1.tunti
RUB8B
Fucking Åmål
2.tunti
RUB7A
Päälauseen sanajärjestyksen kertaus. Tarkistettiin teht. 10 ja 11. Tehtiin pareittain 12b lauseita, jotka alkavat ajan ilmaisulla. Kuunneltiin biisi Ledig lördag (teht. 13). Keskusteluteht. 14. Kuunneltiin Min serie 6 ja luettiin se äänitteen perässä. Harjoiteltiin pareittain ja esitettiin luokan edessä. Kuunneltiin vielä kpl 6, harjoiteltiin joidenkin sanojen ääntämistä ja harjoiteltiin teht. 4 (kappaleen kertominen ruotsiksi suom. tukisanojen avulla). Teht. 5abc. Mina länkar -tehtäviä omaan tahtiin.
Ja läksyksi tuli: Opettele kertomaan teht. 4 sujuvasti (=osaat kappaleen ja sen sanat käytännössä ulkoa). Mina kompisar -kotisivun eka versio.
3.tunti
RUK9
Reklamlördag: s. 118-119. Knytkalas. Wollah wollah... och Ruotsin ysiluokka.
4.tunti
SAA8
Kokeeseen harjoittelua. Leipomista Anjan kanssa to 10.12. klo 14 alkaen.
5.tunti
SAA7
Kuunneltiin biisi Ich fahre gern Ski ja yritettiin vähän kääntää sen sanoja suomeksi. Tarkistettiin teht. 7, 8c ja 10. Suullisesti teht. 11a+b. 3H kuuntelutehtävä.
Ja läksyksi tuli: 12 s. 40
RUK9
maanantai 30. marraskuuta 2009
perjantai 27. marraskuuta 2009
Perjantai 27.11.2009
1.tunti
RUB8B
Keräsin 14c ja 15b ekan version. Tehtiin Mera om s. 119 työkirjassa (kookospallojen resepti yms.). Kolla vad du kan -tehtäviä alk. s. 121. Kuunneltiin legendaarinen Ooa hela natten ja tehtiin teht. s. 120. Fucking Åmål -leffa.
Ja läksyksi tuli: ingenting!
2.tunti
RU27C
Tarkistettiin adjektiiviteht. 12 ja 13. Tehtiin teht. 15. Luettiin omistuspronomineista s. 62 ja tehtiin teht. 17. Kuunneltiin Temaord om möbler ja tehtiin suull. teht. 18. Korttipeli huonekaluista ja omistuspronomineista. Kuunneltiin Sås & Kopp -bändin kappale Vänskap.
Ja läksyksi tuli: sanat kpl 4
3.tunti
RUK8
Knytkalas! Resultatet av reklamtävlingen: Leevi och Juho vann! Grattis!
4.tunti
RUB7D
Palautin kokeet. Tarkistettiin kokeet. Opeteltiin värit! Teht. A s. 79, teht. B. Kuunneltiin kpl 4. Tehtiin teht. 1. Prepositiot 6, 7a+b.
Ja läksyksi tuli: valmis versio omasta kotisivusta (kpl 3:een liittyvä). Teht. 2 ja 3 ja opettele värit! Teht. 7.
RUB8B
Keräsin 14c ja 15b ekan version. Tehtiin Mera om s. 119 työkirjassa (kookospallojen resepti yms.). Kolla vad du kan -tehtäviä alk. s. 121. Kuunneltiin legendaarinen Ooa hela natten ja tehtiin teht. s. 120. Fucking Åmål -leffa.
Ja läksyksi tuli: ingenting!
2.tunti
RU27C
Tarkistettiin adjektiiviteht. 12 ja 13. Tehtiin teht. 15. Luettiin omistuspronomineista s. 62 ja tehtiin teht. 17. Kuunneltiin Temaord om möbler ja tehtiin suull. teht. 18. Korttipeli huonekaluista ja omistuspronomineista. Kuunneltiin Sås & Kopp -bändin kappale Vänskap.
Ja läksyksi tuli: sanat kpl 4
3.tunti
RUK8
Knytkalas! Resultatet av reklamtävlingen: Leevi och Juho vann! Grattis!
4.tunti
RUB7D
Palautin kokeet. Tarkistettiin kokeet. Opeteltiin värit! Teht. A s. 79, teht. B. Kuunneltiin kpl 4. Tehtiin teht. 1. Prepositiot 6, 7a+b.
Ja läksyksi tuli: valmis versio omasta kotisivusta (kpl 3:een liittyvä). Teht. 2 ja 3 ja opettele värit! Teht. 7.
torstai 26. marraskuuta 2009
Torstai 26.11.2009
1.tunti
RUB7A
Tarkistettiin teht. 3 ja 12a. Opeteltiin päälauseen sanajärjestys.
Ja läksyksi tuli: 10 ja 11 ja kotisivu, jos vielä palauttamatta!
3.tunti
RU28CD
Nyyttikestit ja Fucking Åmål!
RUB7A
Tarkistettiin teht. 3 ja 12a. Opeteltiin päälauseen sanajärjestys.
Ja läksyksi tuli: 10 ja 11 ja kotisivu, jos vielä palauttamatta!
3.tunti
RU28CD
Nyyttikestit ja Fucking Åmål!
keskiviikko 25. marraskuuta 2009
Keskiviikko 25.11.2009
1.tunti
RUB7B
A s. 79. Värien opettelu. Tarkistettiin teht. 1 s. 82. Rokotukset.
Ja läksyksi tuli: 2a+b, 3
2.tunti
RU28CD
Palautin kokeet, tarkistettiin muutama tehtävä. Adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus. Tarkistettiin teht. 11. Taivutettiin vielä vähän adj+subst... Katsottiin leffaa noin vartti.
Ja läksyksi tuli: liten + pojke 2, vild + flicka 1, ensam + barn 5, gul + äpple 4, fräck + tjej 3 - taivuta vihkoon kaikista kaikki neljä muotoa. Huomenna on viimeinen ruotsin tunti pariin kuukauteen! Sen kunniaksi nyyttikestit ja leffa!
3.tunti
RU27C
Palautin kokeet, tarkistettiin koe kokonaan. Tarkistettiin teht. 1, 2 ja 10a+b. Tehtiin suull. teht. 10c. Teht. 12 ja 13a.
Ja läksyksi tuli: 12, 13a+b.
4.tunti
RUB7D
Kysymyslauseen sanajärjestys. Teht. 2a tarkistaminen. Suull. teht. 2b. Teht. 3 läpikäynti, oli myös läksynä. Omistussanat min, mitt, mina - din, ditt, dina. Teht. 14. Sanelu 15. Kuunteluteht. 16. Kuunneltiin Min serie 3 ja toistettiin perässä. Harjoiteltiin esittämään ryhmissä.
Ja läksyksi tuli: kotisivun eka versio teht. 17.
RUB7B
A s. 79. Värien opettelu. Tarkistettiin teht. 1 s. 82. Rokotukset.
Ja läksyksi tuli: 2a+b, 3
2.tunti
RU28CD
Palautin kokeet, tarkistettiin muutama tehtävä. Adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus. Tarkistettiin teht. 11. Taivutettiin vielä vähän adj+subst... Katsottiin leffaa noin vartti.
Ja läksyksi tuli: liten + pojke 2, vild + flicka 1, ensam + barn 5, gul + äpple 4, fräck + tjej 3 - taivuta vihkoon kaikista kaikki neljä muotoa. Huomenna on viimeinen ruotsin tunti pariin kuukauteen! Sen kunniaksi nyyttikestit ja leffa!
3.tunti
RU27C
Palautin kokeet, tarkistettiin koe kokonaan. Tarkistettiin teht. 1, 2 ja 10a+b. Tehtiin suull. teht. 10c. Teht. 12 ja 13a.
Ja läksyksi tuli: 12, 13a+b.
4.tunti
RUB7D
Kysymyslauseen sanajärjestys. Teht. 2a tarkistaminen. Suull. teht. 2b. Teht. 3 läpikäynti, oli myös läksynä. Omistussanat min, mitt, mina - din, ditt, dina. Teht. 14. Sanelu 15. Kuunteluteht. 16. Kuunneltiin Min serie 3 ja toistettiin perässä. Harjoiteltiin esittämään ryhmissä.
Ja läksyksi tuli: kotisivun eka versio teht. 17.
tiistai 24. marraskuuta 2009
Tiistai 24.11.2009
3.tunti
RUB7B
Min, mitt, mina - din, ditt, dina. Kerrattiin taululla. Tarkistettiin teht. 14 ja kyseltiin kaverilta. Sanelu 15. Kuunteluteht. 16. Min serie 3, kuunneltiin, luettiin, esitettiin. Teht. 18. Teht. 1 s. 82
Ja läksyksi tuli: puhtaaksi kirjoitettu versio kotisivusta (kpl 3:een liittyen) ja teht. 1 s. 82.
4.tunti
SAA9
5.tunti
SAA7
Kokeen palautus ja tarkistus. Kuunneltiin kpl 3B. Käytiin läpi saksan päälauseen sanajärjestys s. 38.
Ja läksyksi tuli: 10 s. 39, myös 7 s. 36 ja 8c s. 37.
RUB7B
Min, mitt, mina - din, ditt, dina. Kerrattiin taululla. Tarkistettiin teht. 14 ja kyseltiin kaverilta. Sanelu 15. Kuunteluteht. 16. Min serie 3, kuunneltiin, luettiin, esitettiin. Teht. 18. Teht. 1 s. 82
Ja läksyksi tuli: puhtaaksi kirjoitettu versio kotisivusta (kpl 3:een liittyen) ja teht. 1 s. 82.
4.tunti
SAA9
Relatiivipronominit s. 57-59. Dokumentti Berliinin muurista osa 2. 4A Musik mit oder ohne Medien 2-4 (Musik von Silbermond, Nena und 2raumwohnung).
Ja läksyksi tuli: ei mitään
5.tunti
SAA7
Kokeen palautus ja tarkistus. Kuunneltiin kpl 3B. Käytiin läpi saksan päälauseen sanajärjestys s. 38.
Ja läksyksi tuli: 10 s. 39, myös 7 s. 36 ja 8c s. 37.
maanantai 23. marraskuuta 2009
Maanantai 23.11.2009
1.tunti
RUB8B
När är du född? Jag är född den... -kyselyä luokassa. Tarkistettiin teht. 9 s. 113. Tehtiin vielä suull. teht. 10. Kuunteluteht. E s. 105. Käskymuodon eli imperatiivin kertaus. Suullinen teht. 13 s.115. Kuunteluteht. 14a+b sekä oma tuotos 14c. Oman kutsukortin kirjoittaminen 15a. Kuunneltiin ja toistettiin perässä Teemu Turist köper korv. Teht. 16a. Luettiin Teemu Turistia parin kanssa.
Ja läksyksi tuli: jätä irtopaperilla 14c. Eka versio 15b. Valmistautukaa myös Teemu Turist -esityksiin.
2.tunti
RUB7A
Kuunneltiin kpl 6 Mina kompisar. Tarkistettiin teht. 1a+b. Tehtiin suull.teht. 1c. Kuunneltiin vielä kpl 6 ja toistettiin perässä. Luettiin kpl 6 omaan tahtiin. Opettaja tarkisti oman kotisivun (kpl 5:een liittyvä). Kovin monella oli vielä tekemättä...! Samaan aikaan teht. 2a+b ja 3. Omistussanat hans, hennes ja deras s. 130. Teht. 7 ja 8a+b. Sitten äänestettiin vielä 8G-luokan mainoksista paras.
Ja läksyksi tuli: kotisivu puhtaaksikirjoitettuna, teht.3, 12a s. 136.
3.tunti
RUK9
7a+b var i läxa, vi kollade annonser tillsammans och funderade på målgrupper. Et-lehti vs. Suosikki - hurdana annonser (bilder, texter) ser man i dem? Sång: Hajarna! Övn. 14-16
Ja läksyksi tuli: s. 118-119 "Reklamlördag". Nästa gång har vi KNYTKALAS. Och jag kommer att samla ihop era häften och böcker för att kunna ge er vitsord.
4.tunti
SAA8
Nominatiivi, akkusatiivi, datiivi. Tarkistettiin teht. 15a+b, suull.teht. 15c. Tark. 16 ja 17. Akkusatiivia ja datiivia vaativien prepositioiden kertaus: 18, 19, 20. Kuunneltiin kpl 4B. Tarkistettiin teht. 1, 2, 3.
Ja läksyksi tuli: 7, 10, 11, 21.
5.tunti
SAA7
Katsottiin toinen osa Berliinin muurista kertovasta dokumentista.
Ja läksyksi tuli: ei mitään!
RUB8B
När är du född? Jag är född den... -kyselyä luokassa. Tarkistettiin teht. 9 s. 113. Tehtiin vielä suull. teht. 10. Kuunteluteht. E s. 105. Käskymuodon eli imperatiivin kertaus. Suullinen teht. 13 s.115. Kuunteluteht. 14a+b sekä oma tuotos 14c. Oman kutsukortin kirjoittaminen 15a. Kuunneltiin ja toistettiin perässä Teemu Turist köper korv. Teht. 16a. Luettiin Teemu Turistia parin kanssa.
Ja läksyksi tuli: jätä irtopaperilla 14c. Eka versio 15b. Valmistautukaa myös Teemu Turist -esityksiin.
2.tunti
RUB7A
Kuunneltiin kpl 6 Mina kompisar. Tarkistettiin teht. 1a+b. Tehtiin suull.teht. 1c. Kuunneltiin vielä kpl 6 ja toistettiin perässä. Luettiin kpl 6 omaan tahtiin. Opettaja tarkisti oman kotisivun (kpl 5:een liittyvä). Kovin monella oli vielä tekemättä...! Samaan aikaan teht. 2a+b ja 3. Omistussanat hans, hennes ja deras s. 130. Teht. 7 ja 8a+b. Sitten äänestettiin vielä 8G-luokan mainoksista paras.
Ja läksyksi tuli: kotisivu puhtaaksikirjoitettuna, teht.3, 12a s. 136.
3.tunti
RUK9
7a+b var i läxa, vi kollade annonser tillsammans och funderade på målgrupper. Et-lehti vs. Suosikki - hurdana annonser (bilder, texter) ser man i dem? Sång: Hajarna! Övn. 14-16
Ja läksyksi tuli: s. 118-119 "Reklamlördag". Nästa gång har vi KNYTKALAS. Och jag kommer att samla ihop era häften och böcker för att kunna ge er vitsord.
4.tunti
SAA8
Nominatiivi, akkusatiivi, datiivi. Tarkistettiin teht. 15a+b, suull.teht. 15c. Tark. 16 ja 17. Akkusatiivia ja datiivia vaativien prepositioiden kertaus: 18, 19, 20. Kuunneltiin kpl 4B. Tarkistettiin teht. 1, 2, 3.
Ja läksyksi tuli: 7, 10, 11, 21.
5.tunti
SAA7
Katsottiin toinen osa Berliinin muurista kertovasta dokumentista.
Ja läksyksi tuli: ei mitään!
perjantai 20. marraskuuta 2009
Läxor till Tea
Läxor till Tea och andra intresserade:
1. Skriv/rita en tankekarta om grönsaker! Skriv GRÖNSAKER på pappret och börja fundera (på svenska)…
2. Gå till HBL:s hemsida och läs artikeln om inhemska rotsaker: http://www.hbl.fi/text/mat/2009/11/19/d40077.php
3. Svara på frågorna på finska:
Mistä artikkeli kertoo?
Miksi se on ajankohtainen?
Miksi kotimaisia juureksia kannattaa käyttää?
Miksi jotkut välttelevät juuresten käyttöä ruoanlaitossa?
Opitko jotain uutta juureksista tai niiden käsittelystä tai käytöstä?
4. Samla ihop alla verb som har att göra med matlagning. Du hittar en hel del i recepten.
5. Resepteissä käytetään usein verbin käskymuotoa. Alleviivaa resepteistä käskymuodot ja kirjoita oma sääntö ruotsin käskymuodon muodostamisesta. (Voit käydä vertaamassa sitä esim. osoitteen http://h27.it.helsinki.fi/spraknat/grammatik/verbit/modaalisuus.php säännön kanssa.)
6. Skriv minst ett eget recept med tema rotsaker.
7. Bjud minst en kompis hem och ha en mysig hemmakväll med dina rotfruktsrätter!
8. Rapportera till Hanna hanna.graeffe@sipoo.fi
1. Skriv/rita en tankekarta om grönsaker! Skriv GRÖNSAKER på pappret och börja fundera (på svenska)…
2. Gå till HBL:s hemsida och läs artikeln om inhemska rotsaker: http://www.hbl.fi/text/mat/2009/11/19/d40077.php
3. Svara på frågorna på finska:
Mistä artikkeli kertoo?
Miksi se on ajankohtainen?
Miksi kotimaisia juureksia kannattaa käyttää?
Miksi jotkut välttelevät juuresten käyttöä ruoanlaitossa?
Opitko jotain uutta juureksista tai niiden käsittelystä tai käytöstä?
4. Samla ihop alla verb som har att göra med matlagning. Du hittar en hel del i recepten.
5. Resepteissä käytetään usein verbin käskymuotoa. Alleviivaa resepteistä käskymuodot ja kirjoita oma sääntö ruotsin käskymuodon muodostamisesta. (Voit käydä vertaamassa sitä esim. osoitteen http://h27.it.helsinki.fi/spraknat/grammatik/verbit/modaalisuus.php säännön kanssa.)
6. Skriv minst ett eget recept med tema rotsaker.
7. Bjud minst en kompis hem och ha en mysig hemmakväll med dina rotfruktsrätter!
8. Rapportera till Hanna hanna.graeffe@sipoo.fi
Perjantai 20.11.2009
1.tunti
RUB8B
Muisteltiin kuukausien nimet. Kuunneltiin kpl 5. Tarkistettiin teht. 1a+b. Tehtiin ristikko 3. Järjestysluvut: teht. 4a+b, 5a+b+c, 6a+b, 8. Käskymuoto: teht. 11, 12.
Ja läksyksi tuli: 9, opettele ulkoa järjestysluvut ja päivämäärien sanominen.
2.tunti
RU27C
Tarkistettiin teht. 11a. Tehtiin suullisesti 11b. A/B-laput kpl 3:sta. Sanelu 17. Tankekarta: hem s. 54. Kuunneltiin kpl 4 ja tehtiin teht. 1 ja 2. Adjektiivien taivutus s. 56-57. Harj. 11.
Ja läksyksi tuli: teht. 1 ja 2 jos kesken, teht. 10a+b.
3.tunti
RUK8
Vi kollade allas reklamblad: biblioteket hotas av nedläggning / kom och börja på språkbad! Vi gjorde egna annonser till en reklamtävling i klassen: den bästa läsken. Alla andra klasser får rösta.
Ja läksyksi tuli: s. 122-123
4.tunti
RUB7D
Tarkistettiin F, G ja teht. 1. Kuunneltiin kpl 3. Teht. 4 ja 5. Omistusmuoto, teht. 6 ja 7. Kielteinen lause teht. 8, 9 ja 10. Sukulaiset teht. 11abc.
Ja läksyksi tuli: 2a, 3
RUB8B
Muisteltiin kuukausien nimet. Kuunneltiin kpl 5. Tarkistettiin teht. 1a+b. Tehtiin ristikko 3. Järjestysluvut: teht. 4a+b, 5a+b+c, 6a+b, 8. Käskymuoto: teht. 11, 12.
Ja läksyksi tuli: 9, opettele ulkoa järjestysluvut ja päivämäärien sanominen.
2.tunti
RU27C
Tarkistettiin teht. 11a. Tehtiin suullisesti 11b. A/B-laput kpl 3:sta. Sanelu 17. Tankekarta: hem s. 54. Kuunneltiin kpl 4 ja tehtiin teht. 1 ja 2. Adjektiivien taivutus s. 56-57. Harj. 11.
Ja läksyksi tuli: teht. 1 ja 2 jos kesken, teht. 10a+b.
3.tunti
RUK8
Vi kollade allas reklamblad: biblioteket hotas av nedläggning / kom och börja på språkbad! Vi gjorde egna annonser till en reklamtävling i klassen: den bästa läsken. Alla andra klasser får rösta.
Ja läksyksi tuli: s. 122-123
4.tunti
RUB7D
Tarkistettiin F, G ja teht. 1. Kuunneltiin kpl 3. Teht. 4 ja 5. Omistusmuoto, teht. 6 ja 7. Kielteinen lause teht. 8, 9 ja 10. Sukulaiset teht. 11abc.
Ja läksyksi tuli: 2a, 3
torstai 19. marraskuuta 2009
Torstai 19.11.2009
1.tunti
RUB7A
Tarkistettiin kotitehtävät 4 ja 7 (adjektiiveihin liittyvät) ja 23 (oma lukujärjestys ruotsiksi). Keskusteluteht. 24. Oikeiden sanomalehtien tv-liitteet: kerää vihkoon tv-ohjelmien nimiä ruotsiksi ja suomeksi. Kirjoitettiin niitä taululle. A s. 123: ystäväkirja "Mina kompisar".
Ja läksyksi tuli: teht. 20 s. 116 eli oman kotisivun eka versio sekä s. 126 teht. 1a+b.
3.tunti
RU28CD
Subst. ja adj. yhteistaivutus. Teht. 9, 8, 10 s. 87-88.
Ja läksyksi tuli: teht. 11 VIHKOON
RUB7A
Tarkistettiin kotitehtävät 4 ja 7 (adjektiiveihin liittyvät) ja 23 (oma lukujärjestys ruotsiksi). Keskusteluteht. 24. Oikeiden sanomalehtien tv-liitteet: kerää vihkoon tv-ohjelmien nimiä ruotsiksi ja suomeksi. Kirjoitettiin niitä taululle. A s. 123: ystäväkirja "Mina kompisar".
Ja läksyksi tuli: teht. 20 s. 116 eli oman kotisivun eka versio sekä s. 126 teht. 1a+b.
3.tunti
RU28CD
Subst. ja adj. yhteistaivutus. Teht. 9, 8, 10 s. 87-88.
Ja läksyksi tuli: teht. 11 VIHKOON
keskiviikko 18. marraskuuta 2009
Keskiviikko 18.11.2009
1.tunti
RUB7B
Tarkistettiin teht. 2, 4 ja 5. Omistusmuoto 6, 7. Kielteinen lause 8, 9, 10. Sukulaisuussanat 11abc, 12. Omistussanat min, mitt, mina sekä din, ditt, dina 14.
Ja läksyksi tuli: eka versio omasta kotisivusta teht. 17 s. 76 ja teht. 14 loppuun.
2.tunti
RU28CD
Man-rakenne s. 80. Teht. 8, 9 (vihkoon) ja 10. Katsottiin netistä tietoa Jonas Gardellista ja hänen läpimurtoteoksestaan En komikers uppväxt. Kuunneltiin kpl 9. Teht. 1 ja 2 s. 84.
Ja läksyksi tuli: 1, 2, 4 s. 84-85
3.tunti
RU27C
Luettiin kpl 3 läpi ryhmissä. Kuunneltiin Nordmanin kappale Vandraren. Substantiivien taivutus s. 48-49. Teht. 10, 14, kuunteluteht. 16.
Ja läksyksi tuli: 11 a.
4.tunti
RUB7D
Olethan palauttanut kaikki kotisivut?? Opeteltiin numerot miljardiin asti... Alkaen s. 58: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J.
Ja läksyksi tuli: F ja G jos tekemättä, numerot miljardiin asti!!! Ja teht. 1 s. 64.
RUB7B
Tarkistettiin teht. 2, 4 ja 5. Omistusmuoto 6, 7. Kielteinen lause 8, 9, 10. Sukulaisuussanat 11abc, 12. Omistussanat min, mitt, mina sekä din, ditt, dina 14.
Ja läksyksi tuli: eka versio omasta kotisivusta teht. 17 s. 76 ja teht. 14 loppuun.
2.tunti
RU28CD
Man-rakenne s. 80. Teht. 8, 9 (vihkoon) ja 10. Katsottiin netistä tietoa Jonas Gardellista ja hänen läpimurtoteoksestaan En komikers uppväxt. Kuunneltiin kpl 9. Teht. 1 ja 2 s. 84.
Ja läksyksi tuli: 1, 2, 4 s. 84-85
3.tunti
RU27C
Luettiin kpl 3 läpi ryhmissä. Kuunneltiin Nordmanin kappale Vandraren. Substantiivien taivutus s. 48-49. Teht. 10, 14, kuunteluteht. 16.
Ja läksyksi tuli: 11 a.
4.tunti
RUB7D
Olethan palauttanut kaikki kotisivut?? Opeteltiin numerot miljardiin asti... Alkaen s. 58: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J.
Ja läksyksi tuli: F ja G jos tekemättä, numerot miljardiin asti!!! Ja teht. 1 s. 64.
tiistai 17. marraskuuta 2009
Tiistai 17.11.2009
3.tunti
RUB7B
Palautin kokeet. Oli mennyt tosi hyvin! Tarkistettiin koe. Tehtiin omaan tahtiin kpl 3:n tehtäviä s. 64 alkaen: 1, 2, 4, 5. Samaan aikaan tarkistin teidän ekat versiot kpl 2:n kotisivusta.
Ja läksyksi tuli: 2, 4, 5 ja kirjoita puhtaaksi oma kotisivu (kpl 2)
4.tunti
SAA9
Palautin kokeet. Katsottiin Berliinin muurista kertovan dokumentin 1.osa. (areena.yle.fi). Tarkistettiin teht. 1-3 (kpl 4B).
Ja läksyksi tuli: -
5.tunti
SAA7
Tarkistettiin teht. 2, 3 ja 5. Tehtiin teht. 6 s. 35 ja 8 s. 37.
Ja läksyksi tuli: ensi maanantaina katsotaan dokumentin jälkimmäinen osa klo 14.05 alkaen! Ensi viikon tiistaiksi tuli läksyksi 7 ja 8c.
RUB7B
Palautin kokeet. Oli mennyt tosi hyvin! Tarkistettiin koe. Tehtiin omaan tahtiin kpl 3:n tehtäviä s. 64 alkaen: 1, 2, 4, 5. Samaan aikaan tarkistin teidän ekat versiot kpl 2:n kotisivusta.
Ja läksyksi tuli: 2, 4, 5 ja kirjoita puhtaaksi oma kotisivu (kpl 2)
4.tunti
SAA9
Palautin kokeet. Katsottiin Berliinin muurista kertovan dokumentin 1.osa. (areena.yle.fi). Tarkistettiin teht. 1-3 (kpl 4B).
Ja läksyksi tuli: -
5.tunti
SAA7
Tarkistettiin teht. 2, 3 ja 5. Tehtiin teht. 6 s. 35 ja 8 s. 37.
Ja läksyksi tuli: ensi maanantaina katsotaan dokumentin jälkimmäinen osa klo 14.05 alkaen! Ensi viikon tiistaiksi tuli läksyksi 7 ja 8c.
maanantai 16. marraskuuta 2009
Maanantai 16.11.2009
1.tunti
RUB8B
Palautin kokeet. Vähän verbin taivutusta. Oman ostoskeskustelukotisivun ekan version palauttaminen. Omaan tahtiin vaateaiheisia juttuja s. 98-102 (ja vastaavat tekstikirjassa). A s. 103 (kuukaudet), B, C. Kuukausien opettelu ulkoa. D, E.
Ja läksyksi tuli: 1a+b s. 108
2.tunti
RUB7A
Palautin kokeet. Adjektiivin taivutus. Tarkistettiin teht. 13 ja 15. Tehtiin teht. 14 ja teht. 16 (laulu). Teht. 17 (jotkut myös teht. 18). Keskusteluteht. 19. Kuunneltiin ja luettiin Min serie 5. Tehtiin teht. 21. Harjoiteltiin Min serie 5 ja esitettiin luokan edessä. Teht. 22 ja 23.
4.tunti
SAA8
Katsottiin toinen osa Berliinin muurista kertovasta dokumentista (yle.areena.fi). Kerrattiin saksan kielen sijamuodot alk. s. 68. Tehtiin teht. 14-17.
RUB8B
Palautin kokeet. Vähän verbin taivutusta. Oman ostoskeskustelukotisivun ekan version palauttaminen. Omaan tahtiin vaateaiheisia juttuja s. 98-102 (ja vastaavat tekstikirjassa). A s. 103 (kuukaudet), B, C. Kuukausien opettelu ulkoa. D, E.
Ja läksyksi tuli: 1a+b s. 108
2.tunti
RUB7A
Palautin kokeet. Adjektiivin taivutus. Tarkistettiin teht. 13 ja 15. Tehtiin teht. 14 ja teht. 16 (laulu). Teht. 17 (jotkut myös teht. 18). Keskusteluteht. 19. Kuunneltiin ja luettiin Min serie 5. Tehtiin teht. 21. Harjoiteltiin Min serie 5 ja esitettiin luokan edessä. Teht. 22 ja 23.
Ja läksyksi tuli: 23 oma lukujärjestys loppuun, teht. 4 s. 120 ja 7 s. 122
3.tunti
RUK9
Vi pratade om PRAO först i små grupper och sen tillsammans. Vara- och bli-passiv. Reklam: vi gick igenom uppgifterna 1-6 och började göra uppgifterna 7a+b.
Ja läksyksi tuli: 7a+b.
4.tunti
SAA8
Katsottiin toinen osa Berliinin muurista kertovasta dokumentista (yle.areena.fi). Kerrattiin saksan kielen sijamuodot alk. s. 68. Tehtiin teht. 14-17.
Ja läksyksi tuli: 15-17, 4, 5,6 s. 62-63
5.tunti
SAA7
Katsottiin Berliinin muurista kertovan dokumentin ensimmäinen osa (yle.areena.fi).
perjantai 13. marraskuuta 2009
Perjantai 13.11.2009
1.tunti
RUB8B
Keräsin omien tekstien valmiit versiot, joillakin vasta ekat versiot. Tarkistettiin teht. 10 ja 11a: den här/den där -asiaa. Teht. 11b ja 11c. Teht. 12: 4 minuuttia aikaa, kuinka monta ehdit? Teht. 13. Kuunteluteht. 14. Teemu Turist köper skor: kuunneltiin, luettiin, opeteltiin ulkoa... Ensi kerralla saa esittää luokan edessä! 16a+b Teemu Turist.
Ja läksyksi tuli: eka versio 15b sekä 16a+b.
2.tunti
RU27C
Miellekarttaan kouluaiheisia sanoja... ja taululle. Kuunneltiin "Så ska det låta" ja luettiin perässä. Kuunneltiin kpl 3 ja tehtiin teht. 1, 2 ja 3 (suullisesti), jotkut tekivät myös teht. 5. Kuunteluteht. 4. Kuunneltiin Temaord: Skola s. 24-25 tekstikirjassa. Teht. 6, 7, 8.
Ja läksyksi tuli: opettele kpl 3 sanat!
3.tunti
RUK8
Reklamlördag: vi kollade övn. 11-13. Övn. 14-16. Hur man gör annonser på s. 121. Gör ett eget reklamblad s. 120.
Ja läksyksi tuli: Gör reklambladet färdigt!
4.tunti
RUB7D
Koe
RUB8B
Keräsin omien tekstien valmiit versiot, joillakin vasta ekat versiot. Tarkistettiin teht. 10 ja 11a: den här/den där -asiaa. Teht. 11b ja 11c. Teht. 12: 4 minuuttia aikaa, kuinka monta ehdit? Teht. 13. Kuunteluteht. 14. Teemu Turist köper skor: kuunneltiin, luettiin, opeteltiin ulkoa... Ensi kerralla saa esittää luokan edessä! 16a+b Teemu Turist.
Ja läksyksi tuli: eka versio 15b sekä 16a+b.
2.tunti
RU27C
Miellekarttaan kouluaiheisia sanoja... ja taululle. Kuunneltiin "Så ska det låta" ja luettiin perässä. Kuunneltiin kpl 3 ja tehtiin teht. 1, 2 ja 3 (suullisesti), jotkut tekivät myös teht. 5. Kuunteluteht. 4. Kuunneltiin Temaord: Skola s. 24-25 tekstikirjassa. Teht. 6, 7, 8.
Ja läksyksi tuli: opettele kpl 3 sanat!
3.tunti
RUK8
Reklamlördag: vi kollade övn. 11-13. Övn. 14-16. Hur man gör annonser på s. 121. Gör ett eget reklamblad s. 120.
Ja läksyksi tuli: Gör reklambladet färdigt!
4.tunti
RUB7D
Koe
torstai 12. marraskuuta 2009
Torstai 12.11.2009
1.tunti
RUB7A
Tarkistettiin teht. 3a, 4a ja 6. Tehtiin suullinen teht. 3b sekä 7 ja 8a+b. Viikonpäivät 9a, b, c. Suullinen teht. 10, jossa piti sanoa viikonpäiviä ja kellonaikoja. Moni luetteli viikonloput ulkoa, hyvä! Adjektiivin taivutus 12a+b. Teht. 13 ja 15 adjektiivin taivutuksesta.
Ja läksyksi tuli: teht. 13 ja 15
3.tunti
RU28CD
Kuunneltiin kpl 8 Är du den vi söker. Tehtiin kilpaa teht. 1, 2, 3, 4, 5, 6 ja 7. Mahtavaa meininkiä! Lopputunnista katsottiin to 5.11.2009 Buuklubbenia! Kesken jäi Primadonnan -niminen jakso Muumeista <3
Ja läksyksi tuli: opettele sanat kpl 8.
RUB7A
Tarkistettiin teht. 3a, 4a ja 6. Tehtiin suullinen teht. 3b sekä 7 ja 8a+b. Viikonpäivät 9a, b, c. Suullinen teht. 10, jossa piti sanoa viikonpäiviä ja kellonaikoja. Moni luetteli viikonloput ulkoa, hyvä! Adjektiivin taivutus 12a+b. Teht. 13 ja 15 adjektiivin taivutuksesta.
Ja läksyksi tuli: teht. 13 ja 15
3.tunti
RU28CD
Kuunneltiin kpl 8 Är du den vi söker. Tehtiin kilpaa teht. 1, 2, 3, 4, 5, 6 ja 7. Mahtavaa meininkiä! Lopputunnista katsottiin to 5.11.2009 Buuklubbenia! Kesken jäi Primadonnan -niminen jakso Muumeista <3
Ja läksyksi tuli: opettele sanat kpl 8.
keskiviikko 11. marraskuuta 2009
Keskiviikko 11.11.2009
1.tunti
RUB7B
Opetellaan numerot 20-... S. 58 alkaen: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J. Kuunneltiin kpl 3.
Ja läksyksi tuli: opettele numerot miljoonaan ja tee kotisivun eka versio kpl 2 aiheeseen liittyen (teht. 14 s. 52).
2.tunti
RU28CD
Koe
3.tunti
RU27C
Koe
4.tunti
RUB7D
Harjoiteltiin perjantain koetta varten. Luettiin kpl 1+2 sekä sarjakuvat 1+2. Kolla vad du kan -tehtävät s. 54-57. A/B-laput. Kertauspeli.
Ja läksyksi tuli: lue kokeeseen!
RUB7B
Opetellaan numerot 20-... S. 58 alkaen: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J. Kuunneltiin kpl 3.
Ja läksyksi tuli: opettele numerot miljoonaan ja tee kotisivun eka versio kpl 2 aiheeseen liittyen (teht. 14 s. 52).
2.tunti
RU28CD
Koe
3.tunti
RU27C
Koe
4.tunti
RUB7D
Harjoiteltiin perjantain koetta varten. Luettiin kpl 1+2 sekä sarjakuvat 1+2. Kolla vad du kan -tehtävät s. 54-57. A/B-laput. Kertauspeli.
Ja läksyksi tuli: lue kokeeseen!
tiistai 10. marraskuuta 2009
Tiistai 10.11.2009
3.tunti
RUB7B
Koe
4.tunti
SAA9
Katsottiin osa 1/2 Berliinin muurista kertovasta dokumentista. Toinen osa tulee huomenna tv1:stä. Lisätehtävä, jolla voi hankkia nostetta saksan numeroon: katso toinen osa televisiosta tai Yle Areenasta ja kirjoita (suomeksi ja/tai saksaksi) näkemästäsi. Tarkistettiin 4B teht. 1-6a. Käytiin yhdessä läpi relatiivipronomineja (9 s. 57) datiiviin asti.
Ja läksyksi tuli: 9 loppuun ja 10 kokonaan
5.tunti
SAA7
Saksan koe.
RUB7B
Koe
4.tunti
SAA9
Katsottiin osa 1/2 Berliinin muurista kertovasta dokumentista. Toinen osa tulee huomenna tv1:stä. Lisätehtävä, jolla voi hankkia nostetta saksan numeroon: katso toinen osa televisiosta tai Yle Areenasta ja kirjoita (suomeksi ja/tai saksaksi) näkemästäsi. Tarkistettiin 4B teht. 1-6a. Käytiin yhdessä läpi relatiivipronomineja (9 s. 57) datiiviin asti.
Ja läksyksi tuli: 9 loppuun ja 10 kokonaan
5.tunti
SAA7
Saksan koe.
maanantai 9. marraskuuta 2009
Maanantai 9.11.2009
1.tunti
RUB8B
Kuunneltiin kpl 4 ja luettiin se parin kanssa x2. Tarkistettiin joidenkin sanojen lausuminen ja suomennos. Harjoiteltiin kertomaan ostoskeskustelu ruotsiksi suom. tukisanojen avulla. Samaan aikaan opettaja tarkisti teidän omia tekstejä edelliseen kappaleeseen liittyen. Den här/den där s. 91. Harj. 9a ja kuuntelu 9b. Vaatteiden nimiä ruotsiksi. Teht. 8a vaatteisiin liittyen. Teht. 10 (den här -asiaa).
Ja läksyksi tuli: 10, 11a, kirjoitettava puhtaaksi oma juttu
2.tunti
RUB7A
Keräsin kotisivun valmiita versioita kansiooni. Tehtiin kellotehtävät s. 98-99. Kirjoitettiin vihkoon kellonajoista ja treenattiin vähän kellonaikojen sanomista kahdella eri tavalla (14.45 = kvart i tre, fjorton fyrtiofem). Kuunneltiin kpl 5 ja tehtiin itsenäisesti teht. 1 s. 102. Kuunneltiin vielä uusiksi kpl 5 ja matkittiin Micken ääntämistä. Tehtiin teht. 2, johon piti kerätä koulusanastoa. Teht. 3a (vähintään 6 kysymystä, eri kysymyssanat), suullisesti parin kanssa 3b.
Ja läksyksi tuli: opettele kertomaan kellonaika kahdella eri tavalla. Teht. 3a (vähintään 6 kysymystä), 4a ja 6.
3.tunti
RUK9
Reklam: Greta, 83, övn. 4, 5 och 6. Lite mer musik: Hajarna igen... och Vem krafsade på dörren. Målgrupper, bildval och ordval s. 116 7a+b.
Ja läksyksi tuli: "reklamlördag" 11-16 s. 118-119
4.tunti
SAA8
4A luettiin vielä kerran, sitten s. 60 parikeskustelun opettelu. Coco Eismilchbar -jäätelölistat: opeteltiin tilaamaan jäätelöannoksia... Sitten katsottiin Yle Areenalta Berliinin muurista kertova dokumentti.
Ja läksyksi tuli: kpl 4B:n tehtävät 1, 2 ja 3
5.tunti
SAA7
Harjoitusmoniste koetta varten.
Ja läksyksi tuli: lue kokeeseen!
RUB8B
Kuunneltiin kpl 4 ja luettiin se parin kanssa x2. Tarkistettiin joidenkin sanojen lausuminen ja suomennos. Harjoiteltiin kertomaan ostoskeskustelu ruotsiksi suom. tukisanojen avulla. Samaan aikaan opettaja tarkisti teidän omia tekstejä edelliseen kappaleeseen liittyen. Den här/den där s. 91. Harj. 9a ja kuuntelu 9b. Vaatteiden nimiä ruotsiksi. Teht. 8a vaatteisiin liittyen. Teht. 10 (den här -asiaa).
Ja läksyksi tuli: 10, 11a, kirjoitettava puhtaaksi oma juttu
2.tunti
RUB7A
Keräsin kotisivun valmiita versioita kansiooni. Tehtiin kellotehtävät s. 98-99. Kirjoitettiin vihkoon kellonajoista ja treenattiin vähän kellonaikojen sanomista kahdella eri tavalla (14.45 = kvart i tre, fjorton fyrtiofem). Kuunneltiin kpl 5 ja tehtiin itsenäisesti teht. 1 s. 102. Kuunneltiin vielä uusiksi kpl 5 ja matkittiin Micken ääntämistä. Tehtiin teht. 2, johon piti kerätä koulusanastoa. Teht. 3a (vähintään 6 kysymystä, eri kysymyssanat), suullisesti parin kanssa 3b.
Ja läksyksi tuli: opettele kertomaan kellonaika kahdella eri tavalla. Teht. 3a (vähintään 6 kysymystä), 4a ja 6.
3.tunti
RUK9
Reklam: Greta, 83, övn. 4, 5 och 6. Lite mer musik: Hajarna igen... och Vem krafsade på dörren. Målgrupper, bildval och ordval s. 116 7a+b.
Ja läksyksi tuli: "reklamlördag" 11-16 s. 118-119
4.tunti
SAA8
4A luettiin vielä kerran, sitten s. 60 parikeskustelun opettelu. Coco Eismilchbar -jäätelölistat: opeteltiin tilaamaan jäätelöannoksia... Sitten katsottiin Yle Areenalta Berliinin muurista kertova dokumentti.
Ja läksyksi tuli: kpl 4B:n tehtävät 1, 2 ja 3
5.tunti
SAA7
Harjoitusmoniste koetta varten.
Ja läksyksi tuli: lue kokeeseen!
perjantai 6. marraskuuta 2009
Perjantai 6.11.2009
1.tunti
RUB8B
Tarkistettiin 16a+b. Tehtiin Kolla in -tehtävät A+B s. 82-83. Kuunneltiin kpl 4 Vänlig service på NK. Tehtiin teht. 1, 2, 3 ja 4. Vilken, vilket, vilka: teht. 5a+b, 6a+b.
Ja läksyksi tuli: 15b eka versio s. 75
2.tunti
RU27C
Tarkistettiin teht. 13. Tehtiin suullisesti teht. 14. Kuunneltiin ja luettiin Nyckelfraser ja harjoiteltiin kaverin kanssa. Teht. 16, jossa kerrottiin henkilöistä parille. Kuunneltiin Kentin laulu Sverige. Fakta om Sverige: kuunneltiin ja tehtiin teht. 19. A/B-laput kpl 2 tai kertauspeli.
Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen!
3.tunti
RUK8
Substantivböjning!!! !!! !!! Ni fick tillbaka första provet...
Ja läksyksi tuli: "Reklamlördag", kom ihåg den ifall du glömde den förra veckan! Och uppgift 5 i provet, korrigera det hemma om du inte hann göra det på lektionen.
4.tunti
RUB7D
Kerrattiin persoonapronomineja ja erityisesti han/hon. Tarkistettiin teht. 8. Preesens. Tarkistettiin teht. 12. Tehtiin kuunteluteht. 13a ja keskusteluteht. 13b. Kuunneltiin Min serie 2 ja luettiin äänitteen perässä. Tehtiin teht. 15. Harjoiteltiin Min serie 2 pareittain tai kolmen ryhmässä. Esityksiä. Oman kotisivun eka versio eli teht. 14.
Ja läksyksi tuli: Omasta kotisivusta puhtaaksikirjoitettu versio.
RUB8B
Tarkistettiin 16a+b. Tehtiin Kolla in -tehtävät A+B s. 82-83. Kuunneltiin kpl 4 Vänlig service på NK. Tehtiin teht. 1, 2, 3 ja 4. Vilken, vilket, vilka: teht. 5a+b, 6a+b.
Ja läksyksi tuli: 15b eka versio s. 75
2.tunti
RU27C
Tarkistettiin teht. 13. Tehtiin suullisesti teht. 14. Kuunneltiin ja luettiin Nyckelfraser ja harjoiteltiin kaverin kanssa. Teht. 16, jossa kerrottiin henkilöistä parille. Kuunneltiin Kentin laulu Sverige. Fakta om Sverige: kuunneltiin ja tehtiin teht. 19. A/B-laput kpl 2 tai kertauspeli.
Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen!
3.tunti
RUK8
Substantivböjning!!! !!! !!! Ni fick tillbaka första provet...
Ja läksyksi tuli: "Reklamlördag", kom ihåg den ifall du glömde den förra veckan! Och uppgift 5 i provet, korrigera det hemma om du inte hann göra det på lektionen.
4.tunti
RUB7D
Kerrattiin persoonapronomineja ja erityisesti han/hon. Tarkistettiin teht. 8. Preesens. Tarkistettiin teht. 12. Tehtiin kuunteluteht. 13a ja keskusteluteht. 13b. Kuunneltiin Min serie 2 ja luettiin äänitteen perässä. Tehtiin teht. 15. Harjoiteltiin Min serie 2 pareittain tai kolmen ryhmässä. Esityksiä. Oman kotisivun eka versio eli teht. 14.
Ja läksyksi tuli: Omasta kotisivusta puhtaaksikirjoitettu versio.
torstai 5. marraskuuta 2009
Torstai 5.11.2009
1.tunti
RUB7A
Koe.
Ja läksyksi tuli: muista palauttaa ensi kerralla kotisivu!!!
3.tunti
RU28CD
Kuunneltiin kpl 7 alkuosa ja käännettiin se ilman vihkon apua. Kuunneltiin keskiosa, käännettiin yhdessä. Kuunneltiin loppuosa ja käännettiin se vihkoon. Työkirja s.73 alkaen pronomini+substantiivi: teht. 8, 9, 10.
Ja läksyksi tuli: Ensi kerralla koe, kpl 4, 5 ja 6.
RUB7A
Koe.
Ja läksyksi tuli: muista palauttaa ensi kerralla kotisivu!!!
3.tunti
RU28CD
Kuunneltiin kpl 7 alkuosa ja käännettiin se ilman vihkon apua. Kuunneltiin keskiosa, käännettiin yhdessä. Kuunneltiin loppuosa ja käännettiin se vihkoon. Työkirja s.73 alkaen pronomini+substantiivi: teht. 8, 9, 10.
Ja läksyksi tuli: Ensi kerralla koe, kpl 4, 5 ja 6.
keskiviikko 4. marraskuuta 2009
Keskiviikko 4.11.2009
1.tunti
RUB7B
Tarkistettiin teht. 7, 8, 9 ja 10. Tehtiin suull. teht. 11. Kuunteluteht. 13a ja keskusteluteht. 13b. Kuunneltiin Min serie 2 ja luettiin yhdessä ja kaverin kanssa. Teht. 15. Teht. 12. Jaoin koetta varten kertauspaperin. Pelattiin kertauspeliä.
Ja läksyksi tuli: lue kokeeseen! Siihen tulee Logga in, kpl 1 ja 2 sekä Min serie 1 + 2.
2.tunti
RU28CD
Sanakoe kpl 6. Omat puhelut, hienoja esityksiä! Imperatiivi eli käskymuoto. Teht. 16, 17. Klappa händerna -laulu. Teht. 18. Käännettiin vihkoon kpl 7.
Ja läksyksi tuli: Käännä vihkoon kpl 7 riville 15 asti.
3.tunti
RU27C
Apuverbit s.34. Teht. 10 s. 35. Kuunneltiin Patrik Isakssonin kappale Du får göra som du vill ja tehtiin teht. 11. Suullinen teht. 12. Puhelinnumeroiden kyselyä teht. 8. Kuunteluteht. 9.
Ja läksyksi tuli: teht. 13 s. 38.
4.tunti
RUB7D
Oman kotisivun palautus. Siirrettiin koepäivä ke 11.11. -> pe 13.11. Tarkistettiin teht. 2 ja 3. Kuunneltiin ja toistettiin perässä kpl 2. Teht. 4 s. 42: opettele kertomaan kappaleen sisältö kerrontakiekon avulla. Persoonapronominit: 5, 6, 7, 8, kuunteluteht. 6b. Preesens s. 46, 9, 10, suullinen teht. 11. Teht. 12.
Ja läksyksi tuli: teht. 8 ja 12
RUB7B
Tarkistettiin teht. 7, 8, 9 ja 10. Tehtiin suull. teht. 11. Kuunteluteht. 13a ja keskusteluteht. 13b. Kuunneltiin Min serie 2 ja luettiin yhdessä ja kaverin kanssa. Teht. 15. Teht. 12. Jaoin koetta varten kertauspaperin. Pelattiin kertauspeliä.
Ja läksyksi tuli: lue kokeeseen! Siihen tulee Logga in, kpl 1 ja 2 sekä Min serie 1 + 2.
2.tunti
RU28CD
Sanakoe kpl 6. Omat puhelut, hienoja esityksiä! Imperatiivi eli käskymuoto. Teht. 16, 17. Klappa händerna -laulu. Teht. 18. Käännettiin vihkoon kpl 7.
Ja läksyksi tuli: Käännä vihkoon kpl 7 riville 15 asti.
3.tunti
RU27C
Apuverbit s.34. Teht. 10 s. 35. Kuunneltiin Patrik Isakssonin kappale Du får göra som du vill ja tehtiin teht. 11. Suullinen teht. 12. Puhelinnumeroiden kyselyä teht. 8. Kuunteluteht. 9.
Ja läksyksi tuli: teht. 13 s. 38.
4.tunti
RUB7D
Oman kotisivun palautus. Siirrettiin koepäivä ke 11.11. -> pe 13.11. Tarkistettiin teht. 2 ja 3. Kuunneltiin ja toistettiin perässä kpl 2. Teht. 4 s. 42: opettele kertomaan kappaleen sisältö kerrontakiekon avulla. Persoonapronominit: 5, 6, 7, 8, kuunteluteht. 6b. Preesens s. 46, 9, 10, suullinen teht. 11. Teht. 12.
Ja läksyksi tuli: teht. 8 ja 12
tiistai 3. marraskuuta 2009
Tiistai 3.11.2009
3.tunti
RUB7B
Valmiiden kotisivujen kerääminen. Tarkistettiin teht. 2 ja 3 s.40-41. Kuunneltiin vielä kpl 2. Opeteltiin kertomaan kpl 2 kerrontakiekon teht. 4 avulla. Persoonapronominit 5 ja teht. 6a, 6b kuunteluteht., 7, 8. Preesens s. 46. Teht. 9a, 9b, 10.
Ja läksyksi tuli: 7, 8, 9a+b, 10, kotisivu jos vielä palauttamatta!
4.tunti
SAA9
Kokeen palautus ja tarkistus. Anjan poliisijuttu. 4A kohta 3: musiikkiesimerkkejä.
Ja läksyksi tuli:
teht. 1-6a kpl 4B
5.tunti
SAA7
Tarkistettiin 3A teht. 1. Keskusteluteht. 2, 3 ja 4. Kuunneltiin kpl 3B. Vastattiin parin kanssa A+B-kysymyksiin tekstikirjassa. Työkirjasta teht. 1 ja 3. Epäsäännöllisten verbien taivutusta jatkettiin: 5, 6 ja 7.
Ja läksyksi tuli: 2, 3 ja 5.
RUB7B
Valmiiden kotisivujen kerääminen. Tarkistettiin teht. 2 ja 3 s.40-41. Kuunneltiin vielä kpl 2. Opeteltiin kertomaan kpl 2 kerrontakiekon teht. 4 avulla. Persoonapronominit 5 ja teht. 6a, 6b kuunteluteht., 7, 8. Preesens s. 46. Teht. 9a, 9b, 10.
Ja läksyksi tuli: 7, 8, 9a+b, 10, kotisivu jos vielä palauttamatta!
4.tunti
SAA9
Kokeen palautus ja tarkistus. Anjan poliisijuttu. 4A kohta 3: musiikkiesimerkkejä.
Ja läksyksi tuli:
teht. 1-6a kpl 4B
5.tunti
SAA7
Tarkistettiin 3A teht. 1. Keskusteluteht. 2, 3 ja 4. Kuunneltiin kpl 3B. Vastattiin parin kanssa A+B-kysymyksiin tekstikirjassa. Työkirjasta teht. 1 ja 3. Epäsäännöllisten verbien taivutusta jatkettiin: 5, 6 ja 7.
Ja läksyksi tuli: 2, 3 ja 5.
maanantai 2. marraskuuta 2009
Maanantai 2.11.2009
1.tunti
RUB8B
Suullinen sanakuulustelu kpl 3. Ei vielä oikein osattu... Suullinen teht. 7b. Luettiin kpl 3 pareittain x 2, vanhoja puhelimia rekvisiittana. Teht. 8a (kappaleen kertominen suullisesti) ja 8b (vähän variaatiota). 9a+kuuntelu 9b. Kuunteluharj. 14. Sarjakuvan tekstit teht. 15a. Teemu Turist ringer fel: kuunneltiin, toistettiin perässä, luettiin ryhmissä, esityksiä.
Ja läksyksi tuli: 16a+b s. 75
2.tunti
RUB7A
Kuunneltiin koekertausta varten kpl 3 ja 4 sekä Min serie 3 ja 4. Omaan tahtiin harjoittelua koetta varten: kappaleiden ja sarjakuvien lukemista, sanojen opettelua ja kyselyä kaverilta, ristikoiden tms. tehtävien tekemistä kaverille, Kolla vad du kan -harjoituksia 2, 3, 5 ja 6 alkaen s. 119, A/B-lappuja, kertauspeli... Samalla opettaja tarkisti ekan version tämän kertaisesta kotisivusta.
Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen! Ja valmis versio kotisivusta, tai jos on vielä eka versio tekemättä, niin sitten se.
3.tunti
RUK9
Ni fick ett verbförhör tillbaka. Och sen blev det lite sång: Fader Abraham, fader Abraham, fyra söner hade Abraham. Och dom åt och drack, och dom drack och åt, och dom roa sig som så. Höger hand, vänster hand, höger fot, vänster fot, rumpan upp, näsan ner, tungan ut... Bli- och vara-passiv. Övningar. Haj-sången. Klappa händerna x2. Reklam: reklam jag tror på/inte tror på. Vad får man veta, vad får man inte veta?
Ja läksyksi tuli: 4, 5 och 6 s. 115.
4.tunti
SAA8
Kokeen palautus ja korjaus. Anjan poliisitehtävä! Kuunneltiin 4A ja harjoiteltiin hetken aikaa.
Ja läksyksi tuli: Lue kpl 4B ja tee 1 ja 2 s. 61.
5.tunti
SAA7
Lukion apuopettaja Anja kävi esittäytymässä. Tarkistettiin iso määrä tehtäviä: 3, 4, 6, 7, 8. Käytiin läpi 9 artikkelin käyttö ja tarkistettiin 10. Se-pronomini saksassa 11, teht. 12a. 3A Hobbys kuunneltiin ja tehtiin 1 ja 2 s. 20-21 tekstikirjassa.
Ja läksyksi tuli: 1 s. 29
RUB8B
Suullinen sanakuulustelu kpl 3. Ei vielä oikein osattu... Suullinen teht. 7b. Luettiin kpl 3 pareittain x 2, vanhoja puhelimia rekvisiittana. Teht. 8a (kappaleen kertominen suullisesti) ja 8b (vähän variaatiota). 9a+kuuntelu 9b. Kuunteluharj. 14. Sarjakuvan tekstit teht. 15a. Teemu Turist ringer fel: kuunneltiin, toistettiin perässä, luettiin ryhmissä, esityksiä.
Ja läksyksi tuli: 16a+b s. 75
2.tunti
RUB7A
Kuunneltiin koekertausta varten kpl 3 ja 4 sekä Min serie 3 ja 4. Omaan tahtiin harjoittelua koetta varten: kappaleiden ja sarjakuvien lukemista, sanojen opettelua ja kyselyä kaverilta, ristikoiden tms. tehtävien tekemistä kaverille, Kolla vad du kan -harjoituksia 2, 3, 5 ja 6 alkaen s. 119, A/B-lappuja, kertauspeli... Samalla opettaja tarkisti ekan version tämän kertaisesta kotisivusta.
Ja läksyksi tuli: muista lukea kokeeseen! Ja valmis versio kotisivusta, tai jos on vielä eka versio tekemättä, niin sitten se.
3.tunti
RUK9
Ni fick ett verbförhör tillbaka. Och sen blev det lite sång: Fader Abraham, fader Abraham, fyra söner hade Abraham. Och dom åt och drack, och dom drack och åt, och dom roa sig som så. Höger hand, vänster hand, höger fot, vänster fot, rumpan upp, näsan ner, tungan ut... Bli- och vara-passiv. Övningar. Haj-sången. Klappa händerna x2. Reklam: reklam jag tror på/inte tror på. Vad får man veta, vad får man inte veta?
Ja läksyksi tuli: 4, 5 och 6 s. 115.
4.tunti
SAA8
Kokeen palautus ja korjaus. Anjan poliisitehtävä! Kuunneltiin 4A ja harjoiteltiin hetken aikaa.
Ja läksyksi tuli: Lue kpl 4B ja tee 1 ja 2 s. 61.
5.tunti
SAA7
Lukion apuopettaja Anja kävi esittäytymässä. Tarkistettiin iso määrä tehtäviä: 3, 4, 6, 7, 8. Käytiin läpi 9 artikkelin käyttö ja tarkistettiin 10. Se-pronomini saksassa 11, teht. 12a. 3A Hobbys kuunneltiin ja tehtiin 1 ja 2 s. 20-21 tekstikirjassa.
Ja läksyksi tuli: 1 s. 29
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)