1.tunti
RUOTSI 8AB
Oppilaskunnan jouluhässäkkä Topelius-salissa.
3.tunti
SAKSA 7
Jouluaiheista puuhaa.
keskiviikko 19. joulukuuta 2018
tiistai 18. joulukuuta 2018
Tiistai 18.12.2018
1.tunti
RUOTSI 8G
Ni berättade om Norge. Sedan var det årets julklapp i Sverige. Egna top tio -listor. Sommarkollo avsnitt 1+2.
2.tunti
RUOTSI 9L
Ingen, inget, inga s. 110-111. Någon, något, några s. 112. S. 113.
3.tunti
RUOTSI 9C
Adjektiivien vertailumuototesti. Leffatunti!
RUOTSI 8G
Ni berättade om Norge. Sedan var det årets julklapp i Sverige. Egna top tio -listor. Sommarkollo avsnitt 1+2.
2.tunti
RUOTSI 9L
Ingen, inget, inga s. 110-111. Någon, något, några s. 112. S. 113.
3.tunti
RUOTSI 9C
Adjektiivien vertailumuototesti. Leffatunti!
maanantai 17. joulukuuta 2018
Maanantai 17.12.2018
1.tunti
RU29A
S-passiivin kertaus, läksyleimat, läksyn tarkistus. Kul med olika högtider -tehtäviä työkirjasta. Angelan joulu -elokuva ruotsiksi.
2.tunti
RUOTSI 7G
Konjugationer i repris. Ni fick era prov tillbaka. Läxstämplar. Ni får era positiva för fem stämplar nästa gång. Juluppgifter: årets julklapp i Sverige. Top 10 -julklappar för 7G. Sommarkollo, avsnitt 3, vi hann se 8 minuter - här fortsätter vi nästa år!
3.tunti
SAKSA 7
Akkusatiiviprepositiolaulu. Läksyn tarkistus ja läksyleimat. Moni sai jo 15 leimaa kasaan, ohhoh! Man-rakenne s. 69. Teht. 14 ja 15 s. 69. Päälauseen sanajärjestys, käsileikki. Kpl 5A suulliset tehtävät. Työkirjasta teht. 1 s. 61 ja peli 2 s. 62.
Ja läksyksi tuli: teht. 17 s. 71
4.tunti
RUOTSI 8D
Vaatesanoilla Quizlet.liveä. Läksyleimat teht. 8.1: 1 ja 1a (eli perfektiä, edelliskerran läksy), samoin vaatekuva+sanat. Adjektiivin taivutuksen kertausta. Tabletkoulusta kohta 4: teht. 5, 6, 7.
Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa tullut, hyvää joulua!
RU29A
S-passiivin kertaus, läksyleimat, läksyn tarkistus. Kul med olika högtider -tehtäviä työkirjasta. Angelan joulu -elokuva ruotsiksi.
2.tunti
RUOTSI 7G
Konjugationer i repris. Ni fick era prov tillbaka. Läxstämplar. Ni får era positiva för fem stämplar nästa gång. Juluppgifter: årets julklapp i Sverige. Top 10 -julklappar för 7G. Sommarkollo, avsnitt 3, vi hann se 8 minuter - här fortsätter vi nästa år!
3.tunti
SAKSA 7
Akkusatiiviprepositiolaulu. Läksyn tarkistus ja läksyleimat. Moni sai jo 15 leimaa kasaan, ohhoh! Man-rakenne s. 69. Teht. 14 ja 15 s. 69. Päälauseen sanajärjestys, käsileikki. Kpl 5A suulliset tehtävät. Työkirjasta teht. 1 s. 61 ja peli 2 s. 62.
Ja läksyksi tuli: teht. 17 s. 71
4.tunti
RUOTSI 8D
Vaatesanoilla Quizlet.liveä. Läksyleimat teht. 8.1: 1 ja 1a (eli perfektiä, edelliskerran läksy), samoin vaatekuva+sanat. Adjektiivin taivutuksen kertausta. Tabletkoulusta kohta 4: teht. 5, 6, 7.
Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa tullut, hyvää joulua!
sunnuntai 16. joulukuuta 2018
Perjantai 14.12.2018
1.tunti
RU29A
Kerrattiin infinitiivi att-sanan kanssa ja ilman. Tarkistettiin läksyt. Osa sai jo 20. läksyleiman! Tarinaa Helsingin teesalongeista, på svenska förstås. S-passiivista vihkoon. Käytiin yhdessä läpi s. 113. Teht. 11, 12. Tarkistettiin teht. 11.
Ja läksyksi tuli: teht. 12 s. 115
2.tunti
SAKSA 7
Leffa-arvostelujen lukeminen ryhmissä. Läksyleimat. Kerrattiin persoonapronominien akkusatiivimuodot kilpailullisesti. Kerrattiin kielioppitermit subjekti ja objekti. Substantiivien akkusatiivi s. 54 yhdessä läpikäyden. Teht. 12 s. 55 yhdessä taululle. Käytiin läpi sanojen sukusääntöjä tekstikirjan sivulta 162. Suull. teht. 13 s. 56. Teht. 14 ja 15 s. 56-57. Akkusatiiviprepositiolaululeikki. Käytiin läpi akkusatiiviprepositiot s. 67. Kirjoitettiin vihkoon akkusatiiviprepositiot ja niiden suomennokset. Teht. 10, 11, 12 s. 68.
Ja läksyksi tuli: teht. 10, 11, 12 s. 68
4.tunti
RUOTSI 8AB
Liimattiin vihkoon verbin taivutustaulukko. Harjoiteltiin suullisesti verbien taivuttamista. Työkirjasta preesens ja apuverbit. KESKEN
RU29A
Kerrattiin infinitiivi att-sanan kanssa ja ilman. Tarkistettiin läksyt. Osa sai jo 20. läksyleiman! Tarinaa Helsingin teesalongeista, på svenska förstås. S-passiivista vihkoon. Käytiin yhdessä läpi s. 113. Teht. 11, 12. Tarkistettiin teht. 11.
Ja läksyksi tuli: teht. 12 s. 115
2.tunti
SAKSA 7
Leffa-arvostelujen lukeminen ryhmissä. Läksyleimat. Kerrattiin persoonapronominien akkusatiivimuodot kilpailullisesti. Kerrattiin kielioppitermit subjekti ja objekti. Substantiivien akkusatiivi s. 54 yhdessä läpikäyden. Teht. 12 s. 55 yhdessä taululle. Käytiin läpi sanojen sukusääntöjä tekstikirjan sivulta 162. Suull. teht. 13 s. 56. Teht. 14 ja 15 s. 56-57. Akkusatiiviprepositiolaululeikki. Käytiin läpi akkusatiiviprepositiot s. 67. Kirjoitettiin vihkoon akkusatiiviprepositiot ja niiden suomennokset. Teht. 10, 11, 12 s. 68.
Ja läksyksi tuli: teht. 10, 11, 12 s. 68
4.tunti
RUOTSI 8AB
Liimattiin vihkoon verbin taivutustaulukko. Harjoiteltiin suullisesti verbien taivuttamista. Työkirjasta preesens ja apuverbit. KESKEN
torstai 13. joulukuuta 2018
Torstai 13.12.2018
3.tunti
RUOTSI 9C
Ensi tiistaina adjektiivin vertailumuodosta sanakoe. S. 90 epäsäännölliset vertailumuodot osattava ulkoa. Säännöllisistä vertailumuodoista s. 87. Virittely kpl 6:een: tunteita. Harjoiteltiin vielä näillä adjektiiveilla säännöllisiä vertailumuotoja. Teht. 9a tarkistus ja läksyleimat, samalla kerrattiin kysymyslauseen sanajärjestys. Serie 6. Harj. AB s. 100. Kerrattiin pluskvamperfekti, teht. C s. 101. Kuunteluteht. F s. 101. Ingen, inget, inga s. 110. Suull. teht. 12. Teht. 13 s. 111. Någon, något, några s. 112.
Ja läksyksi tuli: ensi kerralla kirjallinen kuulustelu adjektiivin vertailumuodoista ja leffaa
4.tunti
RUOTSI 9L
Vähän adjektiivin vertailumuotojen kertausta. Valitettavasti emme voineet pelata sanoilla Quizlet.liveä huonon käytöksen vuoksi. Testi adjektiivien vertailumuodoista. Eka osa joulukalenterista Lumimaa.
5.tunti
SAKSA 8
Läksyleimat aineettomasta lahjasta ja huoneen sisustuksesta. Osalla tekemättä. Osa taas sai jo 10 leimaa täyteen! Käytiin läpi kerraten vaihtoprepositiot s. 105-106. Teht. 9, 10, 12.
Ja läksyksi tuli: teht. 12, lisäksi parille tuli lisätehtäväksi teht. 11
RUOTSI 9C
Ensi tiistaina adjektiivin vertailumuodosta sanakoe. S. 90 epäsäännölliset vertailumuodot osattava ulkoa. Säännöllisistä vertailumuodoista s. 87. Virittely kpl 6:een: tunteita. Harjoiteltiin vielä näillä adjektiiveilla säännöllisiä vertailumuotoja. Teht. 9a tarkistus ja läksyleimat, samalla kerrattiin kysymyslauseen sanajärjestys. Serie 6. Harj. AB s. 100. Kerrattiin pluskvamperfekti, teht. C s. 101. Kuunteluteht. F s. 101. Ingen, inget, inga s. 110. Suull. teht. 12. Teht. 13 s. 111. Någon, något, några s. 112.
Ja läksyksi tuli: ensi kerralla kirjallinen kuulustelu adjektiivin vertailumuodoista ja leffaa
4.tunti
RUOTSI 9L
Vähän adjektiivin vertailumuotojen kertausta. Valitettavasti emme voineet pelata sanoilla Quizlet.liveä huonon käytöksen vuoksi. Testi adjektiivien vertailumuodoista. Eka osa joulukalenterista Lumimaa.
5.tunti
SAKSA 8
Läksyleimat aineettomasta lahjasta ja huoneen sisustuksesta. Osalla tekemättä. Osa taas sai jo 10 leimaa täyteen! Käytiin läpi kerraten vaihtoprepositiot s. 105-106. Teht. 9, 10, 12.
Ja läksyksi tuli: teht. 12, lisäksi parille tuli lisätehtäväksi teht. 11
Tiistai 11.12.2018
Hanna G retkellä Kotkassa oppilaiden kanssa, teillä oli sijaisia. Tällaista ohjelmaa suurin piirtein.
1.tunti
RUOTSI 8G
Sirkku vastasi teidän Norja-aiheisiin kysymyksiinne.
2.tunti
RUOTSI 9L
Marin kanssa
Opetellaan adjektiivien vertailumuotoja. Drivessä vihkoon kirjoitettavat muistiinpanot. Sen jälkeen käykää Sanomapron avulla kpl 4 s. 87, teht. 15, 16. Ehkä joku ehtii tehdä myös 17 ja 18. Sitten s. 90: epäsäännölliset vertailumuodot. Teht. 19, 20, 21. Ensi kerralla eli torstaina on koe, jossa pitää osata nuo s. 90 epäsäännölliset vertailumuodot ja säännölliset vertailumuodot.
3.tunti
RUOTSI 9C
Sijaisena Ilona. Läksynä oli teht. 20a ja 21 s. 91, eli adjektiivien vertailumuotoja. Käykää yhdessä läpi. Sitten suull. teht. 22ab s. 92. Kpl 4:stä vielä lisää tehtäviä: teht. 5, 6, 7 s. 81. Yhdessä koko luokan kanssa yhtä aikaa suull. teht. 8 s. 82. Kahootit adjektiivien vertailumuodoista ja kpl 4:sta.
Ja läksyksi tuli: teht. 9a s. 83.
1.tunti
RUOTSI 8G
Sirkku vastasi teidän Norja-aiheisiin kysymyksiinne.
2.tunti
RUOTSI 9L
Marin kanssa
Opetellaan adjektiivien vertailumuotoja. Drivessä vihkoon kirjoitettavat muistiinpanot. Sen jälkeen käykää Sanomapron avulla kpl 4 s. 87, teht. 15, 16. Ehkä joku ehtii tehdä myös 17 ja 18. Sitten s. 90: epäsäännölliset vertailumuodot. Teht. 19, 20, 21. Ensi kerralla eli torstaina on koe, jossa pitää osata nuo s. 90 epäsäännölliset vertailumuodot ja säännölliset vertailumuodot.
3.tunti
RUOTSI 9C
Sijaisena Ilona. Läksynä oli teht. 20a ja 21 s. 91, eli adjektiivien vertailumuotoja. Käykää yhdessä läpi. Sitten suull. teht. 22ab s. 92. Kpl 4:stä vielä lisää tehtäviä: teht. 5, 6, 7 s. 81. Yhdessä koko luokan kanssa yhtä aikaa suull. teht. 8 s. 82. Kahootit adjektiivien vertailumuodoista ja kpl 4:sta.
Ja läksyksi tuli: teht. 9a s. 83.
keskiviikko 12. joulukuuta 2018
Keskiviikko 12.12.2018
1.tunti
RUOTSI 8AB
Kertauksena mm. läksyblogin käyttö. Så ska det låta x2 s. 10. Kuunneltiin kpl 1 kappale kerrallaan ja pöytäryhmissä käytiin läpi tiivistetysti sisältö. Läksyleimat kahdesta edellisestä kerrasta. Teht. 7, 9, 8abcd.
Ja läksyksi tuli: teht. 7, 9, 8abcd
3.tunti
SAKSA 7
Leffa jatkui.
Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon saksaksi mielipiteesi elokuvasta
5.tunti
SAKSA 8
Hanna G poissa, sijaisena Salli. Ohjelmassa suurin piirtein seuraavaa: Lukekaa pareittain ääneen kappaleen sanasto s. 82. Kuunnelkaa kpl 6B cd:ltä. Tehkää kirjasta tehtäviä s. 98 alkaen: 1, 2, 3, 4, 5, 6, mitä ehtivät. Anna joku läksy huomiseksi, sellainen missä pitää kirjoittaa.
RUOTSI 8AB
Kertauksena mm. läksyblogin käyttö. Så ska det låta x2 s. 10. Kuunneltiin kpl 1 kappale kerrallaan ja pöytäryhmissä käytiin läpi tiivistetysti sisältö. Läksyleimat kahdesta edellisestä kerrasta. Teht. 7, 9, 8abcd.
Ja läksyksi tuli: teht. 7, 9, 8abcd
3.tunti
SAKSA 7
Leffa jatkui.
Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon saksaksi mielipiteesi elokuvasta
5.tunti
SAKSA 8
Hanna G poissa, sijaisena Salli. Ohjelmassa suurin piirtein seuraavaa: Lukekaa pareittain ääneen kappaleen sanasto s. 82. Kuunnelkaa kpl 6B cd:ltä. Tehkää kirjasta tehtäviä s. 98 alkaen: 1, 2, 3, 4, 5, 6, mitä ehtivät. Anna joku läksy huomiseksi, sellainen missä pitää kirjoittaa.
maanantai 10. joulukuuta 2018
Maanantai 10.12.2018
1.tunti
RU29A
Vuoden ekat numerot annettu. Tule kysymään, jos on jotain. Tammikuussa vielä yksi koe ja sitten ruotsin valtakunnallinen koe. Verbin perusmuoto eli infinitiivi att-sanan kanssa ja ilman att-sanaa. Teht. 14, 15, 16, 17. Läksyleimat. Teht. 20 s. 104-105. Suullista harjoittelua: teht. 20 ja lyhyet vastaukset.
Ja läksyksi tuli: teht. 17 s. 103
2.tunti
RUOTSI 7G
Berätta om veckoslutet i mindre grupper och använd så många känsloord som möjligt. Läxstämplar. Verbtest. Avsnitt 1+2 av Sommarkollo på Yle Arenan. Vi skrev i häftet vilka känslor som vi såg i programmet.
Ja läksyksi tuli: skriv minst 5 meningar om hur du tror att programmet fortsätter.
3.tunti
SAKSA 7
Leffatunti!
4.tunti
RUOTSI 8D
Hanna G poissa, sijaisena Salli. Ohjelmassa alustavasti tällaista: Tänään on vaateteemaa. Katsokaa ensin yhdessä video https://www.youtube.com/watch?v=RNDoqeCogBU - tää ei toimi Chromessa.
Sen jälkeen tekevät omaan tahtiin Tabletkoulusta: Kpl 4 Vad kostar den - videon ALLA on kuunneltava kappale, dialogi vaatekaupasta. Siinä on ohjeena, että kuuntele ja lue kaverisi kanssa ja mieti, mistä tilanteesta on kyse ja mitä siinä oikein puhutaan. Sen jälkeen on Quizlet-korteilla itsenäistä harjoittelua: vaatesanat, värisanat. Kannattaa painottaa oppilaille, että tämä kannattaa tehdä, sillä muuten seuraavat harjoitukset ovat todella vaikeita tai jopa mahdottomia tehdä.
Tabletkoulusta kpl 4:stä suull. teht. 1 (harjoittele parisi kanssa keskustelua ainakin 3 kertaa), kuunteluteht. 2 (pitää kirjoittaa mitä tuotteet maksavat, toiv. käyttäisivät kuulokkeita), teht. 3 (täydentävät vaatteiden nimiä), teht. 4 (täydentävät värien nimiä).
Ja läksyksi tuli: piirrä vihkoon asukokonaisuus, jonka voisi laittaa kouluun ja nimeä siihen kaikki vaatteet.
RU29A
Vuoden ekat numerot annettu. Tule kysymään, jos on jotain. Tammikuussa vielä yksi koe ja sitten ruotsin valtakunnallinen koe. Verbin perusmuoto eli infinitiivi att-sanan kanssa ja ilman att-sanaa. Teht. 14, 15, 16, 17. Läksyleimat. Teht. 20 s. 104-105. Suullista harjoittelua: teht. 20 ja lyhyet vastaukset.
Ja läksyksi tuli: teht. 17 s. 103
2.tunti
RUOTSI 7G
Berätta om veckoslutet i mindre grupper och använd så många känsloord som möjligt. Läxstämplar. Verbtest. Avsnitt 1+2 av Sommarkollo på Yle Arenan. Vi skrev i häftet vilka känslor som vi såg i programmet.
Ja läksyksi tuli: skriv minst 5 meningar om hur du tror att programmet fortsätter.
3.tunti
SAKSA 7
Leffatunti!
4.tunti
RUOTSI 8D
Hanna G poissa, sijaisena Salli. Ohjelmassa alustavasti tällaista: Tänään on vaateteemaa. Katsokaa ensin yhdessä video https://www.youtube.com/watch?v=RNDoqeCogBU - tää ei toimi Chromessa.
Sen jälkeen tekevät omaan tahtiin Tabletkoulusta: Kpl 4 Vad kostar den - videon ALLA on kuunneltava kappale, dialogi vaatekaupasta. Siinä on ohjeena, että kuuntele ja lue kaverisi kanssa ja mieti, mistä tilanteesta on kyse ja mitä siinä oikein puhutaan. Sen jälkeen on Quizlet-korteilla itsenäistä harjoittelua: vaatesanat, värisanat. Kannattaa painottaa oppilaille, että tämä kannattaa tehdä, sillä muuten seuraavat harjoitukset ovat todella vaikeita tai jopa mahdottomia tehdä.
Tabletkoulusta kpl 4:stä suull. teht. 1 (harjoittele parisi kanssa keskustelua ainakin 3 kertaa), kuunteluteht. 2 (pitää kirjoittaa mitä tuotteet maksavat, toiv. käyttäisivät kuulokkeita), teht. 3 (täydentävät vaatteiden nimiä), teht. 4 (täydentävät värien nimiä).
Ja läksyksi tuli: piirrä vihkoon asukokonaisuus, jonka voisi laittaa kouluun ja nimeä siihen kaikki vaatteet.
perjantai 7. joulukuuta 2018
Perjantai 7.12.2018
1.tunti
RUOTSI 9A
Kpl 5: Så ska det låta x 2. Kuunneltiin kpl 5. Kuunneltiin se toistamiseen niin että viime kerralla teemaan perehtyneet kertoivat aina, mitä "heidän" henkilönsä sanoi. Sitten laitettiin sekaryhmät, luettiin kappale vuoron perään ja käytiin läpi teht. 1 ja 2 s. 94-95. Teht. 4 s. 95 suullisesti, teht. 5a vihkoon. Suull. teht. 6 s. 46.
Ja läksyksi tuli: teht. 9 s. 97
2.tunti
SAKSA 7
Teht. 6 s. 51. Akkusatiivipronominitehtäviä 7, 8, 9, 10 s. 52-53. Askarreltiin Twisteriin akkusatiivipronominit ja Twisteriä. Ei tällä kertaa läksyä, sillä ensi kerralla on leffatunti!
4.tunti
RUOTSI 8AB
Kysymyslauseen sanajärjestyksestä vihkoon. Teht. 3 s. 12. Se osoittautuikin aika vaikeaksi, joten tein myös helpompia harjoituksia aiheesta. Kysymyssanojen harjoittelua korttien ja Quizlet.liven avulla. Läksyleimat jäi antamatta, joten annan ne ensi kerralla. Hailaulu ehdittiin onneksi vetää!
Ja läksyksi tuli: teht. 3 s. 12 ja opettele ulkoa kysymyssanat (löytyvät mm. työkirjan sisäkannesta)
RUOTSI 9A
Kpl 5: Så ska det låta x 2. Kuunneltiin kpl 5. Kuunneltiin se toistamiseen niin että viime kerralla teemaan perehtyneet kertoivat aina, mitä "heidän" henkilönsä sanoi. Sitten laitettiin sekaryhmät, luettiin kappale vuoron perään ja käytiin läpi teht. 1 ja 2 s. 94-95. Teht. 4 s. 95 suullisesti, teht. 5a vihkoon. Suull. teht. 6 s. 46.
Ja läksyksi tuli: teht. 9 s. 97
2.tunti
SAKSA 7
Teht. 6 s. 51. Akkusatiivipronominitehtäviä 7, 8, 9, 10 s. 52-53. Askarreltiin Twisteriin akkusatiivipronominit ja Twisteriä. Ei tällä kertaa läksyä, sillä ensi kerralla on leffatunti!
4.tunti
RUOTSI 8AB
Kysymyslauseen sanajärjestyksestä vihkoon. Teht. 3 s. 12. Se osoittautuikin aika vaikeaksi, joten tein myös helpompia harjoituksia aiheesta. Kysymyssanojen harjoittelua korttien ja Quizlet.liven avulla. Läksyleimat jäi antamatta, joten annan ne ensi kerralla. Hailaulu ehdittiin onneksi vetää!
Ja läksyksi tuli: teht. 3 s. 12 ja opettele ulkoa kysymyssanat (löytyvät mm. työkirjan sisäkannesta)
torstai 6. joulukuuta 2018
Keskiviikko 5.12.2018
1.tunti
RUOTSI 8AB
Käytännön asioita nyt kun tavattiin ensimmäistä kertaa kevään jälkeen. Läksyblogin käyttö, läksyleimat jne. Ensimmäiset läksyleimat. Quizlet.liveä kpl 1:n sanoilla. Katsottiin kappaleen sanastoa ja jaettiin se tekstikappaleittain, jotta sitä olisi helpompi käyttää. Käytiin läpi tekstiä niin että kirjoitettiin vihkoon lyhennelmät joka kappaleesta.
Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon lyhyt kuvaus jokaisesta tekstin 1 kappaleesta
3.tunti
SAKSA 7
Winke winke winke niin päästiin hyvin vauhtiin! Läksyleimat ja luettiin omat tarinat muille pöytäkavereille. Persoonapronominien kertaus, persoonapronominien akkusatiivimuodot vihkoon. Työkirjasta s. 49-50, käytiin yhdessä läpi. Kuunneltiin kpl 4B ja tehtiin teht. 1 ensin kuullunymmärtämisenä, sen jälkeen sai täydentää kirjan avulla. Osa etsi ajankohtaista tietoa Saksan väkiluvusta ja maahanmuuttajataustaisen väestön osuudesta. Teht. 3ab s. 48.
Ja läksyksi tuli: teht. 3ab s. 48
5.tunti
SAKSA 8
Katsottiin tyypillisestä berliiniläisestä asunnosta kertova video: https://www.youtube.com/watch?v=Ri__NkbJUi8. Suunniteltiin paperille tai koneelle oman huoneen tai asunnon sisustus.
Ja läksyksi tuli: tee valmiiksi
RUOTSI 8AB
Käytännön asioita nyt kun tavattiin ensimmäistä kertaa kevään jälkeen. Läksyblogin käyttö, läksyleimat jne. Ensimmäiset läksyleimat. Quizlet.liveä kpl 1:n sanoilla. Katsottiin kappaleen sanastoa ja jaettiin se tekstikappaleittain, jotta sitä olisi helpompi käyttää. Käytiin läpi tekstiä niin että kirjoitettiin vihkoon lyhennelmät joka kappaleesta.
Ja läksyksi tuli: kirjoita vihkoon lyhyt kuvaus jokaisesta tekstin 1 kappaleesta
3.tunti
SAKSA 7
Winke winke winke niin päästiin hyvin vauhtiin! Läksyleimat ja luettiin omat tarinat muille pöytäkavereille. Persoonapronominien kertaus, persoonapronominien akkusatiivimuodot vihkoon. Työkirjasta s. 49-50, käytiin yhdessä läpi. Kuunneltiin kpl 4B ja tehtiin teht. 1 ensin kuullunymmärtämisenä, sen jälkeen sai täydentää kirjan avulla. Osa etsi ajankohtaista tietoa Saksan väkiluvusta ja maahanmuuttajataustaisen väestön osuudesta. Teht. 3ab s. 48.
Ja läksyksi tuli: teht. 3ab s. 48
5.tunti
SAKSA 8
Katsottiin tyypillisestä berliiniläisestä asunnosta kertova video: https://www.youtube.com/watch?v=Ri__NkbJUi8. Suunniteltiin paperille tai koneelle oman huoneen tai asunnon sisustus.
Ja läksyksi tuli: tee valmiiksi
tiistai 4. joulukuuta 2018
Tiistai 4.12.2018
1.tunti
RUOTSI 8G
Häften, praktisk information: läxbloggen, läxstämplar, vitsord, läroplan... Egna idéer. Vi limmade i häftet tabeller om verbböjning och substantivböjning. En övning om verbböjning.
Ja läksyksi tuli: skriv 10 frågor om Norge
2.tunti
RUOTSI 9L
Quizlet.liveä kpl 3:n sanoilla. Adjektiivin taivutuksesta vihkoon lappu. Teht. 13 s. 85. Omaan toiveammattiin tarvittavia vahvuuksia vahvuuskorteista. Kirjoitettiin ne adjektiivit vihkoon ja taivutettiin kolmessa muodossa. Teht. 14a s. 86.
3.tunti
RUOTSI 9C
Adjektiivin taivutuksen kertaus: perusmuoto, t-muoto, a-muoto. Valittiin vahvuuskorteista vähintään viisi korttia, jotka sopivat omaan unelma-ammattiin tai muuten kiinnostavaan ammattiin. Taivutettiin ne kaikissa muodoissa vihkoon. Adjektiivin vertailumuotojen kertaus s. 87. Läksyleimat ja läksyjen tarkastus. Epäsäännölliset vertailumuodot s. 90. Quizlet.liveä vertailumuodoilla. Teht. 20ab s. 90.
Ja läksyksi tuli: teht. 20a ja 21 s. 91
RUOTSI 8G
Häften, praktisk information: läxbloggen, läxstämplar, vitsord, läroplan... Egna idéer. Vi limmade i häftet tabeller om verbböjning och substantivböjning. En övning om verbböjning.
Ja läksyksi tuli: skriv 10 frågor om Norge
2.tunti
RUOTSI 9L
Quizlet.liveä kpl 3:n sanoilla. Adjektiivin taivutuksesta vihkoon lappu. Teht. 13 s. 85. Omaan toiveammattiin tarvittavia vahvuuksia vahvuuskorteista. Kirjoitettiin ne adjektiivit vihkoon ja taivutettiin kolmessa muodossa. Teht. 14a s. 86.
3.tunti
RUOTSI 9C
Adjektiivin taivutuksen kertaus: perusmuoto, t-muoto, a-muoto. Valittiin vahvuuskorteista vähintään viisi korttia, jotka sopivat omaan unelma-ammattiin tai muuten kiinnostavaan ammattiin. Taivutettiin ne kaikissa muodoissa vihkoon. Adjektiivin vertailumuotojen kertaus s. 87. Läksyleimat ja läksyjen tarkastus. Epäsäännölliset vertailumuodot s. 90. Quizlet.liveä vertailumuodoilla. Teht. 20ab s. 90.
Ja läksyksi tuli: teht. 20a ja 21 s. 91
maanantai 3. joulukuuta 2018
Maanantai 3.12.2018
1.tunti
RUOTSI 9A
Kokeiden palautus. Kirjoitettiin kysyvästä sivulauseesta vihkoon. S. 74-75 työkirjasta. Teht. 15, 16, 17, sen verran kun ehti. Tarkistettiin teht. 15. Kpl 5: kappaleessa on kolme henkilöä, joten jaoin teidät kolmeen ryhmään. Ryhmissä sitten saitte lukea kyseisen henkilön repliikit ääneen ja käydä niitä läpi suomeksi ja tehdä siitä hieno visuaalinen kooste paperille!
Ja läksyksi tuli: teht. 1 ja 2 s. 94 mutta vain ne osiot, jotka liittyvät "omaan" tyyppiisi
2.tunti
RUOTSI 7G
Vi hade ingen svensktimme för alla hade klassföreståndarens timme!
3.tunti
SAKSA 7
Uusi istumajärjestys. Läksyjen tarkistus ja läksyleimat. Melkein kaikilla jo kymmenen leimaa, jess! Päätettiin että leffa ensi viikolla ma ja ke. Laadukkaan leffan traileri... Kirjoitettiin vihkoon päälauseen sanajärjestyksestä. Harjoiteltiin päälauseen sanajärjestystä liikkumalla. Työkirjasta s. 38-39 tehtäviä.
Ja läksyksi tuli: teht. 13a tai 13b s. 41
4.tunti
RUOTSI 8D
Vihkot, läksyleimasysteemi, läksyblogi. Liimattiin vihkoon verbin ja substantiivin taivutustaulukot. Google Classroomissa verbin taivutustehtävä, muista palauttaa ennen joulua.
Ja läksyksi tuli: tee jossain vaiheessa Classroomin tehtävä verbitaivutuksesta (viim. 18.12. mennessä) ja varsinaiseksi läksyksi ensi kerraksi Tabletkoulun kohta 8.1 ja siellä teht. 1+1a
RUOTSI 9A
Kokeiden palautus. Kirjoitettiin kysyvästä sivulauseesta vihkoon. S. 74-75 työkirjasta. Teht. 15, 16, 17, sen verran kun ehti. Tarkistettiin teht. 15. Kpl 5: kappaleessa on kolme henkilöä, joten jaoin teidät kolmeen ryhmään. Ryhmissä sitten saitte lukea kyseisen henkilön repliikit ääneen ja käydä niitä läpi suomeksi ja tehdä siitä hieno visuaalinen kooste paperille!
Ja läksyksi tuli: teht. 1 ja 2 s. 94 mutta vain ne osiot, jotka liittyvät "omaan" tyyppiisi
2.tunti
RUOTSI 7G
Vi hade ingen svensktimme för alla hade klassföreståndarens timme!
3.tunti
SAKSA 7
Uusi istumajärjestys. Läksyjen tarkistus ja läksyleimat. Melkein kaikilla jo kymmenen leimaa, jess! Päätettiin että leffa ensi viikolla ma ja ke. Laadukkaan leffan traileri... Kirjoitettiin vihkoon päälauseen sanajärjestyksestä. Harjoiteltiin päälauseen sanajärjestystä liikkumalla. Työkirjasta s. 38-39 tehtäviä.
Ja läksyksi tuli: teht. 13a tai 13b s. 41
4.tunti
RUOTSI 8D
Vihkot, läksyleimasysteemi, läksyblogi. Liimattiin vihkoon verbin ja substantiivin taivutustaulukot. Google Classroomissa verbin taivutustehtävä, muista palauttaa ennen joulua.
Ja läksyksi tuli: tee jossain vaiheessa Classroomin tehtävä verbitaivutuksesta (viim. 18.12. mennessä) ja varsinaiseksi läksyksi ensi kerraksi Tabletkoulun kohta 8.1 ja siellä teht. 1+1a
sunnuntai 2. joulukuuta 2018
Perjantai 30.11.2018
Hanna G koulutus- ja suunnittelupäivässä, sijaisena Lasse. En tiedä tarkkaan, mitä ehditte tehdä, mutta tässä on mitä oli suunnitelmissa.
1.tunti
RUOTSI 9A
Aluksi tehdään koulujuttuja, mutta klo 8.25 maissa jätetään takit naulakkoon ja reput luokkaan ja tullaan yhtenä ryhmänä Sydämeen, jossa klo 8.30 on vierailija. Ovat olleet juuri tetissä, eli ovat varmaan aika pihalla. Aiheena on omasta TET-jaksosta kertominen. Pöydällä on pino papereita, joissa apukysymyksiä: Var jobbade du? Var låg arbetsplatsen? Jne. Voisivat yrittää keskustella sen paperin avulla.
2.tunti
SAKSA 7
Annan läksyleimat ensi kerralla. Lukekaa huolella läpi kohta 9 s. 38 ja miettikää yhdessä pöytäkavereiden kanssa vastauksia. Teht. 10, 11a s. 39, teht. 12 s. 40 samoin ajatuksella. Voitte pelata välillä taputusleikkiä tai murhaajaa, oppilaat tietävät :)
Luetunymmärtämisen kpl 3L tekstikirjasta ja työkirjasta, työkirja s. 43-45. Anna joku läksy, esim. 3a s. 45.
4.tunti
RUOTSI 8AB
Eka ruotsin tunti kevään jälkeen. Vihkot ja kirjat. Huom. kirjoihin ei saa kirjoittaa mitään. Kaikki tehtävät tehdään driveen ja/tai vihkoon. Itsearviointi s. 9. Voit esim. ottaa valokuvan ja merkitä siihen valokuvaan sitten mielipiteesi.
Voitte esim. pelata hirsipuuta jossain välissä. Voit myös kysellä heiltä ruotsiksi nimeä, missä päin Sipoota asuu, mikä on harrastus, tykkääkö koirista vai kissoista tms. :)
Piirtäkää tankekarta taululle s. 10: Helsingin paikkoja suomeksi tai ruotsiksi. Yrittäkää miettiä suomenkieliset ruotsiksi. Teht. 1 s. 10. Kappaleen sanasto työkirjan takaa s. 264 alkaen. Kpl 1 s. 10-11 tekstikirjassa. Yrittäkää selvittää mitä kappale olisi suomeksi, sanaston avulla, suullisesti. Läksyksi teht. 2a s. 11. Jos ette ehdi niin pitkälle, niin anna joku toinen läksy, esim. käännä eka kappale tekstistä 1 vihkoon/driveen.
1.tunti
RUOTSI 9A
Aluksi tehdään koulujuttuja, mutta klo 8.25 maissa jätetään takit naulakkoon ja reput luokkaan ja tullaan yhtenä ryhmänä Sydämeen, jossa klo 8.30 on vierailija. Ovat olleet juuri tetissä, eli ovat varmaan aika pihalla. Aiheena on omasta TET-jaksosta kertominen. Pöydällä on pino papereita, joissa apukysymyksiä: Var jobbade du? Var låg arbetsplatsen? Jne. Voisivat yrittää keskustella sen paperin avulla.
2.tunti
SAKSA 7
Annan läksyleimat ensi kerralla. Lukekaa huolella läpi kohta 9 s. 38 ja miettikää yhdessä pöytäkavereiden kanssa vastauksia. Teht. 10, 11a s. 39, teht. 12 s. 40 samoin ajatuksella. Voitte pelata välillä taputusleikkiä tai murhaajaa, oppilaat tietävät :)
Luetunymmärtämisen kpl 3L tekstikirjasta ja työkirjasta, työkirja s. 43-45. Anna joku läksy, esim. 3a s. 45.
4.tunti
RUOTSI 8AB
Eka ruotsin tunti kevään jälkeen. Vihkot ja kirjat. Huom. kirjoihin ei saa kirjoittaa mitään. Kaikki tehtävät tehdään driveen ja/tai vihkoon. Itsearviointi s. 9. Voit esim. ottaa valokuvan ja merkitä siihen valokuvaan sitten mielipiteesi.
Voitte esim. pelata hirsipuuta jossain välissä. Voit myös kysellä heiltä ruotsiksi nimeä, missä päin Sipoota asuu, mikä on harrastus, tykkääkö koirista vai kissoista tms. :)
Piirtäkää tankekarta taululle s. 10: Helsingin paikkoja suomeksi tai ruotsiksi. Yrittäkää miettiä suomenkieliset ruotsiksi. Teht. 1 s. 10. Kappaleen sanasto työkirjan takaa s. 264 alkaen. Kpl 1 s. 10-11 tekstikirjassa. Yrittäkää selvittää mitä kappale olisi suomeksi, sanaston avulla, suullisesti. Läksyksi teht. 2a s. 11. Jos ette ehdi niin pitkälle, niin anna joku toinen läksy, esim. käännä eka kappale tekstistä 1 vihkoon/driveen.
Torstai 29.11.2018
3.tunti
RUOTSI 9C
Liimattiin vihkoon adjektiivin perustaivutuksesta kertova moniste. Kirjoitettiin vihkoon adjektiivien vertailumuodoista. Läksyn tarkastus ja läksyleimat. Teht. 13 s. 85, 14a s. 86, s. 87 täydentäminen, teht. 16 s. 88.
Ja läksyksi tuli: teht 16, 17a, 18a s. 88-89
4.tunti
RUOTSI 9L
Man-rakenne s. 68-69. Teht. 12abc, 13a, 14a. Teht. 5 s. 62. Miskan kuvat Lontoon matkalta!
5.tunti
SAKSA 8
Kpl 6A suullisia harjoituksia tekstikirjasta ja työkirjasta s. 95-97. Saksalainen youtube-video huoneista ja huonekaluista: https://www.youtube.com/watch?v=dlSoM2OG0r0. Katsottiin yhdessä ja sitten piti vielä itse etsiä sanastoa videosta kelaillen jne.
Ja läksyksi tuli: etsi videosta ainakin 10 sanaa
RUOTSI 9C
Liimattiin vihkoon adjektiivin perustaivutuksesta kertova moniste. Kirjoitettiin vihkoon adjektiivien vertailumuodoista. Läksyn tarkastus ja läksyleimat. Teht. 13 s. 85, 14a s. 86, s. 87 täydentäminen, teht. 16 s. 88.
Ja läksyksi tuli: teht 16, 17a, 18a s. 88-89
4.tunti
RUOTSI 9L
Man-rakenne s. 68-69. Teht. 12abc, 13a, 14a. Teht. 5 s. 62. Miskan kuvat Lontoon matkalta!
5.tunti
SAKSA 8
Kpl 6A suullisia harjoituksia tekstikirjasta ja työkirjasta s. 95-97. Saksalainen youtube-video huoneista ja huonekaluista: https://www.youtube.com/watch?v=dlSoM2OG0r0. Katsottiin yhdessä ja sitten piti vielä itse etsiä sanastoa videosta kelaillen jne.
Ja läksyksi tuli: etsi videosta ainakin 10 sanaa
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)