1.tunti
RU27AB
Verbin taivutuksen kertaus. Ja onhan sitä Hai-laulussakin imperfektimuotoja! Taivutettiin driveen säännöllisiä verbejä. Ikävä kyllä todella monella (12/19) oli läksyt tekemättä :( :( :( eli läksykerhoon vielä näin pääsiäisen kynnyksellä :(
Ja läksyksi tuli: teht. 13a s. 84 KIRJALLISESTI
3.tunti
RUK8G
Lite om Hannas och niornas Tysklandsresa. Lite information om nawroz och sen till 9N:s nawroz-fest! Lite prat om Gutsy Go i slutet av timmen.
5.tunti
SAA7
Das kleine Küken piept -laulu. Pääsiäismunien väritystä nopan avulla. Video pääsiäistraditioista Saksassa https://www.youtube.com/watch?v=2brQ0qavA2Q
torstai 29. maaliskuuta 2018
tiistai 27. maaliskuuta 2018
Tiistai 27.3.2018
2.tunti
RU27AB
Sijaisten aikana ei oikein ollut saatu tehtyä hommia. Nyt oli todella monella kesken Tukholma-projekti. Ensi kerralla pitää olla tehtynä, tai sitten jatkatte läksykerhossa. Imperfektiasiaa. Teht. 10-12 s. 82-83.
Ja läksyksi tuli: teht. 10-11 s. 82 ja lisäksi Tukholma-juttu rästinä
4.tunti
RUB8C
Kerrattiin imperatiivin eli käskymuodon tekemistä. Tarkistettiin läksy. Kpl 5:n virittelyä eli grilliruokaa. Kärpäslätkäkilpailu grillisanoilla. Serie 5 kuuntelu, lukeminen ja suomentaminen. Kuunteluteht. A s. 88.
Ja läksyksi tuli: teht. E s. 89
RU27AB
Sijaisten aikana ei oikein ollut saatu tehtyä hommia. Nyt oli todella monella kesken Tukholma-projekti. Ensi kerralla pitää olla tehtynä, tai sitten jatkatte läksykerhossa. Imperfektiasiaa. Teht. 10-12 s. 82-83.
Ja läksyksi tuli: teht. 10-11 s. 82 ja lisäksi Tukholma-juttu rästinä
4.tunti
RUB8C
Kerrattiin imperatiivin eli käskymuodon tekemistä. Tarkistettiin läksy. Kpl 5:n virittelyä eli grilliruokaa. Kärpäslätkäkilpailu grillisanoilla. Serie 5 kuuntelu, lukeminen ja suomentaminen. Kuunteluteht. A s. 88.
Ja läksyksi tuli: teht. E s. 89
maanantai 26. maaliskuuta 2018
Maanantai 26.3.2018
2.tunti
RUB7D
Ruotsin koe.
3.tunti
RUK9G
Vi fortsatte planera vårt besök till Leppätie fredagen den 6 april.
5.tunti
SAA7
Uudet lukujärjestykset saksaksi. Quizlet.liveä kouluaineilla.
RUB7D
Ruotsin koe.
3.tunti
RUK9G
Vi fortsatte planera vårt besök till Leppätie fredagen den 6 april.
5.tunti
SAA7
Uudet lukujärjestykset saksaksi. Quizlet.liveä kouluaineilla.
tiistai 13. maaliskuuta 2018
Tiistai 13.3.2018
2.tunti
RU27AB
Kokeen palautus ja pisteiden tarkistuslasku - se kannattaa aina! Kpl 5:n suomennosten läpikäynti ensiksi omissa ryhmissä (kaikki Sofiat, kaikki Farahit jne.), sen jälkeen kuunnellen, lukien ja sekaryhmissä suomentaen. Quizlet.liveä kpl 5:n sanoilla. Ei tullut läksyä. Puuttuvat läksyleimat kahden viikon päästä tiistaina. Puuttuu ainakin: ti 13.3., ti 6.3., ehkä vielä joku.
4.tunti
RUB8C
Klappa händerna -laulu. Kolme eri tapaa muodostaa käskymuoto ruotsin kielessä. Kirjoitettiin vihkoon käskymuodosta. Työkirjan s. 82-84: teht. 13, 14, 15ab ja 16. Jos on jo valmis, voi tehdä esim. hans+hennes-tehtäviä. Arviointikeskustelut. Yhdessä teht. 15b miettiminen.
Ja läksyksi tuli: teht. 3 s. 217
RU27AB
Kokeen palautus ja pisteiden tarkistuslasku - se kannattaa aina! Kpl 5:n suomennosten läpikäynti ensiksi omissa ryhmissä (kaikki Sofiat, kaikki Farahit jne.), sen jälkeen kuunnellen, lukien ja sekaryhmissä suomentaen. Quizlet.liveä kpl 5:n sanoilla. Ei tullut läksyä. Puuttuvat läksyleimat kahden viikon päästä tiistaina. Puuttuu ainakin: ti 13.3., ti 6.3., ehkä vielä joku.
4.tunti
RUB8C
Klappa händerna -laulu. Kolme eri tapaa muodostaa käskymuoto ruotsin kielessä. Kirjoitettiin vihkoon käskymuodosta. Työkirjan s. 82-84: teht. 13, 14, 15ab ja 16. Jos on jo valmis, voi tehdä esim. hans+hennes-tehtäviä. Arviointikeskustelut. Yhdessä teht. 15b miettiminen.
Ja läksyksi tuli: teht. 3 s. 217
maanantai 12. maaliskuuta 2018
Maanantai 12.3.2018
2.tunti
RUB7D
Osa oppilaista Ullan kanssa opiskelemassa. Substantiivin taivutus. Tehtäviä yhdessä suullisesti. Tabletkoulun tehtäviä kohdasta 3.2 (vain substantiiviin liittyvät). Driveen jaettu substantiivin taivutustaulukot. Drivessä myös täydennettävä substantiivin taivutusta koskeva harjoitus (luo kopio, niin pystyt kirjoittamaan siihen) ja sen oikeat vastaukset. Ensi kerralla Hanna G on Saksassa, sijainen. Sitä seuraavalla kerralla on koe. Koealue: Tabletkoulu: kpl 2.4 En vecka i september (sanasto löytyy kohdasta 2.3), kpl 3.4 Tre dagar i oktober (sanasto löytyy kohdasta 3.3), 3.2 substantiivin taivutus. Lopuksi vielä vähän tv-uutisia ruotsiksi :)
3.tunti
RUK9G
Korta verb. Avsnitt 3 i Dream Academy Norden. Passpyssel för Leppätie-besöket fredagen den 6 april. Inga verbtest nu på fredag och nästa måndag eftersom en tredjedel av eleverna är i Tyskland.
5.tunti
SAA7
Kerrattiin ryhmissä vielä akkusatiivia ja datiivia. Kuuntelukappale 7H saksalaisten matkustusinnosta. Quizlet.liveä kpl 9A:sta eli kouluaineiden nimistä.
RUB7D
Osa oppilaista Ullan kanssa opiskelemassa. Substantiivin taivutus. Tehtäviä yhdessä suullisesti. Tabletkoulun tehtäviä kohdasta 3.2 (vain substantiiviin liittyvät). Driveen jaettu substantiivin taivutustaulukot. Drivessä myös täydennettävä substantiivin taivutusta koskeva harjoitus (luo kopio, niin pystyt kirjoittamaan siihen) ja sen oikeat vastaukset. Ensi kerralla Hanna G on Saksassa, sijainen. Sitä seuraavalla kerralla on koe. Koealue: Tabletkoulu: kpl 2.4 En vecka i september (sanasto löytyy kohdasta 2.3), kpl 3.4 Tre dagar i oktober (sanasto löytyy kohdasta 3.3), 3.2 substantiivin taivutus. Lopuksi vielä vähän tv-uutisia ruotsiksi :)
3.tunti
RUK9G
Korta verb. Avsnitt 3 i Dream Academy Norden. Passpyssel för Leppätie-besöket fredagen den 6 april. Inga verbtest nu på fredag och nästa måndag eftersom en tredjedel av eleverna är i Tyskland.
5.tunti
SAA7
Kerrattiin ryhmissä vielä akkusatiivia ja datiivia. Kuuntelukappale 7H saksalaisten matkustusinnosta. Quizlet.liveä kpl 9A:sta eli kouluaineiden nimistä.
perjantai 9. maaliskuuta 2018
Perjantai 9.3.2018
3.tunti
RUK9G
Verbtest med rimmande dikter :) Tv-nytt. Exempelmeningar om de korta verben (test nästa gång).
4.tunti
SAA8
Akkusatiivin ja datiivin kertausta. Easy German -video: https://www.youtube.com/watch?v=cYMSTF8iQWw. S. 68-70 läpikäynti. Suull. teht. 14 s. 70, teht. 15abc s. 71, teht. 16-17 s. 72. Arviointikeskustelut jatkuivat. Seksuaalisuuteen liittyvä sanaselityspeli suomeksi tunnin lopussa.
RUK9G
Verbtest med rimmande dikter :) Tv-nytt. Exempelmeningar om de korta verben (test nästa gång).
4.tunti
SAA8
Akkusatiivin ja datiivin kertausta. Easy German -video: https://www.youtube.com/watch?v=cYMSTF8iQWw. S. 68-70 läpikäynti. Suull. teht. 14 s. 70, teht. 15abc s. 71, teht. 16-17 s. 72. Arviointikeskustelut jatkuivat. Seksuaalisuuteen liittyvä sanaselityspeli suomeksi tunnin lopussa.
torstai 8. maaliskuuta 2018
tiistai 6. maaliskuuta 2018
Tiistai 6.3.2018
2.tunti
RU27AB
Kerrattiin viikonpäivät, kuukaudet ja vuodenajat. Miten kuukaudet kirjoitetaan englannin kielessä, miten ruotsin kielessä? Jalkatreeniä samalla. Viikonpäivien esittäminen ulkoa ryhmänä. Quizlet.liveä ajanmääreillä. Kukin sai oman pätkän kpl 5:stä. Se piti kääntää suomeksi driveen.
Ja läksyksi tuli: käännä loppuun se oma palasesi tekstiä 5
4.tunti
RUB8C
Hanna G poissa, sijaisena SLE. Leffa loppuun, sitten kpl 4:n asioita, lähinnä imperatiivi s. 82-84. Sijainen antaa jotain läksyä.
RU27AB
Kerrattiin viikonpäivät, kuukaudet ja vuodenajat. Miten kuukaudet kirjoitetaan englannin kielessä, miten ruotsin kielessä? Jalkatreeniä samalla. Viikonpäivien esittäminen ulkoa ryhmänä. Quizlet.liveä ajanmääreillä. Kukin sai oman pätkän kpl 5:stä. Se piti kääntää suomeksi driveen.
Ja läksyksi tuli: käännä loppuun se oma palasesi tekstiä 5
4.tunti
RUB8C
Hanna G poissa, sijaisena SLE. Leffa loppuun, sitten kpl 4:n asioita, lähinnä imperatiivi s. 82-84. Sijainen antaa jotain läksyä.
maanantai 5. maaliskuuta 2018
Maanantai 5.3.2018
2.tunti
RUB7D
Kerrattiin kpl 2.4 sisältö kuuntelemalla ja suomentamalla yhdessä. Useimmat olivat tehneet läksyt, hyvä! Sitten mentiin kpl 3.4:ään. Onnittelulaulu på svenska (3.1)!
Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä kpl 3.4:stä teht. 1, 2, 3 ja 4
3.tunti
RUK9G
Säkerhetsenkät. Avsnitt 2: Dream Academy Norden. Verbtest med i-e-i -verb. Egna pjäser med verb, motsatskort och konstkort. Nästa gång: verbgrupperna 3+4.
5.tunti
SAA7
Easy German -video akkusatiivista ja datiivista https://www.youtube.com/watch?v=cYMSTF8iQWw&index=13&t=0s&list=PLA5UIoabheFN1CukPAZpk4Fumf8_64Lrw. Easy German -video matkustamisesta https://www.youtube.com/watch?v=LvFvAM048d8. Teht. 12a suullisesti pantomiimina ja arvaillen kaverin liikennevälinettä. Tark. teht. 12 ja 13. Luettiin vielä ääneen pareittain kpl 7B ja s. 69 kerrottiin saksaksi.
RUB7D
Kerrattiin kpl 2.4 sisältö kuuntelemalla ja suomentamalla yhdessä. Useimmat olivat tehneet läksyt, hyvä! Sitten mentiin kpl 3.4:ään. Onnittelulaulu på svenska (3.1)!
Ja läksyksi tuli: pitää olla tehtynä kpl 3.4:stä teht. 1, 2, 3 ja 4
3.tunti
RUK9G
Säkerhetsenkät. Avsnitt 2: Dream Academy Norden. Verbtest med i-e-i -verb. Egna pjäser med verb, motsatskort och konstkort. Nästa gång: verbgrupperna 3+4.
5.tunti
SAA7
Easy German -video akkusatiivista ja datiivista https://www.youtube.com/watch?v=cYMSTF8iQWw&index=13&t=0s&list=PLA5UIoabheFN1CukPAZpk4Fumf8_64Lrw. Easy German -video matkustamisesta https://www.youtube.com/watch?v=LvFvAM048d8. Teht. 12a suullisesti pantomiimina ja arvaillen kaverin liikennevälinettä. Tark. teht. 12 ja 13. Luettiin vielä ääneen pareittain kpl 7B ja s. 69 kerrottiin saksaksi.
perjantai 2. maaliskuuta 2018
Perjantai 2.3.2018
3.tunti
RUK9G
Stickprov: verb med i-a-u.
Dream Academy Norden: läs högt och banda in texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/10/26/dream-academy-norden-for-ihop-unga-i-musikens-tecken och skicka den till Hanna G. Läs texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/11/01/jimmy-westerlund-ungdomarna-gor-musik-som-om-de-aker-110-kmh-rakt-in-i-vaggen och skriv på tavlan alla ord som du inte vet (andra kan sedan gå och skriva på finska vad de betyder). Skriv samtidigt 5-10 frågor till innehållet (i häftet). Vi tittade på avsnitt 1 (5 min) av Dream Academy Norden på Yle Arenan. Nästa gång: verb med i-e-i.
4.tunti
SAA8
Kpl 4A kuuntelu ja suullisia tehtäviä. Snägärikeskustelujen videointi. Arviointikeskusteluja. Kpl 4B lukeminen, suull. teht. s. 44-45 ja työkirjasta teht. 1-6.
Ja läksyksi tuli: teht. 3 ja 4ab s. 61-62
RUK9G
Stickprov: verb med i-a-u.
Dream Academy Norden: läs högt och banda in texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/10/26/dream-academy-norden-for-ihop-unga-i-musikens-tecken och skicka den till Hanna G. Läs texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/11/01/jimmy-westerlund-ungdomarna-gor-musik-som-om-de-aker-110-kmh-rakt-in-i-vaggen och skriv på tavlan alla ord som du inte vet (andra kan sedan gå och skriva på finska vad de betyder). Skriv samtidigt 5-10 frågor till innehållet (i häftet). Vi tittade på avsnitt 1 (5 min) av Dream Academy Norden på Yle Arenan. Nästa gång: verb med i-e-i.
4.tunti
SAA8
Kpl 4A kuuntelu ja suullisia tehtäviä. Snägärikeskustelujen videointi. Arviointikeskusteluja. Kpl 4B lukeminen, suull. teht. s. 44-45 ja työkirjasta teht. 1-6.
Ja läksyksi tuli: teht. 3 ja 4ab s. 61-62
torstai 1. maaliskuuta 2018
Torstai 1.3.2018
1.tunti
RU27AB
Koe. Keskustelua kokeeseen lukemisesta.
3.tunti
RUK8G
Dream Academy Norden: läs högt och banda in texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/10/26/dream-academy-norden-for-ihop-unga-i-musikens-tecken och skicka den till Hanna G. Läs texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/11/01/jimmy-westerlund-ungdomarna-gor-musik-som-om-de-aker-110-kmh-rakt-in-i-vaggen och skriv på tavlan alla ord som du inte vet (andra kan sedan gå och skriva på finska vad de betyder). Skriv samtidigt 5-10 frågor till innehållet (i häftet). Vi limmade del 6 De dödas röster i häftet men hann inte lyssna på den. Vi tittade på avsnitt 1+2 (5 min) av Dream Academy Norden på Yle Arenan.
5.tunti
SAA7
Kerrattiin datiivin muodostaminen ja datiiviprepositiot. Tark. teht. 7. Suull. teht. 8 huolellisesti. Suull. teht. 11 ja 12a s. 101. Kirjallisesti teht. 12b s. 102.
Ja läksyksi tuli: teht. 12b ja 13 s. 102-103
RU27AB
Koe. Keskustelua kokeeseen lukemisesta.
3.tunti
RUK8G
Dream Academy Norden: läs högt och banda in texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/10/26/dream-academy-norden-for-ihop-unga-i-musikens-tecken och skicka den till Hanna G. Läs texten https://svenska.yle.fi/artikel/2017/11/01/jimmy-westerlund-ungdomarna-gor-musik-som-om-de-aker-110-kmh-rakt-in-i-vaggen och skriv på tavlan alla ord som du inte vet (andra kan sedan gå och skriva på finska vad de betyder). Skriv samtidigt 5-10 frågor till innehållet (i häftet). Vi limmade del 6 De dödas röster i häftet men hann inte lyssna på den. Vi tittade på avsnitt 1+2 (5 min) av Dream Academy Norden på Yle Arenan.
5.tunti
SAA7
Kerrattiin datiivin muodostaminen ja datiiviprepositiot. Tark. teht. 7. Suull. teht. 8 huolellisesti. Suull. teht. 11 ja 12a s. 101. Kirjallisesti teht. 12b s. 102.
Ja läksyksi tuli: teht. 12b ja 13 s. 102-103
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)