2.tunti
RU28A
Lexico-sanastopeliä. Torstaina tavallista pienempi koe. Koealue: kpl 4:n sanat, subst. ja adj. taivutus, subst. ja adj. yhteistaivutus eli ns. neljän taivutus. Harjoiteltiin neljän taivutusta esimerkkisanoilla. Läksyleimat ensi kerralla. Menkää syömään jo ekaan ruokailuun ja ottakaa kirjat mukaan tunnille, sillä toivottavasti ehdimme tehdä muutakin kuin kokeen.
tiistai 28. helmikuuta 2017
maanantai 27. helmikuuta 2017
Maanantai 27.2.2017
4.tunti
SAA8
Vaihtoprepositioita urheilullisten nuorten ihmisten esittämänä! Pöydän alle, pöydän yli, pöytien välissä... S. 105 luettiin yhdessä ja täydennettiin, samoin s. 106. Teht. 9 ja 10 s. 107. Muista tehdä jossain vaiheessa teht. 11 ja 12.
SAA8
Vaihtoprepositioita urheilullisten nuorten ihmisten esittämänä! Pöydän alle, pöydän yli, pöytien välissä... S. 105 luettiin yhdessä ja täydennettiin, samoin s. 106. Teht. 9 ja 10 s. 107. Muista tehdä jossain vaiheessa teht. 11 ja 12.
perjantai 17. helmikuuta 2017
Perjantai 17.2.2017
1.tunti
RUB8DJ
Perfektiasiaa koko tunti! Kirjasta teht. A-D s. 104-105. S. 110-111. Etsittiin kpl 6:sta vihkoon kaikki perfektimuodot ja merkittiin niille, minkä taivutuskaavan mukaan ne taivutetaan.
Ja läksyksi tuli: teht. 7 s. 111 ja teht. 8a s. 112, myös 8b jos sujuu
2.tunti
RUK8G
Information om balettpojkarna. Avsnitt 6 av De dödas röster. Substantivböjning, adjektivböjning, subst.+adj.böjning tillsammans i häftet. Läxa: skriv alla fyra former av följande ordpar: uusi piano, mielenkiintoinen laulaja, pitkä elämä, pieni soitin, suuri sydän, hyvä ystävä.
3.tunti
RUK7G
Information om balettpojkarna. Ni fick era verbtest tillbaka. Lite mer om verbböjning, alltså konjugationer. Imperativsång :) Vi skrev om imperativ i häftet. Skriv en berättelse där du använder vissa imperativformer!
4.tunti
SAA9
Vanhojentanssit.
RUB8DJ
Perfektiasiaa koko tunti! Kirjasta teht. A-D s. 104-105. S. 110-111. Etsittiin kpl 6:sta vihkoon kaikki perfektimuodot ja merkittiin niille, minkä taivutuskaavan mukaan ne taivutetaan.
Ja läksyksi tuli: teht. 7 s. 111 ja teht. 8a s. 112, myös 8b jos sujuu
2.tunti
RUK8G
Information om balettpojkarna. Avsnitt 6 av De dödas röster. Substantivböjning, adjektivböjning, subst.+adj.böjning tillsammans i häftet. Läxa: skriv alla fyra former av följande ordpar: uusi piano, mielenkiintoinen laulaja, pitkä elämä, pieni soitin, suuri sydän, hyvä ystävä.
3.tunti
RUK7G
Information om balettpojkarna. Ni fick era verbtest tillbaka. Lite mer om verbböjning, alltså konjugationer. Imperativsång :) Vi skrev om imperativ i häftet. Skriv en berättelse där du använder vissa imperativformer!
4.tunti
SAA9
Vanhojentanssit.
torstai 16. helmikuuta 2017
Torstai 16.2.2017
3.tunti
RU28A
Ruotsin numerot. Kerrattiin ns. neljän taivutusta eli adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutusta. Harjoiteltiin vihkoon. Luettiin yhdessä kirjasta tätä asiaa. Teht. 10ab vihkoon.
Ja läksyksi tuli: teht. 10b vihkoon, ei suullisesti
4.tunti
RUB8DJ
Kokeen palautus ja vakavaa puhetta taas. Kpl 5:n sarjakuva ja kuunneltiin tekstikin pari kertaa. Tark. läksyt teht. 2 ja 3 s. 92-93. Kirjoitettiin vihkoon lyhyistä vastauksista.
Ja läksyksi tuli: teht. 4abc s. 93 ja teht. 5ab s. 94
5.tunti
SAA7
Juttua Saksaan menemisestä sun muusta. Kokeen palautus. Numerot. Läksyleimat. Pikakelauksella: datiivi saksan kielessä ja datiiviprepositiot! Hyvää hiihtolomaa!
RU28A
Ruotsin numerot. Kerrattiin ns. neljän taivutusta eli adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutusta. Harjoiteltiin vihkoon. Luettiin yhdessä kirjasta tätä asiaa. Teht. 10ab vihkoon.
Ja läksyksi tuli: teht. 10b vihkoon, ei suullisesti
4.tunti
RUB8DJ
Kokeen palautus ja vakavaa puhetta taas. Kpl 5:n sarjakuva ja kuunneltiin tekstikin pari kertaa. Tark. läksyt teht. 2 ja 3 s. 92-93. Kirjoitettiin vihkoon lyhyistä vastauksista.
Ja läksyksi tuli: teht. 4abc s. 93 ja teht. 5ab s. 94
5.tunti
SAA7
Juttua Saksaan menemisestä sun muusta. Kokeen palautus. Numerot. Läksyleimat. Pikakelauksella: datiivi saksan kielessä ja datiiviprepositiot! Hyvää hiihtolomaa!
maanantai 13. helmikuuta 2017
Maanantai 13.2.2017
4.tunti
SAA8
Järjesteltiin ystävänpäiväjuhlaa varten tuoleja :) Arviokeskustelu syksyn saksan opinnoista ja syksyn numerot! Itsearviointia syksystä ja kevään suunnittelua. America first, German second -video. Akkusatiivin ja datiivin kertausta. Leffaa :)
SAA8
Järjesteltiin ystävänpäiväjuhlaa varten tuoleja :) Arviokeskustelu syksyn saksan opinnoista ja syksyn numerot! Itsearviointia syksystä ja kevään suunnittelua. America first, German second -video. Akkusatiivin ja datiivin kertausta. Leffaa :)
perjantai 10. helmikuuta 2017
Torstai 9.2.2017
Hanna G uutta opetussuunnitelmaa tekemässä, sijainen. Tällaiset olivat suunnitelmat.
3.tunti
RU28A
Läksynä oli teht. 3 ja 5 s. 67-68. Kuunnelkaa kpl 5. Lukekaa pareittain ja samalla selvittäkää, jos on tuntemattomia sanoja vielä eli kääntäkää suullisesti suomeksi. Kuunnelkaa ja toistakaa perässä Nyckelfraser s. 32. Tehkää teht. 8 s. 70. Kuunteluteht. 7 s. 69. Reagointiteht. 9 s. 70. Jos on aikaa, tehkää s. 71-73 pareittain lukien, pohtien ja täydentäen, huom. tärkeää että lukevat kaverin kanssa ääneen kaikki esimerkit rauhassa. Anna läksyksi esim. teht. 7 s. 77, huom. temaord löytyy tekstikirjasta s. 34-35. En tiedä, mitä tuli läksyksi.
4.tunti
RUB8DJ
AB-lappuja ja peli kpl 4:ään ja käskymuotoihin liittyen.
Ja läksyksi tuli: teht. E kpl 5
5.tunti
SAA7
Läksynä teht. 1-3 s. 77-78. Anna leimat, kirjan välissä oikeat vastaukset.
Suullista harjoittelua. Lukekaa kpl 6B pareittain läpi. S. 57 tekstikirjassa, harjoitelkaa sujuvaksi pareittain. Siis niin että osaa suomenkielisin tukisanoin. Ottakaa videolle (toiset parit auttavat) kännykällä ja lähettäkää mulle Whatsappissa. Viestiksi ketkä siinä ovat.
Tehkää teht. 5 s. 78. Teht. 6 s. 79, lukekaa ja täydentäkää ja opetelkaa ulkoa.
Ja läksyksi tuli: teht. 7 s. 79.
3.tunti
RU28A
Läksynä oli teht. 3 ja 5 s. 67-68. Kuunnelkaa kpl 5. Lukekaa pareittain ja samalla selvittäkää, jos on tuntemattomia sanoja vielä eli kääntäkää suullisesti suomeksi. Kuunnelkaa ja toistakaa perässä Nyckelfraser s. 32. Tehkää teht. 8 s. 70. Kuunteluteht. 7 s. 69. Reagointiteht. 9 s. 70. Jos on aikaa, tehkää s. 71-73 pareittain lukien, pohtien ja täydentäen, huom. tärkeää että lukevat kaverin kanssa ääneen kaikki esimerkit rauhassa. Anna läksyksi esim. teht. 7 s. 77, huom. temaord löytyy tekstikirjasta s. 34-35. En tiedä, mitä tuli läksyksi.
4.tunti
RUB8DJ
AB-lappuja ja peli kpl 4:ään ja käskymuotoihin liittyen.
Ja läksyksi tuli: teht. E kpl 5
5.tunti
SAA7
Läksynä teht. 1-3 s. 77-78. Anna leimat, kirjan välissä oikeat vastaukset.
Suullista harjoittelua. Lukekaa kpl 6B pareittain läpi. S. 57 tekstikirjassa, harjoitelkaa sujuvaksi pareittain. Siis niin että osaa suomenkielisin tukisanoin. Ottakaa videolle (toiset parit auttavat) kännykällä ja lähettäkää mulle Whatsappissa. Viestiksi ketkä siinä ovat.
Tehkää teht. 5 s. 78. Teht. 6 s. 79, lukekaa ja täydentäkää ja opetelkaa ulkoa.
Ja läksyksi tuli: teht. 7 s. 79.
Perjantai 10.2.2017
1.tunti
RUB8DJ
Koulunkäynti on hieno etuoikeus, muista se! Ja onnea opintoihin! Virittely kpl 5 tekstikirja s. 39. Teht. A-F s. 88-89. Läksyleimat.
Ja läksyksi tuli: teht. 2ab + 3 (kpl 5)
2.tunti
RUK8G
Dokumentärfilmen "Balettpojkarna". Gör anteckningar om pojkarna och om skillnader mellan svenska och norska.
Ja läksyksi tuli: leta efter pojkarnas ig-konton och annan information om dem!
3.tunti
RUK7G
Dokumentärfilmen "Balettpojkarna". Gör anteckningar om pojkarna och om skillnader mellan svenska och norska.
Ja läksyksi tuli: leta efter pojkarnas ig-konton och annan information om dem!
4.tunti
SAA9
Arviointikeskustelut syksyn saksan opiskelusta, laitan numerot Wilmaan pian. Katsottiin mitä saksajuttuja vielä tänä keväänä. Relatiivipronominit s. 57-61. Saksalaisten vierailun suunnittelua ja työnjakoa.
ja läksyksi tuli: teht. 13ab s. 63
RUB8DJ
Koulunkäynti on hieno etuoikeus, muista se! Ja onnea opintoihin! Virittely kpl 5 tekstikirja s. 39. Teht. A-F s. 88-89. Läksyleimat.
Ja läksyksi tuli: teht. 2ab + 3 (kpl 5)
2.tunti
RUK8G
Dokumentärfilmen "Balettpojkarna". Gör anteckningar om pojkarna och om skillnader mellan svenska och norska.
Ja läksyksi tuli: leta efter pojkarnas ig-konton och annan information om dem!
3.tunti
RUK7G
Dokumentärfilmen "Balettpojkarna". Gör anteckningar om pojkarna och om skillnader mellan svenska och norska.
Ja läksyksi tuli: leta efter pojkarnas ig-konton och annan information om dem!
4.tunti
SAA9
Arviointikeskustelut syksyn saksan opiskelusta, laitan numerot Wilmaan pian. Katsottiin mitä saksajuttuja vielä tänä keväänä. Relatiivipronominit s. 57-61. Saksalaisten vierailun suunnittelua ja työnjakoa.
ja läksyksi tuli: teht. 13ab s. 63
keskiviikko 8. helmikuuta 2017
Keskiviikko 8.2.2017
1.tunti
RU28A
Käytiin läpi läksyä asiantuntijan ja avustajien tuoleilla istuen :) Opettajan nuoruusmuistoja euroviisuista ja mustavalkotelevisioista. Uusi istumajärjestys. Ryhmissä sanaston läpikäynti, saitte valita 10 keskeisintä sanaa ja käytiin ne yhdessä läpi. Kirjoitettiin vihkoon adjektiiveista ja ns. neljän taivutuksesta (adj. ja subst. yhteistaivutuksesta).
Ja läksyksi tuli: teht. 3 ja 5 s. 67-68
2.tunti
RUB9E
Alkuun vähän adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutuksesta niille, joita kiinnosti. Kokeesta myös asiaa ja kurssiarvosanoista ja päättönumerosta. Pohjoismaisista saarista teht. 1-3 s. 96-97 ja noppapeli. Teht. 5 s. 99.
3.tunti
RU29BD
Koe.
4.tunti
SAA7
Esiteltiin metsäprojektin vieraalle meidän ryhmämme tuotokset: kahoot suomeksi ja saksaksi, diaesitys saksaksi, piirrokset ja tekstit suomeksi ja saksaksi sekä video. Hienoja! Palaute töistä. Luettiin kpl 6B pareittain, suull. teht. s. 54. Teht. 1-3 s. 77-78, osa teki myös teht. 5 s. 78.
Ja läksyksi tuli: teht. 1-3 s. 77-78
RU28A
Käytiin läpi läksyä asiantuntijan ja avustajien tuoleilla istuen :) Opettajan nuoruusmuistoja euroviisuista ja mustavalkotelevisioista. Uusi istumajärjestys. Ryhmissä sanaston läpikäynti, saitte valita 10 keskeisintä sanaa ja käytiin ne yhdessä läpi. Kirjoitettiin vihkoon adjektiiveista ja ns. neljän taivutuksesta (adj. ja subst. yhteistaivutuksesta).
Ja läksyksi tuli: teht. 3 ja 5 s. 67-68
2.tunti
RUB9E
Alkuun vähän adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutuksesta niille, joita kiinnosti. Kokeesta myös asiaa ja kurssiarvosanoista ja päättönumerosta. Pohjoismaisista saarista teht. 1-3 s. 96-97 ja noppapeli. Teht. 5 s. 99.
3.tunti
RU29BD
Koe.
4.tunti
SAA7
Esiteltiin metsäprojektin vieraalle meidän ryhmämme tuotokset: kahoot suomeksi ja saksaksi, diaesitys saksaksi, piirrokset ja tekstit suomeksi ja saksaksi sekä video. Hienoja! Palaute töistä. Luettiin kpl 6B pareittain, suull. teht. s. 54. Teht. 1-3 s. 77-78, osa teki myös teht. 5 s. 78.
Ja läksyksi tuli: teht. 1-3 s. 77-78
tiistai 7. helmikuuta 2017
Tiistai 7.2.2017
2.tunti
RU29AC
Leffatunti sijaisen kanssa :)
3.tunti
SAA7 sijaisen kanssa
Lukekaa pareittain kpl 6B, tehkää siihen liittyvät suulliset tehtävät sivun alalaidasta. Sitten työkirjasta tehtäviä alkaen s. 77 teht. 7 asti.
Ja läksyksi tuli: tee tehtävät 1-7 loppuun.
4.tunti
RU28A
Sijaisten jälkeen vähän ihmettelyä, missä mennään :) Kerrattiin substantiivien monikkomuotoja laulun avulla ja muutenkin. Hieno video kieltenopettajien suljetulle fb-palstalle! Kiitos! Koepäivämäärän arpomista.
Ja läksyksi tuli: selvitä, mikä on Melodifestivalen, miten se toimii jne.
RU29AC
Leffatunti sijaisen kanssa :)
3.tunti
SAA7 sijaisen kanssa
Lukekaa pareittain kpl 6B, tehkää siihen liittyvät suulliset tehtävät sivun alalaidasta. Sitten työkirjasta tehtäviä alkaen s. 77 teht. 7 asti.
Ja läksyksi tuli: tee tehtävät 1-7 loppuun.
4.tunti
RU28A
Sijaisten jälkeen vähän ihmettelyä, missä mennään :) Kerrattiin substantiivien monikkomuotoja laulun avulla ja muutenkin. Hieno video kieltenopettajien suljetulle fb-palstalle! Kiitos! Koepäivämäärän arpomista.
Ja läksyksi tuli: selvitä, mikä on Melodifestivalen, miten se toimii jne.
maanantai 6. helmikuuta 2017
Maanantai 6.2.2017
1.tunti
RUB8DJ
Kerrattiin käskymuodon muodostamista. Tarkistettiin läksyt s. 218-219 sekä s. 78. Kirjoitettiin vihkoon prepositioista. Kuunteluteht. 11 s. 80.
Ja läksyksi tuli: opettele kpl 4 niin, että osaat kääntää sen lauseet ruotsista suomeen
3.tunti
RU29AC
Koe.
4.tunti
RU29BD
Luettiin Annan vastauksia oppilaiden kysymyksiin. Koeharjoitusmoniste.
RUB8DJ
Kerrattiin käskymuodon muodostamista. Tarkistettiin läksyt s. 218-219 sekä s. 78. Kirjoitettiin vihkoon prepositioista. Kuunteluteht. 11 s. 80.
Ja läksyksi tuli: opettele kpl 4 niin, että osaat kääntää sen lauseet ruotsista suomeen
3.tunti
RU29AC
Koe.
4.tunti
RU29BD
Luettiin Annan vastauksia oppilaiden kysymyksiin. Koeharjoitusmoniste.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)