Hanna G koulutuksessa, sijaisia. Tässä suunnitelma, en ole varma miten paljon ehditte tehdä.
Ti 27.11.2018
2.tunti
RUOTSI 9L
Klo 9.30 Topelius-salissa Dreams-tapahtuma. Kestää ehkä 45 min. Tästä Annukalta on tullut ohjeistus. Sen jälkeen ehditte ehkä pikkuisen tehdä luokassa ruotsia.
3.tunti
RUOTSI 7C
ANNAN LÄKSYLEIMAT SIIS VASTA MYÖHEMMIN. Tällä tunnilla jatketaan imperfektiteemaa. Liimatkaa vihkoon verbin taivutustaulukko, ne ovat dokumenttikameran päällä. Sakset ja liimat ikkunalaudalla isossa boksissa. Paperissa on kaksi taulukkoa, toisessa on esimerkkisanat, toisessa pelkät päätteet. Sitten harjoitus Google Classroomissa. Tässä kurssikoodi, jolla pääsevät Classroomiin: 972wjm
Sitten on kahdenlaisia kortteja. Nekin ovat dokumenttikameran päällä. On imperfektikortteja, joissa on yhdestä Tabletkoulun tekstistä kaikki imperfektit. Korttipakassa on samat sanat suomeksi ja ruotsiksi. Tehtävä: kortit levitetään pöydälle ja sitten etsitään parit. Parien löytymisen jälkeen voi tarkistaa oliko oikeassa, kääntää vain kortit niin toisella puolella pitäisi olla sama "koodi" (=taivutuskaava ja sen lisäksi kullakin verbillä oma kirjain). Voivat tehdä pöytäryhmässä tai pareittain tai itsenäisesti. Korttipakkoja on 4 kpl. Samoin on 4 kpl kysymyssanakorttipakkoja, eli samalla systeemillä voivat harjoitella kysymyssanoja.
Voitte katsoa - jos niin tilanteen arvioit - yhden osan Sommarkollo-sarjaa Yle Areenasta. Ollaan osassa 3. https://areena.yle.fi/1-3535016
4.tunti
RUOTSI 7A
Leffaa. Tehkää lukujärjestys ruotsiksi, uuden jakson mukainen. Sanoja löytyy s. 24-25 tekstikirjasta. Älkää tehkö vihkoon, vaan paperille, jotta saavat sen johonkin jääkaapin oveen tms. käyttöön! = Oppivat vahingossa aineiden nimet ruotsiksi. Opo = elevhandledning. Läksy: lukujärjestys kotona loppuun ja seinään kiinni!
Ke 28.11.2018
2.tunti
RUOTSI 9L
Mahdollisuuksien metsä -luento.Tarvittaessa sitten jatkatte kpl 3:n tehtäviä.
3.tunti
SAKSA 8
Itsearviointi s. 92-93 työkirjassa, tehdään vihkoon tai driveen. Käykää tekemässä Wilmassa formatiivinen arviointi saksassa, olen avannut ne sinne äsken.
Luetun ymmärtämisen tehtävä. Lue kpl 4L s. 51, sanasto s. 52. Tee teht. 1-3 s. 79.
Sitten uusi teema, asuminen. Kuunnelkaa kpl 6A cd:ltä. Tekstikirjan s. 76-79. Osa ehti tätä tehdä.
4.-5.tunti SAKSA 9
Herkuttelua.
Käsittelyyn tulee kpl 3B. Kuunnelkaa, lukekaa, käykää itsenäisesti tai pareittain läpi suomennos suullisesti. Teht. 1-5 s. 35-36. Osa ehti myös: Säännöllisten verbien imperfektin kertausta s.41, tää on vanhaa asiaa, LUKEKAA rauhallisesti pareittain ja muistelkaa. Samoin s. 42 epäsäännöllisten verbien imperfekti. Konjunktiot wenn ja als, lukekaa rauhallisesti s. 43. Teht. 15ab s. 43. Teht. 16, 17, 18 s. 44-45. Ette hirveän pitkälle ehtineet.
torstai 29. marraskuuta 2018
maanantai 26. marraskuuta 2018
Maanantai 26.11.2018
1.tunti
RUOTSI 7A
Leffa-aamu! Eva och Adam, ehdittiin kohtaan 57 min. Huomenna loppuun, mutta muista ottaa myös kirjat mukaan.
2.tunti
RUOTSI 9C
Ensimmäiset numerot tulossa. Muista tehdä Zero Waste loppuun, jos se on vielä kesken. Kerroitte omista Zero Waste -jutuistanne parille. Kpl 4 virittelyn sanaston harjoittelua. Sarjakuva 4 läpikäynti. Teht. A-G. Kuunneltiin kpl 4. Teht. 1, 2, 3 s. 78-79.
Ja läksyksi tuli: teht. 2, 3, 4
4.tunti
RUOTSI 7E
Rehtori-Liisa oli vieraana. Opetettiin hänelle Kalabanda-taputus ja hailaulu. Imperfektejä löytyi hailaulusta, ja se olikin tämän päivän teema. Pöytäryhmittäin järjesteltiin lappuja suomi-ruotsi. Mietittiin myös, miten niitä voi jakaa erilaisiin ryhmiin päätteiden mukaan. Tabletkoulu, kohta 2.1: alleviivattiin kaikki 16 imperfektiä. Käytiin läpi niiden merkitys. Kerrattiin verbin säännöllisiä ja epäsäännöllisiä imperfektimuotoja. Teht. 2, 3, 4, 5. Huolellisuutta, muistathan lukea ohjeet! Samaan aikaan tehtävien tekemisen kanssa kävitte aulassa tai sivupöydällä tekemässä kysymyssanatestin lappujen avulla.
Ja läksyksi tuli: olisi hyvä, että tekisit ne imperfektitehtävät loppuun, mutta jakso vaihtuu ja seuraavaan ruotsin tuntiin on monta kuukautta... Olen teille yhdet leimat muuten velkaa, kun en tänään antanut!
5.tunti
SAKSA 7
Tehtiin yksi iso pöytä :) Taputuskilpailu! Silmämurhaaja!
RUOTSI 7A
Leffa-aamu! Eva och Adam, ehdittiin kohtaan 57 min. Huomenna loppuun, mutta muista ottaa myös kirjat mukaan.
2.tunti
RUOTSI 9C
Ensimmäiset numerot tulossa. Muista tehdä Zero Waste loppuun, jos se on vielä kesken. Kerroitte omista Zero Waste -jutuistanne parille. Kpl 4 virittelyn sanaston harjoittelua. Sarjakuva 4 läpikäynti. Teht. A-G. Kuunneltiin kpl 4. Teht. 1, 2, 3 s. 78-79.
Ja läksyksi tuli: teht. 2, 3, 4
4.tunti
RUOTSI 7E
Rehtori-Liisa oli vieraana. Opetettiin hänelle Kalabanda-taputus ja hailaulu. Imperfektejä löytyi hailaulusta, ja se olikin tämän päivän teema. Pöytäryhmittäin järjesteltiin lappuja suomi-ruotsi. Mietittiin myös, miten niitä voi jakaa erilaisiin ryhmiin päätteiden mukaan. Tabletkoulu, kohta 2.1: alleviivattiin kaikki 16 imperfektiä. Käytiin läpi niiden merkitys. Kerrattiin verbin säännöllisiä ja epäsäännöllisiä imperfektimuotoja. Teht. 2, 3, 4, 5. Huolellisuutta, muistathan lukea ohjeet! Samaan aikaan tehtävien tekemisen kanssa kävitte aulassa tai sivupöydällä tekemässä kysymyssanatestin lappujen avulla.
Ja läksyksi tuli: olisi hyvä, että tekisit ne imperfektitehtävät loppuun, mutta jakso vaihtuu ja seuraavaan ruotsin tuntiin on monta kuukautta... Olen teille yhdet leimat muuten velkaa, kun en tänään antanut!
5.tunti
SAKSA 7
Tehtiin yksi iso pöytä :) Taputuskilpailu! Silmämurhaaja!
torstai 22. marraskuuta 2018
Torstai 22.11.2018
1.tunti
RU29A
Zero Waste -teema: TedxTalk. Päälauseen sanajärjestyksen kertaus. Sivulauseesta vihkoon. S. 70-71 työkirjasta. Jäi kirjoittamatta vihkoon: kysyvä sivulause.
2.tunti
RUOTSI 7G
Konjugationsvalsen. Läxstämplar. Den här gången fick de flesta även positivt för 5 stämplar, fint! Känslokort på finska och svenska i Skolan i rörelse -anda! 10 känslor i häftet eller i driven, med bilder.
Ja läksyksi tuli: gör till slut 10 känslor + bild
3.tunti
RUOTSI 9C
Tehtiin hetken aikaa Zero Waste -tehtävää. Muista tehdä kotona valmiiksi. Kerrattiin kpl 3:n asioita kuukauden (!) takaa. Virittelyssä kierrätys- yms. luontosanastoa, sarjakuva, kappaleen kuunteleminen ja virheiden etsiminen valmiista suomennoksesta. Kerrattiin man-sanan käyttö s. 68-69. Teht. 3, 4a, 5a tarkistaminen ja läksyleima. Teht. 5b, suull. teht. 6a, 7a, 9a, 8. Tarkistettiin osa. Tee tarvittaessa tehtäviä lisää kotona, jos tuntuu, että kappale tuntuu tosi vieraalta etkä ole vielä tehnyt paljoa.
5.tunti
SAKSA 7
Ensi jaksossa sitten 3 x 75 min saksaa viikossa! Voit tuoda luokan kaappiin oman mukisi ja teepusseja. Kuunneltiin kpl 3B ja kerrattiin ääntämistä. Harjoiteltiin muutamien sanojen ääntämistä. Luettiin kpl 3B ääneen, kukin itsenäisesti sormet korvissa. Epäsäännöllisten verbien preesens 2, s. 34. Kohta 5c parin kanssa suullisesti. Teht. 6 itsenäisesti. Teht. 8ab s. 37 suullisesti kaverin kanssa.
Ja läksyksi tuli: teht. 7
RU29A
Zero Waste -teema: TedxTalk. Päälauseen sanajärjestyksen kertaus. Sivulauseesta vihkoon. S. 70-71 työkirjasta. Jäi kirjoittamatta vihkoon: kysyvä sivulause.
2.tunti
RUOTSI 7G
Konjugationsvalsen. Läxstämplar. Den här gången fick de flesta även positivt för 5 stämplar, fint! Känslokort på finska och svenska i Skolan i rörelse -anda! 10 känslor i häftet eller i driven, med bilder.
Ja läksyksi tuli: gör till slut 10 känslor + bild
3.tunti
RUOTSI 9C
Tehtiin hetken aikaa Zero Waste -tehtävää. Muista tehdä kotona valmiiksi. Kerrattiin kpl 3:n asioita kuukauden (!) takaa. Virittelyssä kierrätys- yms. luontosanastoa, sarjakuva, kappaleen kuunteleminen ja virheiden etsiminen valmiista suomennoksesta. Kerrattiin man-sanan käyttö s. 68-69. Teht. 3, 4a, 5a tarkistaminen ja läksyleima. Teht. 5b, suull. teht. 6a, 7a, 9a, 8. Tarkistettiin osa. Tee tarvittaessa tehtäviä lisää kotona, jos tuntuu, että kappale tuntuu tosi vieraalta etkä ole vielä tehnyt paljoa.
5.tunti
SAKSA 7
Ensi jaksossa sitten 3 x 75 min saksaa viikossa! Voit tuoda luokan kaappiin oman mukisi ja teepusseja. Kuunneltiin kpl 3B ja kerrattiin ääntämistä. Harjoiteltiin muutamien sanojen ääntämistä. Luettiin kpl 3B ääneen, kukin itsenäisesti sormet korvissa. Epäsäännöllisten verbien preesens 2, s. 34. Kohta 5c parin kanssa suullisesti. Teht. 6 itsenäisesti. Teht. 8ab s. 37 suullisesti kaverin kanssa.
Ja läksyksi tuli: teht. 7
Keskiviikko 21.11.2018
2.tunti
RUOTSI 9L
Itsenäistä työskentelyä monisteen ja kirjan avulla, arvioin työt! Vahvuuksia Jarkolle :)
3.tunti
SAKSA 8
Käytiin läpi akkusatiivin ja datiivin käyttöä. Läksyn tarkistus teht. 17 s. 72. Akkusatiivi- ja datiiviprepositioiden kertaus s. 73. Teht. 19, suull. teht. 20, teht. 21 s. 75. Vaihtoprepositioista juttua, s. 105.
Ja läksyksi tuli: opettele ulkoa vaihtoprepositiot s. 105
4.tunti
SAKSA 9
Keskustelua Syvällisistä Asioista. Kiitos! Sitten pikakelauksella futuuri, nominatiivi-akkusatiivi-datiivi ja relatiivilauseitakin pikkuisen.
RUOTSI 9L
Itsenäistä työskentelyä monisteen ja kirjan avulla, arvioin työt! Vahvuuksia Jarkolle :)
3.tunti
SAKSA 8
Käytiin läpi akkusatiivin ja datiivin käyttöä. Läksyn tarkistus teht. 17 s. 72. Akkusatiivi- ja datiiviprepositioiden kertaus s. 73. Teht. 19, suull. teht. 20, teht. 21 s. 75. Vaihtoprepositioista juttua, s. 105.
Ja läksyksi tuli: opettele ulkoa vaihtoprepositiot s. 105
4.tunti
SAKSA 9
Keskustelua Syvällisistä Asioista. Kiitos! Sitten pikakelauksella futuuri, nominatiivi-akkusatiivi-datiivi ja relatiivilauseitakin pikkuisen.
tiistai 20. marraskuuta 2018
Tiistai 20.11.2018
2.tunti
RUOTSI 9L
Pari extravierastakin tetistä! Tekivät kpl 3:n tehtäviä ja kysymys- ja apuverbikortteja. Muuten merkittiin teksti- ja työkirjoihin lapuilla ne tärkeät kohdat, joista huomenna harjoitusmoniste. Sommarkollo, osa 11 loppuun ja osa 12. Jäljellä enää osa 13.
3.tunti
RUOTSI 7C
Katsottiin osa 2 Sommarkolloa. Läksyleimat. Alleviivattiin kaikki imperfektimuodot kohdasta 2.1 Imperfekti. Kirjoitettiin vihkoon verbin taivutustaulukko. Teht. 2, 3, 4 kohdasta 2.1.
Ja läksyksi tuli: tee teht. 2, 3, 4 ja 5 (kohdasta 2.1)
4.tunti
RUOTSI 7A
Taululle teht. 14abc lauseita. Rentoutushetki, musiikkina Eva Dahlgrenin Vem tänder stjärnorna. Kuunteluteht. 9 kpl 2. Liimattiin vihkoon substantiivin taivutuksen taulukko. Harjoitus vihkoon tai driveen.
Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa mitään, sillä ensi kerralla on leffatunti! Olette joka ikinen tehnyt läksyt ainakin 10 kertaa!
RUOTSI 9L
Pari extravierastakin tetistä! Tekivät kpl 3:n tehtäviä ja kysymys- ja apuverbikortteja. Muuten merkittiin teksti- ja työkirjoihin lapuilla ne tärkeät kohdat, joista huomenna harjoitusmoniste. Sommarkollo, osa 11 loppuun ja osa 12. Jäljellä enää osa 13.
3.tunti
RUOTSI 7C
Katsottiin osa 2 Sommarkolloa. Läksyleimat. Alleviivattiin kaikki imperfektimuodot kohdasta 2.1 Imperfekti. Kirjoitettiin vihkoon verbin taivutustaulukko. Teht. 2, 3, 4 kohdasta 2.1.
Ja läksyksi tuli: tee teht. 2, 3, 4 ja 5 (kohdasta 2.1)
4.tunti
RUOTSI 7A
Taululle teht. 14abc lauseita. Rentoutushetki, musiikkina Eva Dahlgrenin Vem tänder stjärnorna. Kuunteluteht. 9 kpl 2. Liimattiin vihkoon substantiivin taivutuksen taulukko. Harjoitus vihkoon tai driveen.
Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa mitään, sillä ensi kerralla on leffatunti! Olette joka ikinen tehnyt läksyt ainakin 10 kertaa!
maanantai 19. marraskuuta 2018
Maanantai 19.11.2018
1.tunti
RUOTSI 7A
Kerrattiin kärpäslätkillä apuverbejä. Tarkistettiin läksyt teht. 13. Fakta om Sverige s. 18, pareittain suomeksi. Kuunneltiin ja luettiin myös sama juttu. Teht. 19a s. 41 suullisesti.
Ja läksyksi tuli: teht. 14abc niin että a: 2 lausetta, b: 2 lausetta, c: 3 lausetta, kaikki kirjallisesti
2.tunti
RUOTSI 9C
Zero Waste -tehtävän jatkoa. Tee loppuun kotona. Tehtävä arvioidaan.
4.tunti
RUOTSI 7E
Färgsången-laulun avulla värien kertaus. Viittomakielibättle ruotsalaisen rap-musiikin tahtiin. Läksyleimat. Käytiin läpi, miten saa vierekkäin kaksi ruutua koneella. Liimattiin vihkoon verbin taivutuksen taulukko. Allekirjoitettiin Smokefree-kampanjan kortit ja saitte tarrat.
Ja läksyksi tuli: opettele ulkoa kysymyssanat, tiedossa pieni kysely! (esim. kohta 1.3: teht. 5)
5.tunti
SAKSA 7
Aluksi itsenäistä työskentelyä, niin saitte kokeet jo tällä kerralla takaisin :) Hienosti meni useimmilla! Lue kpl 3B. Tee teht. 1, 2ab, 3 s. 31-32. Katsottiin vähän Easy German -videota: https://www.youtube.com/watch?v=GLtWfwn1MVw
Ja läksyksi tuli: tee loppuun teht. 1-3 s. 31-32
RUOTSI 7A
Kerrattiin kärpäslätkillä apuverbejä. Tarkistettiin läksyt teht. 13. Fakta om Sverige s. 18, pareittain suomeksi. Kuunneltiin ja luettiin myös sama juttu. Teht. 19a s. 41 suullisesti.
Ja läksyksi tuli: teht. 14abc niin että a: 2 lausetta, b: 2 lausetta, c: 3 lausetta, kaikki kirjallisesti
2.tunti
RUOTSI 9C
Zero Waste -tehtävän jatkoa. Tee loppuun kotona. Tehtävä arvioidaan.
4.tunti
RUOTSI 7E
Färgsången-laulun avulla värien kertaus. Viittomakielibättle ruotsalaisen rap-musiikin tahtiin. Läksyleimat. Käytiin läpi, miten saa vierekkäin kaksi ruutua koneella. Liimattiin vihkoon verbin taivutuksen taulukko. Allekirjoitettiin Smokefree-kampanjan kortit ja saitte tarrat.
Ja läksyksi tuli: opettele ulkoa kysymyssanat, tiedossa pieni kysely! (esim. kohta 1.3: teht. 5)
5.tunti
SAKSA 7
Aluksi itsenäistä työskentelyä, niin saitte kokeet jo tällä kerralla takaisin :) Hienosti meni useimmilla! Lue kpl 3B. Tee teht. 1, 2ab, 3 s. 31-32. Katsottiin vähän Easy German -videota: https://www.youtube.com/watch?v=GLtWfwn1MVw
Ja läksyksi tuli: tee loppuun teht. 1-3 s. 31-32
torstai 15. marraskuuta 2018
Torstai 15.11.2018
1.tunti
RU29A
Klimatkoll-korteilla. Pöydille nimet.
2.tunti
RUOTSI 7G
Läxstämplarna för veckans frukoster! Verbböjning: vi limmade tabeller i häftet och sjöng Konjugationsvalsen. Muntlig övning med rörelse med paret. Skriftlig övning med regelbundna verb.
Ja läksyksi tuli: gör tabellen till slut och gör 5 meningar i häftet
3.tunti
RUOTSI 9C
Klimatkoll-korteista vihkoihin 5 kiinnostavaa sanaa/ajatusta ruotsiksi ja suomeksi. Zero Waste -asiaa. Aloitettiin ihan vähän driveen, loitte sinne tiedostonne yhteiseen kansioon.
5.tunti
SAKSA 7
Koe.
RU29A
Klimatkoll-korteilla. Pöydille nimet.
2.tunti
RUOTSI 7G
Läxstämplarna för veckans frukoster! Verbböjning: vi limmade tabeller i häftet och sjöng Konjugationsvalsen. Muntlig övning med rörelse med paret. Skriftlig övning med regelbundna verb.
Ja läksyksi tuli: gör tabellen till slut och gör 5 meningar i häftet
3.tunti
RUOTSI 9C
Klimatkoll-korteista vihkoihin 5 kiinnostavaa sanaa/ajatusta ruotsiksi ja suomeksi. Zero Waste -asiaa. Aloitettiin ihan vähän driveen, loitte sinne tiedostonne yhteiseen kansioon.
5.tunti
SAKSA 7
Koe.
keskiviikko 14. marraskuuta 2018
Keskiviikko 14.11.2018
2.tunti
RUOTSI 9L
Pelattiin Klimatkoll-peliä. Osa kirjoitti vihkoon vielä asioita pelistä. Kirjoitettiin vihkoon sivulauseesta. Tehtiin s. 49 tehtävät, osa ehti kokonaan! Katsottiin Sommarkolloa osa 11 kohtaan 8 min asti.
3.tunti
SAKSA 8
Kerrattiin persoonapronominien nominatiivi-, akkusatiivi- ja datiivimuodot. Pelattiin Twisteriä datiivimuodoilla! Käytiin läpi yhdessä s. 68-69. Suull. teht. 14 s. 70. Teht. 15abc s. 71. Teht. 17 s. 72.
Ja läksyksi tuli: teht. 17 s. 72
4.tunti
SAKSA 9
Kerrattiin persoonapronominien nominatiivi-, akkusatiivi- ja datiivimuodot. Pelattiin Twisteriä datiivimuodoilla! Infinitiivi zu-sanan kanssa ja ilman sitä s. 31-32. Teht. 15, 16, 17. Vähän askartelua osalla ja julisteita ensi viikon kahvilaa varten.
Ja läksyksi tuli: teht. 15, 16, 17 s. 33
RUOTSI 9L
Pelattiin Klimatkoll-peliä. Osa kirjoitti vihkoon vielä asioita pelistä. Kirjoitettiin vihkoon sivulauseesta. Tehtiin s. 49 tehtävät, osa ehti kokonaan! Katsottiin Sommarkolloa osa 11 kohtaan 8 min asti.
3.tunti
SAKSA 8
Kerrattiin persoonapronominien nominatiivi-, akkusatiivi- ja datiivimuodot. Pelattiin Twisteriä datiivimuodoilla! Käytiin läpi yhdessä s. 68-69. Suull. teht. 14 s. 70. Teht. 15abc s. 71. Teht. 17 s. 72.
Ja läksyksi tuli: teht. 17 s. 72
4.tunti
SAKSA 9
Kerrattiin persoonapronominien nominatiivi-, akkusatiivi- ja datiivimuodot. Pelattiin Twisteriä datiivimuodoilla! Infinitiivi zu-sanan kanssa ja ilman sitä s. 31-32. Teht. 15, 16, 17. Vähän askartelua osalla ja julisteita ensi viikon kahvilaa varten.
Ja läksyksi tuli: teht. 15, 16, 17 s. 33
tiistai 13. marraskuuta 2018
Tiistai 13.11.2018
2.tunti
RUOTSI 9L
Klimatkoll-peliä. Vihkoon muutama kiinnostava asia. Aloitettiin Sommarkollo osa 11, ehdittiin kohtaan 4min.
3.tunti
RUOTSI 7C
Vanhat ja uudet läksyleimat. Osa oppilaista sai jo viidestä läksyleimasta positiivisen! Kuunneltiin kpl 1.3 ja alleviivattiin sieltä sanoja. Teht. 1, 2, 3, 4.
Ja läksyksi tuli: kpl 1.3 teht. 4. Jos tavoitenumerosi 5-7: 10 kohtaa. Jos tavoitenumerosi 8-10: 20 kohtaa. Huom. kappaleesta, ei google-kääntäjästä.
4.tunti
RUOTSI 7A
Läksyleimat ja tarkistus. Omat kysymykset taululle. Kysy monelta ihmiseltä omia kysymyksiäsi aina paria vaihtaen. Apuverbit s. 34 alkaen. Kärpäslätkillä kisaa apuverbien herruudesta. Oneminutesport: nyrkkeily, venyttely. S. 35 tehtävät pareittain samalla tasapainotellen. Teht. 10 s. 35. Samaan aikaan apuverbejä ja kysymyssanoja pikkulapuilla - testaa itseäsi! Suull. teht. 12 s. 37.
Ja läksyksi tuli: teht. 13 s. 38
RUOTSI 9L
Klimatkoll-peliä. Vihkoon muutama kiinnostava asia. Aloitettiin Sommarkollo osa 11, ehdittiin kohtaan 4min.
3.tunti
RUOTSI 7C
Vanhat ja uudet läksyleimat. Osa oppilaista sai jo viidestä läksyleimasta positiivisen! Kuunneltiin kpl 1.3 ja alleviivattiin sieltä sanoja. Teht. 1, 2, 3, 4.
Ja läksyksi tuli: kpl 1.3 teht. 4. Jos tavoitenumerosi 5-7: 10 kohtaa. Jos tavoitenumerosi 8-10: 20 kohtaa. Huom. kappaleesta, ei google-kääntäjästä.
4.tunti
RUOTSI 7A
Läksyleimat ja tarkistus. Omat kysymykset taululle. Kysy monelta ihmiseltä omia kysymyksiäsi aina paria vaihtaen. Apuverbit s. 34 alkaen. Kärpäslätkillä kisaa apuverbien herruudesta. Oneminutesport: nyrkkeily, venyttely. S. 35 tehtävät pareittain samalla tasapainotellen. Teht. 10 s. 35. Samaan aikaan apuverbejä ja kysymyssanoja pikkulapuilla - testaa itseäsi! Suull. teht. 12 s. 37.
Ja läksyksi tuli: teht. 13 s. 38
maanantai 12. marraskuuta 2018
Maanantai 12.11.2018
1.tunti
RUOTSI 7A
Käytiin yhdessä läpi kpl 2:n sisältö suomeksi kivojen pikku-ukkelilelujen avulla. Oman puhelinnumeron sanominen ruotsiksi. Nyckelfraser tekstikirjasta, luettiin ääneen. Läksyleimat. Useimmat saivat jo kymmenen leimaa! Kysymyssanoista asiaa s. 32. Kysymyssanojen kertaamista myös korttien avulla. Teht. 6 s. 32.
Ja läksyksi tuli: teht. 6 s. 32, teht. 19b s. 42
2.tunti
RUOTSI 9C
Klimatkoll-kortit.
4.tunti
RUOTSI 7E
Saitte rutkasti leimoja, kun viime kerrankin leimat oli saamatta. Olethan tarkka ja teet tehtävät ihan kokonaan! Yhdeksän oppilasta sai jo positiivisen viidestä tehdystä läksystä, jättefint! Tabletkoulun tehtäviä, kpl 1.3: 1, 1a, 2, 3, 4. Värilaulu, jossa opittiin samalla viittomakieltä. Quizlet.live kpl 1.3:n sanoilla.
Ja läksyksi tuli: teht. 3 tai 4 (osio 1.3.)
5.tunti
SAKSA 7
Harjoitusmoniste koetta varten.
RUOTSI 7A
Käytiin yhdessä läpi kpl 2:n sisältö suomeksi kivojen pikku-ukkelilelujen avulla. Oman puhelinnumeron sanominen ruotsiksi. Nyckelfraser tekstikirjasta, luettiin ääneen. Läksyleimat. Useimmat saivat jo kymmenen leimaa! Kysymyssanoista asiaa s. 32. Kysymyssanojen kertaamista myös korttien avulla. Teht. 6 s. 32.
Ja läksyksi tuli: teht. 6 s. 32, teht. 19b s. 42
2.tunti
RUOTSI 9C
Klimatkoll-kortit.
4.tunti
RUOTSI 7E
Saitte rutkasti leimoja, kun viime kerrankin leimat oli saamatta. Olethan tarkka ja teet tehtävät ihan kokonaan! Yhdeksän oppilasta sai jo positiivisen viidestä tehdystä läksystä, jättefint! Tabletkoulun tehtäviä, kpl 1.3: 1, 1a, 2, 3, 4. Värilaulu, jossa opittiin samalla viittomakieltä. Quizlet.live kpl 1.3:n sanoilla.
Ja läksyksi tuli: teht. 3 tai 4 (osio 1.3.)
5.tunti
SAKSA 7
Harjoitusmoniste koetta varten.
torstai 8. marraskuuta 2018
Torstai 8.11.2018
1.tunti
RU29A
Hanna G poissa alkutunnin (syy: leipäveitsi meets sormi). Lopputunnista teemana Zero Waste. Video: https://www.youtube.com/watch?v=pF72px2R3Hg Sitten ohjeistus Driveen tehtävään juttuun. Jaoin teille.
Ja läksyksi tuli: tee yhteiseen kansioon alku omalle sanalistallesi, eli ainakin valitse ainakin yksi teksti
2.tunti
RUOTSI 7G
Läxstämplarna för era egna recept. A Kalabada Ate My Homework -video: https://www.youtube.com/watch?v=mLPv8srLixU - nu vet vi vad Kalabanda är för nånting! Frukostvideo: https://www.youtube.com/watch?v=tzvUYLy-3N0 Egna frukostvideos i grupper.
Ja läksyksi tuli: skriv ner vad du äter för frukost under en veckas tid!
3.tunti
RUOTSI 9C
Jatkettiin Zero Waste -sanastojen tekemistä. Tee loppuun kotona, jos jäi kesken. Osa teki kysymyssanalapuilla juttuja.
5.tunti
SAKSA 7
Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Kerrattiin artikkelisanojen käyttö ja se-sana. Sanaston opettelemisesta asiaa. Quizlet.com-harjoituksia.
Ja läksyksi tuli: kirjoita kummastakin koealueen kappaleesta (1B ja 2B) kolme vaikeinta sanaa vihkoon saksaksi ja suomeksi
RU29A
Hanna G poissa alkutunnin (syy: leipäveitsi meets sormi). Lopputunnista teemana Zero Waste. Video: https://www.youtube.com/watch?v=pF72px2R3Hg Sitten ohjeistus Driveen tehtävään juttuun. Jaoin teille.
Ja läksyksi tuli: tee yhteiseen kansioon alku omalle sanalistallesi, eli ainakin valitse ainakin yksi teksti
2.tunti
RUOTSI 7G
Läxstämplarna för era egna recept. A Kalabada Ate My Homework -video: https://www.youtube.com/watch?v=mLPv8srLixU - nu vet vi vad Kalabanda är för nånting! Frukostvideo: https://www.youtube.com/watch?v=tzvUYLy-3N0 Egna frukostvideos i grupper.
Ja läksyksi tuli: skriv ner vad du äter för frukost under en veckas tid!
3.tunti
RUOTSI 9C
Jatkettiin Zero Waste -sanastojen tekemistä. Tee loppuun kotona, jos jäi kesken. Osa teki kysymyssanalapuilla juttuja.
5.tunti
SAKSA 7
Läksyleimat ja läksyn tarkistus. Kerrattiin artikkelisanojen käyttö ja se-sana. Sanaston opettelemisesta asiaa. Quizlet.com-harjoituksia.
Ja läksyksi tuli: kirjoita kummastakin koealueen kappaleesta (1B ja 2B) kolme vaikeinta sanaa vihkoon saksaksi ja suomeksi
keskiviikko 7. marraskuuta 2018
Keskiviikko 7.11.2018
2.tunti
RUOTSI 9L
Harjoitusmonisteen tekeminen itsenäisesti kirjan ja vihkon avulla.
3.tunti
SAKSA 8
Läksyn tarkistus ja läksyleimat. Kpl 4B:n harjoituksia 3, 4a, 5ab, 6ab, 7 s. 61-64. Useimmat ehtivät tehdä 5ab:n loppuun. Aitojen saksalaisten ruokalistojen kanssa pähkäilyä, mihin ravintolaan menisitte ja mitä söisitte ja huom. mitä teidän mielikuvitusystävänne söisi.
Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa mitään
4.tunti
SAKSA 9
Hienot rannekkeet kiitokseksi siitä, että osallistuimme eurooppalaiseen kielten päivään! Infinitiivi zu-partikkelin kanssa ja ilman, teht. 12-17 s. 31-33. Relatiivipronominit s. 57-59 yhdessä läpikäyden. Teht. 10-11 s. 60-61. Twisteriä. Päivämäärien kertausta.
RUOTSI 9L
Harjoitusmonisteen tekeminen itsenäisesti kirjan ja vihkon avulla.
3.tunti
SAKSA 8
Läksyn tarkistus ja läksyleimat. Kpl 4B:n harjoituksia 3, 4a, 5ab, 6ab, 7 s. 61-64. Useimmat ehtivät tehdä 5ab:n loppuun. Aitojen saksalaisten ruokalistojen kanssa pähkäilyä, mihin ravintolaan menisitte ja mitä söisitte ja huom. mitä teidän mielikuvitusystävänne söisi.
Ja läksyksi tuli: ei tällä kertaa mitään
4.tunti
SAKSA 9
Hienot rannekkeet kiitokseksi siitä, että osallistuimme eurooppalaiseen kielten päivään! Infinitiivi zu-partikkelin kanssa ja ilman, teht. 12-17 s. 31-33. Relatiivipronominit s. 57-59 yhdessä läpikäyden. Teht. 10-11 s. 60-61. Twisteriä. Päivämäärien kertausta.
tiistai 6. marraskuuta 2018
Tiistai 6.11.2018
2.tunti
RUOTSi 9L
Päivämäärien kertaus leipäpussin sulkijoiden avulla. S. 89 järjestysluvut, s. 103 kuukaudet. Arviointikeskustelut yksitellen. Sivulausetehtäviä samaan aikaan. Merkittiin kirjaan huomista harjoitusmonistetta varten asiat: s. 15 verbin taivutus, s. 10 pluskvamperfekti, s. 18-19 sanasto kpl 1, s. 28 att + perusmuoto, s. 38-39 sanasto kpl 2, s. 40 sivulause. Viimeinen osa Sommarkollo-sarjasta.
3.tunti
RUOTSI 7C
Kerrattiin läksyblogin käyttö. Svenska Dagen on tänään. Kpl 1.3:n sanoilla Quizlet.live. Kpl 1.3 yhteinen lukeminen ja läpikäynti. Kpl 1.3, lyhyempi/helpompi versio. Siinä sanaston alla on 14 sanan lista, jotka pitää löytää tekstistä ruotsiksi. Ensi kerralla tämänkin kerran läksyleima, eli kaksi leimaa luvassa niille jotka olivat tehneet!
Ja läksyksi tuli: kpl 1.3:n sanaston alla on 14 sanan lista, jotka pitää löytää tekstistä ruotsiksi
4.tunti
RUOTSI 7A
Hanna G poissa, sijainen.
RUOTSi 9L
Päivämäärien kertaus leipäpussin sulkijoiden avulla. S. 89 järjestysluvut, s. 103 kuukaudet. Arviointikeskustelut yksitellen. Sivulausetehtäviä samaan aikaan. Merkittiin kirjaan huomista harjoitusmonistetta varten asiat: s. 15 verbin taivutus, s. 10 pluskvamperfekti, s. 18-19 sanasto kpl 1, s. 28 att + perusmuoto, s. 38-39 sanasto kpl 2, s. 40 sivulause. Viimeinen osa Sommarkollo-sarjasta.
3.tunti
RUOTSI 7C
Kerrattiin läksyblogin käyttö. Svenska Dagen on tänään. Kpl 1.3:n sanoilla Quizlet.live. Kpl 1.3 yhteinen lukeminen ja läpikäynti. Kpl 1.3, lyhyempi/helpompi versio. Siinä sanaston alla on 14 sanan lista, jotka pitää löytää tekstistä ruotsiksi. Ensi kerralla tämänkin kerran läksyleima, eli kaksi leimaa luvassa niille jotka olivat tehneet!
Ja läksyksi tuli: kpl 1.3:n sanaston alla on 14 sanan lista, jotka pitää löytää tekstistä ruotsiksi
4.tunti
RUOTSI 7A
Hanna G poissa, sijainen.
maanantai 5. marraskuuta 2018
Maanantai 5.11.2018
1.tunti
RUOTSI 7A
Kerrattiin verbien perusmuotoa ja preesensiä. Läksyjen tarkistus ja läksyleimat. Kalabanda-video :) Fakta om Finland s. 12. Teht. 15 s. 25 suullisesti parin kanssa. Teht. 16 s. 26.
Ja läksyksi tuli: teht. 16 s. 26 loppuun sekä teht. 3 s. 168
2.tunti
RUOTSI 9C
Zero Waste -asiaa ensin TedxTalk-videon avulla https://www.youtube.com/watch?v=pF72px2R3Hg, sitten alettiin tehdä Driveen omia sanastoja vapaavalintaisesta blogiartikkelista http://www.groniabo.fi/.
Ja läksyksi tuli: kirjoita 5 sanaa lisää sanastoon, jatketaan ensi kerralla
4.tunti
RUOTSI 7E
One minute sport: nyrkkeily. Säälaulu kertauksena. Quizlet.liveä kpl 1.3 sanoista. Luettiin yhdessä ja käännettiin koko kpl 1.3 (helpompi versio). Heti sanaston alla on tehtävä, jossa pitää etsiä sanoja ruotsiksi kappaleesta. Ensi kerralla läksyleimat, merkitsen opettajankirjaan montako leimaa kukin saa!
Ja läksyksi tuli: sanojen etsimistehtävä loppuun
5.tunti
SAKSA 7
Koe tulossa, to 15.11.2018. Käytiin läpi koealue, se löytyy myös Wilmasta. Kerrattin preesensin taivutus (säännöllinen ja epäsäännöllinen). Saksan kielen artikkeleiden käyttö. Se-sana. Teht. 10 ja 12a (kpl 2B).
Ja läksyksi tuli: teht. 10 ja 12a
RUOTSI 7A
Kerrattiin verbien perusmuotoa ja preesensiä. Läksyjen tarkistus ja läksyleimat. Kalabanda-video :) Fakta om Finland s. 12. Teht. 15 s. 25 suullisesti parin kanssa. Teht. 16 s. 26.
Ja läksyksi tuli: teht. 16 s. 26 loppuun sekä teht. 3 s. 168
2.tunti
RUOTSI 9C
Zero Waste -asiaa ensin TedxTalk-videon avulla https://www.youtube.com/watch?v=pF72px2R3Hg, sitten alettiin tehdä Driveen omia sanastoja vapaavalintaisesta blogiartikkelista http://www.groniabo.fi/.
Ja läksyksi tuli: kirjoita 5 sanaa lisää sanastoon, jatketaan ensi kerralla
4.tunti
RUOTSI 7E
One minute sport: nyrkkeily. Säälaulu kertauksena. Quizlet.liveä kpl 1.3 sanoista. Luettiin yhdessä ja käännettiin koko kpl 1.3 (helpompi versio). Heti sanaston alla on tehtävä, jossa pitää etsiä sanoja ruotsiksi kappaleesta. Ensi kerralla läksyleimat, merkitsen opettajankirjaan montako leimaa kukin saa!
Ja läksyksi tuli: sanojen etsimistehtävä loppuun
5.tunti
SAKSA 7
Koe tulossa, to 15.11.2018. Käytiin läpi koealue, se löytyy myös Wilmasta. Kerrattin preesensin taivutus (säännöllinen ja epäsäännöllinen). Saksan kielen artikkeleiden käyttö. Se-sana. Teht. 10 ja 12a (kpl 2B).
Ja läksyksi tuli: teht. 10 ja 12a
perjantai 2. marraskuuta 2018
Perjantai 2.11.2018
1.tunti
Kerrattiin päälauseen sanajärjestystä. Kirjoitettiin vihkoon sivulauseen sanajärjestyksestä ja käytiin läpi s. 70-71. Teht. 11a s. 72. Kirjoitettiin vihkoon kysyvästä sivulauseesta eli epäsuorasta kysymyslauseesta. Sitten pelattiin taas Klimatkoll-peliä!
Kerrattiin päälauseen sanajärjestystä. Kirjoitettiin vihkoon sivulauseen sanajärjestyksestä ja käytiin läpi s. 70-71. Teht. 11a s. 72. Kirjoitettiin vihkoon kysyvästä sivulauseesta eli epäsuorasta kysymyslauseesta. Sitten pelattiin taas Klimatkoll-peliä!
torstai 1. marraskuuta 2018
Torstai 1.11.2018
1.tunti
RU29A
Pelattiin Klimatkoll-korteilla ympäristöaiheista korttipeliä. Kirjoitettiin vihkoon joitain havaintoja.
2.tunti
RUOTSI 7G
Skolmatstema fortsätter: mums eller inte? Quizlet.live om skolmat, och om livsmedel. Restaurangerna från förra veckan presenterades i blandade grupper. Häften. Läxstämplar (2 st). Egna skolmatsedlar, ni fick berätta för varandra.
3.tunti
RUOTSI 9C
Läksyleimat ja läksyntarkistus. Suull. teht. 4b s. 61. Kuunneltiin kpl 3 läpi. Sitten etsittiin suomennoksesta virheitä. Käytiin läpi teht. 5a vastaukset. Teht. 5b s. 62. Suull. teht. 6a s. 63. Kysymyssanojen kertausta lappujen avulla (jatketaan ensi kerralla, jos et ehtinyt). Teht. 9a s. 65. Teht. 7a s. 63. Jatketaan ensi kerralla!
Ja läksyksi tuli: teht. 8 s. 64
5.tunti
SAKSA 7
Kuunneltiin kpl 2B uudestaan ja tsekattiin että vielä muistetaan mitä se tarkoitti. Käytiin läpi säännöllisen verbin taivutus kertauksena ja sitten mentiin epäsäännölliseen verbiin (kpl 2B tehtäväkirja). Teht. 8.
Ja läksyksi tuli: tee loppuun teht. 8 (kpl 2B)
RU29A
Pelattiin Klimatkoll-korteilla ympäristöaiheista korttipeliä. Kirjoitettiin vihkoon joitain havaintoja.
2.tunti
RUOTSI 7G
Skolmatstema fortsätter: mums eller inte? Quizlet.live om skolmat, och om livsmedel. Restaurangerna från förra veckan presenterades i blandade grupper. Häften. Läxstämplar (2 st). Egna skolmatsedlar, ni fick berätta för varandra.
3.tunti
RUOTSI 9C
Läksyleimat ja läksyntarkistus. Suull. teht. 4b s. 61. Kuunneltiin kpl 3 läpi. Sitten etsittiin suomennoksesta virheitä. Käytiin läpi teht. 5a vastaukset. Teht. 5b s. 62. Suull. teht. 6a s. 63. Kysymyssanojen kertausta lappujen avulla (jatketaan ensi kerralla, jos et ehtinyt). Teht. 9a s. 65. Teht. 7a s. 63. Jatketaan ensi kerralla!
Ja läksyksi tuli: teht. 8 s. 64
5.tunti
SAKSA 7
Kuunneltiin kpl 2B uudestaan ja tsekattiin että vielä muistetaan mitä se tarkoitti. Käytiin läpi säännöllisen verbin taivutus kertauksena ja sitten mentiin epäsäännölliseen verbiin (kpl 2B tehtäväkirja). Teht. 8.
Ja läksyksi tuli: tee loppuun teht. 8 (kpl 2B)
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)