSI 9D 

Opetussuunnitelmasta ja päättöarvioinnin kriteereistä. Läksyblogi ja läksyleimat niin kuin ennenkin. Classroomiin kirjautuminen, sinne tulee Läksyblogin linkki, kielioppimateriaalia ja harjoituksia. Kirjautuminen Sanomapro:hon ja salasanan vaihtaminen. Oppikirjana På gång 3 (9), tekstikirja paperinen ja työkirja digi. Tehtiin Kom i gång -tehtäviä. Ensi kerralla leffa, saa tuoda mässyä! 

 Ja läksyksi tuli: teht. 3a / Kom i gång 

 2.tunti 

RUOTSI 7G 

Klassföreståndarens timme, vi ses först om en vecka! 

 2.tunti 

RUOTSI 9E 

Tehtiin Wilmassa tavoitesuunnitelma. Kirjauduttiin ruotsin Classroomiin ja Sanomapro:hon. Vaihdettiin salasana. 

 3.tunti 

RUOTSI 9ABJL 

Käsien pesuun liittyviä videoita. Opetussuunnitelmasta ja päättöarvioinnin kriteereistä. Läksyblogi ja läksyleimat. Classroomiin kirjautuminen, sinne tulee Läksyblogin linkki, kielioppimateriaalia ja harjoituksia. Vihkot, Nyckel 9 työkirja ja tekstikirja. Turon haastattelu videolta. 

 Ja läksyksi tuli: tee vihkoon itsearvio s. 7

Tervetuloa takaisin kouluun!

Torstai 28.5.2020

3.tunti
RUOTSI 7C
Chillailua ulkona. Kotona olijat: Virala genier https://areena.yle.fi/1-50361767.

4.tunti
RUOTSI 7AB
Chillailua ulkona. Kotona olijat: Virala genier https://areena.yle.fi/1-50361767.

Keskiviikko 27.5.2020

2.tunti
RUOTSI 8D
Kotona olevilla Virala genier tai Skam. Koulussa ruotsin tuntien muistelua, musiikkia ja chillailua.

3.tunti
RUOTSI 8E
Kotona olevilla Virala genier tai Skam. Koulussa Nälkäpelien uusi, neljäs osa englanniksi!

Maanantai 25.5.2020

1.tunti
RUOTSI 7AB
Kotona olijat: Virala genier https://areena.yle.fi/1-50361767.

Vad gjorde du på veckoslutet? Kaikki kertoivat ja sitten vielä katsottiin, olivatko muut tehneet samoja asioita.

Mitä ruotsin tunneilla tehtiin? Jokainen vuorollaan kertoi kaksi asiaa, ja sitten kilpailtiin, kuka muistaa, kuka kunkin asian sanoi.

Kolmen asian etsiminen ja kuvaileminen.

3.tunti
RUOTSI 8AB
8A karanteenissa, 8B Essin kanssa. Kotona olijat: Virala genier https://areena.yle.fi/1-50361767 tai Bröderna Lejonhjärta https://sverigesradio.se/gruppsida.aspx?programid=3171&grupp=32417

Perjantai 22.5.2020

1.tunti
RUOTSI 8AB
8A karanteenissa, 8B Essin ryhmän kanssa.

Ohjelmassa esim. Virala genier -sarjan katsomista YLE Areenasta.

2.tunti
RUOTSI 8C
Ulkoilua.

3.tunti
RUOTSI 8G
Bröderna Lejonhjärta.

Keskiviikko 20.5.2020

2.tunti
RUOTSI 8D
Lähikoe. Studeosta kpl 9:n tehtäviä ja jos on jotain vanhoja tekemättä.

3.tunti
RUOTSI 8E
Lähikoe. Studeosta kpl 9:n tehtäviä ja jos on jotain vanhoja tekemättä.

4.tunti
SAKSA 8
Koe lähikokeena tai etänä.

Maanantai 18.5.2020

1.tunti
RUOTSI 7AB
Musaesityksiä.

3.tunti
RUOTSI 8AB
Sijaisena Susanna.
Eilen oli Norjan kansallispäivä. Tässä muutama uutisvideolinkki: https://www.svt.se/nyheter/utrikes/annorlunda-firande-av-norges-nationaldag https://www.svt.se/nyheter/utrikes/ministrarna-firar-nationaldag-med-dansvideo. Sitten neljän hengen ryhmissä: lukekaa kpl 8 Smaklig måltid -dialogi, siinä on sopivasti neljä roolia. Teht. 1 s. 113. Teht. 2 s. 114. Teht. 4 s. 116, tekstikirjasta s. 54-55. Suullinen teht. 4b s. 117.

5.tunti
SAKSA 9
Sijaisena Jarkko.
Lukekaa 2-3 hengen ryhmissä kpl 12B s. 152-153. Siinä on kolme roolia: haastattelija, Nicole ja Timo. Suull. teht. A samalta aukeamalta. Sitten seuraavalta sivulta: lukekaa ääneen, tehkää suull. teht. B ja C s. 154. Työkirjasta tehtäviä s. 183 alkaen: 1, 2, 3, 4 taululle yhdessä, 5a, 6ab... Tai mitä nyt siis ehtii. Kerätkää teksti- ja tehtäväkirjat tunnin lopussa ja viekää luokkaan B104 eli saksan luokkaan. Kerätkää myös lista, ketkä palauttivat kirjat nyt.

Perjantai 15.5.2020

Hanna G poissa, sijaisia.

1.tunti
RUOTSI 8AB
Adjektiivin vertailumuodot s. 106-107, lue ja tee vihkoon. Teht. 7 s. 107, suull.teht. 8, 9, 10 s. 108-109.

Jos on aikaa, tehkää teht. 13 s. 110 ja 14 s. 110-111.

2.tunti
RUOTSI 8C
Koe Classroomissa. Kokeen jälkeen sitten Studeosta omaan tahtiin eteenpäin kpl 9:n tehtäviä.

3.tunti
RUOTSI 8G
Fotografera ditt häfte och dela till hanna.graeffe@edu.sipoo.fi. Sedan får ni presentera era sångval och lyssna på musik tillsammans.

Torstai 14.5.2020

Lähiopetuksessa, Hanna G kipeänä.

2.tunti
Luokanvalvojan tunti kaikilla.

3.tunti
RUOTSI 7C
Ruotsin koe kaikilla kotona tai luokassa. Sen jälkeen Studeon tekemättömiä tehtäviä.

4.tunti
RUOTSI 7AB
Classroomissa uudehkon ruotsalaisen biisin esittely. Ensi kerralla sitten kuunnellaan!

5.tunti
SAKSA 7
Ollaan kappaleessa 10B. Työkirja s. 145 kohta 11: sivulauseet. 11a: Lukekaa luokassa yhdessä sivulauseet ääneen ja suomentakaa ne. Uskon, että osaavat, vaikka sijainen ei osaisikaan. 11b: lukekaa ääneen ja miettikää yhdessä 11a:n esimerkkejä. Katsokaa tämä video: https://www.youtube.com/watch?v=wuI_Ymwxjos. Sitten omaan tahtiin tehtäviä: 12 s. 146, 13 s. 147, 14 s. 147.

Keskiviikko 13.5.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 8D
Ruotsin koe ja sitten Yle Areenasta Virala genier -tv-sarja. https://areena.yle.fi/1-50361767

3.tunti
RUOTSI 8E
Ruotsin koe ja sitten Yle Areenasta Virala genier -tv-sarja. https://areena.yle.fi/1-50361767

4.tunti
SAKSA 8
Kaksi sairastamisaiheista videota: https://www.youtube.com/watch?v=Z9jgqeii-ak&t ja https://www.youtube.com/watch?v=Zc22StJ86Bc. Tee muistiinpanot lääkärin varaamisesta. Yhteinen Answergarden lääkärisanoista. Kpl 8A s. 104-105, luettiin ruumiinjäsenet. Ryhmissä suull. teht. 1, 2, 3. Työkirjasta teht. 3, 4ab s. 138. Lukekaa yhdessä kpl 8B ja tehkää teht. 1, 2, 3 s. 140. Testaa itseäsi teht. 7 s. 142. En tiedä ihan tarkkaan, mihin asti ehditte.

Maanantai 11.5.2020

Etäopetusta.

1.tunti
RUOTSI 7AB
Ruotsin koe. Virala genier -tv-sarjaa sitten kun on tehnyt kokeen. https://areena.yle.fi/1-50361767

3.tunti
RUOTSI 8AB
Ruotsin koe. Virala genier -tv-sarjaa sitten kun on tehnyt kokeen. https://areena.yle.fi/1-50361767

5.tunti
SAKSA 9
Itsenäistä työskentelyä pareittain. Kpl 12A s. 148-149. Luettiin urheilulajit. Parikeskusteluna s. 150-151. Teht. 1a s. 181. Suull. harj. 1b s. 181, 1c s. 182, 2 s. 182.

Perjantai 8.5.2020

Etäopetusta.

1.tunti
RUOTSI 8AB
Pikainen kertaus koealueesta. Neljän taivutuksesta harjoitus Classroomissa.

2.tunti
RUOTSI 8C
Koealue ensi viikkoa varten. Kpl 8.3:n läpikäyntiä aloitettiin yhdessä. Tehtäviä 8.3:sta, myös perfektitehtäviä 8.2:sta jos vielä kesken.

3.tunti
RUOTSI 8G
Svensk musik, en presentation i Classroom.

Torstai 6.5.2020

Etäopetusta

2.tunti
RUOTSI 9G
Fotografera ditt häfte och skicka till hanna.graeffe@edu.sipoo.fi via Google Drive. Lyssna på De dödas röster avsnitt 4-8 och gör övningarna i Google Classroom.

3.tunti
RUOTSI 7C
Koealueesta. Adjektiivin kertaus Studeo 5.1. Studeo 5.5 teksti ja tehtäviä. Myös prepositiotehtäviä kohdasta 5.2, jos jotain tekemättä, samoin monikkotehtäviä 7.1 ja 8.1. Classroomissa substantiivin taivutuksesta taulukko.

4.tunti
RUOTSI 7AB
Koealueesta vielä yhdessä. Perfektin kertaus. Pluskvamperfekti s. 107. Ryhmissä suullisia harjoituksia 12, 13, 14 s. 107-108. Vihkoon teht. 14b s. 109. Quizlet.liveä kpl 6:n sanoilla.

5.tunti
SAKSA 7
Koe.

Keskiviikko 6.5.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 8D
Koealue ensi viikkoa varten. Kpl 8.3:n läpikäyntiä aloitettiiin yhdessä. Tehtäviä 8.3:sta, myös perfektitehtäviä 8.2:sta jos vielä kesken.

3.tunti
RUOTSI 8E
Koealue ensi viikkoa varten. Kpl 8.3:n läpikäyntiä aloitettiin yhdessä. Tehtäviä 8.3:sta, myös perfektitehtäviä 8.2:sta jos vielä kesken.

4.tunti
SAKSA 8
Maantieteelliset nimet s. 122. Refleksiiviverbit teht. 8 s. 123. Pluskvamperfekti s. 126-127. Ääntämisharjoittelua. Lue kpl 7B ääneen itseksesi. Tee teht. 1 s. 119, lue 2 s. 119, tee teht. 3ab s. 119-120, teht. 4ab s. 120-121, teht. 6ab s. 121-122.

Maanantai 4.5.2020

Etäopetusta.

1.tunti
RUOTSI 7AB
Koe siirtyi jo ensi viikkoon. Koealueen läpikäynti. Sanastoon rivimerkinnät. Kuunteluteht. 1 s. 101. Teht. 2 s. 102. Teht. 4 s. 102. Teht. 5 s. 103.

3.tunti
RUOTSI 8AB
Koe siirretty jo ensi maanantaiksi, koealueen läpikäyminen. Answergarden: Berätta nånting om Norge. Sanastoon rivimerkinnät. Teht. 1 s. 103. Teht. 2 s. 104. Teht. 3 s. 104. Teht. 4 s. 104. Fakta om Norge s. 46. Teht. 5 s. 105.

5.tunti
SAKSA 9
Valtakunnallinen koe.

Torstai 30.4.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 9G
De dödas röster avsnitt 3+4.

3.tunti
RUOTSI 7C
En-sukuisten sanojen monikko Studeo 7.1. Ett-sukuisten sanojen monikko Studeo 8.1.

4.tunti
RUOTSI 7AB
Perfektin läpikäynti s. 104. Classroomissa on taulukko. Teht. 10a s. 106. Classroomiin tehtävä verbin taivutuksesta. Virala genier -tv-sarja: https://areena.yle.fi/1-50361767

5.tunti
SAKSA 7
Vappuperinteitä Saksassa. Höpötystä.

Keskiviikko 28.4.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 8D
Apuverbeistä asiaa. Perfektin kertaus. Quizlet.live kpl 8.2:n sanoilla. Studeo 8.2: 1, 2, 3, 3a, 5, 6. Jotkut ehtivät jo Studeo 8.3:een.

3.tunti
RUOTSI 8E
Perfektin kertaus. Quizlet.live kpl 8.2:n sanoilla. Studeo 8.2: 1, 2, 3, 3a, 5, 6.

4.tunti
SAKSA 8
Spargelrisotto! Adjektiivin taivutuksen kertaus vielä s. 130. Tark. teht. 17 s. 131 + 18 s. 131-132. Sveitsi-ohjelma Yle Areenassa: valitse kaksi osaa ja kirjoita niistä tiivistelmä Classroomiin. https://areena.yle.fi/1-4188168. Täällä myös artikkeleita esim. sveitsinsaksasta: https://yle.fi/aihe/artikkeli/2015/12/15/sveitsia-etsimassa

Maanantai 27.4.2020

Etäopetusta.

1.tunti
RUOTSI 7AB
Kokeesta palautetta. Kuka on Carola Häggqvist? Det regnar i Stockholm / Carola https://www.youtube.com/watch?v=A9_-xOQA-e8 Temaord om staden s. 44-45. Kahoot kaupunkisanoista. Testattiin myös kasiluokkalaisten musiikki-kahoot. Det finns -rakenne s. 85. Prepositiot s. 136 vinkiksi. Teht. 14a s. 86.

Ja läksyksi tuli: teht. 14a s. 86

3.tunti
RUOTSI 8AB
30 min aikaa jatkaa biisitehtävää. Biisien esittely Google Meetissä. Sitten voi kuunnella valinnaisesti eri biisejä, huom. kommentoi myös Driveen. Temaord om musik -kahoot.

5.tunti
SAKSA 9
Adjektiivin taivutus s. 169-171 yhdessä läpikäyden. Teht. 11, 12, 13, 14 s. 172-173.

Perjantai 24.4.2020

Etäopetusta.

1.tunti
RUOTSI 8AB
Käytiin läpi tekstikirjasta Temaord om musik s. 34 ja Nyckelfraser s. 32. Suullinen harj. 8 s. 70 pareittain kahdella eri tavalla: keksityillä tiedoilla ja omilla tiedoilla. Biisitehtävä Google Driveen yksin tai parin kanssa. Ensi kerralla vielä 30 min aikaa tehdä sitä.

2.tunti
RUOTSI 8C
Kokeen palaute. Perfekti, Studeo 8.1: 1, 2, 3, 4, 5. Ja jos ehdit, tee 1a, 2a, 3a, 4a, 5a.

3.tunti
RUOTSI 8G
Näppistaituri. Bröderna Lejonhjärta avsnitt 4-5 https://sverigesradio.se/gruppsida.aspx?programid=3171&grupp=32417

Torstai 22.4.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 9G
Participövning med starka och oregelbundna verb i Classroom. De dödas röster, avsnitt 1+2.

Ja läksyksi tuli: lyssna på avsnitt 1+2 om du inte hann på lektionen

3.tunti
RUOTSI 7C
Adjektiivin taivutus yhdessä läpikäyden, Studeo 5.3. Harjoituksia: 1, 2, 5, 6. En-sanojen monikko, Studeo 7.1. Harjoituksia: 1, 2, jotkut ehtivät enemmänkin

4.tunti
RUOTSI 7AB
Koe.

5.tunti
SAKSA 7
Koealueesta sopiminen: kpl 7AB sanat, datiiviprepositiot s. 97-98, s. 101. Quizlet.liveä kpl 10B:n sanoilla. Teht. 1 s. 141 kuullunymmärtämisenä. Teitittely s. 142. Teht. 2, 3.

JA läksyksi tuli: tee teht. 3 s. 142 loppuun vihkoon

Keskiviikko 22.4.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 8D
Näppistaituri-mainontaa. Perfektin läpikäyntiä. Muista, että Classroomissa on verbin taivutustaulukko, jota kannattaa käyttää tehtäviä tehdessä. Studeo 8.1: teht. 1, 2, 3, 4, 5, jos ehtii niin 1a, 2a, 3a, 4a jne.

3.tunti
RUOTSI 8E
Näppistaituri-mainontaa. Man-rakenteen kertausta. Studeo 7.1 tehtäviä. Perfektin läpikäyntiä. Muista, että Classroomissa on verbin taivutustaulukko, jota kannattaa käyttää tehtäviä tehdessä. Studeo 8.1: teht. 1, 2, 3, 4, 5, jos ehtii niin 1a, 2a, 3a, 4a jne.

4.tunti
SAKSA 8
Muistathan palauttaa Classroomiin sen viime kerran leffatyön! Sitten tee kpl 7A tietokilpailu työkirjaan s. 118. Kuuntele loistava jodlausbiisi, jonka laitoin Wilmaan. Quizlet.liveä kpl 7B:n sanoilla. Adjektiivin taivutuksen kertaus ja tarkistettiin tehtäviä s. 110-112. Sitten lisää adjektiivin taivutuksesta sivulta 129. Classroomiin teht. 16d s. 129. Luettiin kohta 16e ja sitten vielä teht. 17.

Ja läksyksi tuli: tee loppuun Classroomin teht. 16d ja tee teht. 17 s. 131

Maanantai 20.4.2020

Etäopetusta.

1.tunti
RUOTSI 7AB
Kokeeseen harjoittelua Classroomissa.

3.tunti
RUOTSI 8AB
Kerrattiin adjektiivin taivutus, substantiivin taivutus ja näiden yhteistaivutus eli ns. neljän taivutus. Teht. 10b s. 74 Classroomiin, teht. 11 samoin. Teht. 12 ja 13 vihkoon. Kiitos kun autoitte Näppistaiturin kokeilemisessa!

5.tunti
SAKSA 9
Tarkistettiin teht. 17 s. 140-141. Kpl 11A suullisesti parin kanssa harjoitellen. Teht. 1, 2, 3, 4a s. 138-139 (kpl 11B).

Perjantai 17.4.2020

Etäopetusta.

1.tunti
RUOTSI 8AB
Kokeen palautus. Substantiivin taivutuksen kertaus. Adjektiivin taivutus s. 71-72, muistiinpanot Classroomissa. Neljän taivutus s. 72-73, muistiinpanot Classroomissa. Harjoittelua, teht. 10a s. 74 Classroomiin. Osa ehti tehdä myös 10b:n.

2.tunti
RUOTSI 8C
Koe. Kokeen tekemisen jälkeen omaan tahtiin puuttuvia Studeon tehtäviä.

3.tunti
RUOTSI 8G
Vi gick igenom det som ni borde ha gjort hittils. Sedan 3 avsnitt av Bröderna Lejonhjärta. https://sverigesradio.se/gruppsida.aspx?programid=3171&grupp=32417 Kom ihåg att svara på frågorna på Classroom.

Torstai 16.4.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 9G
Presens particip, perfekt particip. http://svenska2.oer.folkbildning.net/grammatik/ordklasser/verb/presens-particip-och-perfekt-particip/ De dödas röster, en thrillerpod / Google Classroom.

3.tunti
RUOTSI 7C
Käytiin läpi yhdessä kpl 5.5 sanat. Sitten Quizlet.liveä. Opitte tosi hienosti! Sitten kpl 5.4:n tehtäviä.

4.tunti
RUOTSI 7AB
Sovittiin yhdessä koealue, koe ensi viikolla. Muista lukea! Imperfekti s. 81. Teht. 10, 11, 12 s. 82-83.

5.tunti
SAKSA 7
Adjektiivin vertailu s. 135-137. Tehtävien tarkistamista. Suullisia tehtäviä pareittain 14 s. 138, 16 s. 139.

Keskiviikko 15.4.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 8D
Koe. Studeon tehtäviä, jos aikaa jää.

3.tunti
RUOTSI 8E
Kokeen palautus. Kpl 6.3: kuuntele ja tarkista, että ymmärrät kappaleen. Tee tehtävät Studeosta kpl 6.3: 1-8. Man-passiivi kohta 7.1, seuraavalla kerralla tehtäviä siitä.

4.tunti
SAKSA 8
Elokuva/tv-tehtävä Classroomiin.

Torstai 9.4.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 9G
Baghdad-boken, gör anteckningar i häftet. Läs boken till slut om du inte ännu har läst den.

3.tunti
RUOTSI 7C
Tervetuloa etätunneille! Google Meetiin Grid ja Nod. Studeo 5.2: 1-8. Classroom. Pääsiäistehtäviä Classroomissa.

4.tunti
RUOTSI 7AB
Kpl 6 läpikäynti yhdessä suomeksi. Teht. 7 s. 79. Pääsiäistehtäviä Classroomissa.

5.tunti
SAKSA 7
Jumppa https://www.radioeins.de/themen/_/derschoenesport.html?fbclid=IwAR1wrRJ8dnGwpwSTZ52VQUU3bBqSrXwScpFI3ITwk9s06hdDE-hr4cytwzQ ja täältä Der schöne Sport #10. Nod - Reactions for Google.

Keskiviikko 8.4.2020

Etäopetusta.

2.tunti
RUOTSI 8D
Studeo 7.1 man-rakenne. Teht. 1, 2, 4, 5. Classroomissa pääsiäistehtäviä.

3.tunti
RUOTSI 8E
Ruotsin koe. Classroomissa pääsiäistehtäviä.

4.tunti
SAKSA 8
Jumppa saksaksi https://www.radioeins.de/themen/_/derschoenesport.html?fbclid=IwAR1wrRJ8dnGwpwSTZ52VQUU3bBqSrXwScpFI3ITwk9s06hdDE-hr4cytwzQ Adjektiivin taivutus s. 109. Teht. 14 ja 15 s. 110. Adjektiivin taivutuksesta video https://www.youtube.com/watch?v=Op3h5HUm5O8. Lisää harjoituksia s. 110-112: 16, 17ab, 18.

Maanantai 6.4.2020

Etäopetusta.

1.tunti
RUOTSI 7AB
Merkittiin sanastoon kappaleen rivinumerot. Luettiin sanat yhdessä. Quizlet.liveä kpl 6:n sanoilla. Teht. 1a s. 76 ja teht 2 s. 77 (jotkut ehtivät myös teht. 3). Tarkistettiin teht. 1.

3.tunti
RUOTSI 8AB
Koe Classroomissa. Jos aikaa jää, saa katsoa Yle Areenasta tv-sarjaa Suomen historiasta.

5.tunti
SAKSA 9
Kokeiden palautus. Jumppaa saksaksi! https://www.radioeins.de/themen/_/derschoenesport.html?fbclid=IwAR1wrRJ8dnGwpwSTZ52VQUU3bBqSrXwScpFI3ITwk9s06hdDE-hr4cytwzQ Konjunktiivin pluskvamperfekti s. 139-140. Vihkoon teht. 15d. Teht. 16 ja 17. Tarkistetaan ensi kerralla teht. 17 s. 140-141.